西(xi)安學歷提升(sheng)正規的方(fang)法有(you)什(shen)么？下面和(he)中(zhong)國教育在線成考(kao)平臺(tai)小編一起來(lai)看看吧。

國家承認的五種學(xue)歷提升方式

一、統招全日制

參加全(quan)(quan)國高考和普通高校(xiao)專升本招(zhao)生考試(shi)進行(xing)統一(yi)的按計劃招(zhao)生并且全(quan)(quan)天在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習的招(zhao)生形式。全(quan)(quan)日(ri)制(zhi)普通全(quan)(quan)日(ri)制(zhi)的高等教育，屬于國家任務生。

全日制的學(xue)(xue)歷(li)不用說，含(han)金量肯定是最高(gao)的，畢竟寒窗(chuang)苦讀十(shi)多年，通(tong)過(guo)高(gao)考進(jin)入(ru)大學(xue)(xue)，在(zai)校學(xue)(xue)習四(si)年的。雖然有(you)很多進(jin)入(ru)大學(xue)(xue)后就(jiu)開始混文憑的，但(dan)相對而言在(zai)國家承認的學(xue)(xue)歷(li)當中含(han)金量是最高(gao)的。獲取的唯一方法就(jiu)是通(tong)過(guo)高(gao)考考入(ru)大學(xue)(xue)，然后在(zai)校就(jiu)讀4年。不適用于已經脫離學(xue)(xue)校邁入(ru)社會的人群。

二、自考

全國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)自學(xue)考(kao)(kao)(kao)試簡(jian)稱自考(kao)(kao)(kao)，1981年經國(guo)務(wu)院批準創立，是(shi)對自學(xue)者進行(xing)的(de)以學(xue)歷考(kao)(kao)(kao)試為主的(de)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)家(jia)考(kao)(kao)(kao)試。是(shi)個人(ren)自學(xue)、社會助(zhu)學(xue)和國(guo)家(jia)考(kao)(kao)(kao)試相結合的(de)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)形式，是(shi)我國(guo)社會主義高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系的(de)重要組成部(bu)分。

自考(kao)命(ming)(ming)題(ti)由全國考(kao)委統籌安排，分(fen)(fen)別采取全國統一(yi)(yi)命(ming)(ming)題(ti)、區域命(ming)(ming)題(ti)、省級命(ming)(ming)題(ti)三種(zhong)辦法。試(shi)題(ti)（包括副題(ti)）及參考(kao)答案，評(ping)分(fen)(fen)標準(zhun)啟用前屬絕密材(cai)料(liao)。按(an)照專業考(kao)試(shi)計劃的要求，每門課(ke)(ke)程進行一(yi)(yi)次(ci)性考(kao)試(shi)。課(ke)(ke)程考(kao)試(shi)合格者，發給單(dan)科合格證書，并按(an)規定(ding)計算學分(fen)(fen)，不及格者，可參加(jia)下(xia)一(yi)(yi)次(ci)該科目的考(kao)試(shi)。

三、成人高考

成(cheng)(cheng)人高等學校招生全(quan)國(guo)(guo)統(tong)一考試(shi)簡稱成(cheng)(cheng)人高考，是(shi)我國(guo)(guo)成(cheng)(cheng)人高等學校選(xuan)拔合格的(de)畢業生以進(jin)入更高層次學歷(li)教育的(de)入學考試(shi)，屬于國(guo)(guo)民教育系列教育，已經(jing)列入國(guo)(guo)家(jia)(jia)招生計劃。設(she)立(li)之初，是(shi)為解(jie)決在崗人員的(de)學歷(li)教育和(he)繼續教育問(wen)題，參加(jia)者多(duo)為成(cheng)(cheng)年人，是(shi)國(guo)(guo)家(jia)(jia)高等教育重(zhong)要組成(cheng)(cheng)部分(fen)。

成人高考分高起(qi)(qi)專(zhuan)、高起(qi)(qi)本、專(zhuan)升本，選拔要求(qiu)因(yin)層次、地域、學科、專(zhuan)業(ye)的不同而(er)有(you)所區別。學習形(xing)式存(cun)在全(quan)脫產（全(quan)日制）、半脫產（業(ye)余）、函授（自學為主，集中面授為輔）三種形(xing)式。

四、網絡遠程教育

遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部已出臺的一(yi)些文件(jian)中(zhong)，也稱現代遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為網絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，是成人教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)歷(li)中(zhong)的一(yi)種(zhong)。是指使用電視及互(hu)聯網等傳播媒體的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式，它突(tu)破了時(shi)空的界線，有別于傳統的在校(xiao)住宿的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式。使用這種(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式的學(xue)生，通(tong)常是業余進修(xiu)者。

由(you)于不(bu)需(xu)要(yao)到特定地點上(shang)課，因(yin)此可以隨時隨地上(shang)課。學(xue)生(sheng)亦(yi)可以透過電視廣播、互聯網、輔(fu)導專(zhuan)線、課研社(she)(she)、面授(shou)（函授(shou)）等(deng)多種不(bu)同管道互助學(xue)習。是現(xian)代信(xin)息技術應用于教(jiao)育后產(chan)生(sheng)的新概念，即(ji)運用網絡技術與環境開展的教(jiao)育。招生(sheng)對象不(bu)受年齡和先前學(xue)歷(li)限制，為廣大已步入(ru)社(she)(she)會的群眾(zhong)提(ti)供(gong)了學(xue)歷(li)提(ti)升的機會。

五、中央廣播電視大學

中(zhong)央(yang)廣(guang)播電視大學(xue)一般(ban)指國家開(kai)放大學(xue)，是教(jiao)(jiao)育部(bu)直屬的(de)，以現代信息技術(shu)為(wei)支撐，學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育與非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育并舉，實(shi)施遠程(cheng)開(kai)放教(jiao)(jiao)育的(de)新(xin)型高等(deng)學(xue)校。

上述學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)都(dou)是(shi)(shi)國(guo)(guo)家(jia)承(cheng)(cheng)認(ren)的(de)，如果是(shi)(shi)正規途徑(jing)(jing)獲取，國(guo)(guo)家(jia)學(xue)(xue)(xue)信網都(dou)可(ke)以查詢到(dao)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)信息(xi)。均可(ke)用于(yu)找工(gong)作、工(gong)資(zi)定(ding)級、職稱(cheng)(cheng)評定(ding)、人事改(gai)革、考研、考公務員。當然也有極(ji)少數(shu)單(dan)位不承(cheng)(cheng)認(ren)除全日制學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)以外(wai)的(de)其他后(hou)續學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)，但(dan)對于(yu)國(guo)(guo)家(jia)承(cheng)(cheng)認(ren)的(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)，大部分單(dan)位還是(shi)(shi)認(ren)可(ke)的(de)。特(te)別是(shi)(shi)對已經就(jiu)業(ye)需要職稱(cheng)(cheng)評定(ding)、升(sheng)職加薪、人事變動的(de)人群來說，后(hou)續學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)就(jiu)顯得尤(you)為重要。這些途徑(jing)(jing)是(shi)(shi)步入社(she)會(hui)后(hou)取得學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)(li)(li)、獲得提升(sheng)的(de)唯一辦(ban)法。

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