山西函授學(xue)歷(li)提(ti)升(sheng)(sheng)機構(gou)分為(wei)哪些類型？是否(fou)(fou)還在因(yin)為(wei)學(xue)歷(li)不達標(biao)而(er)苦惱?是否(fou)(fou)覺得自(zi)己(ji)應該朝著更好(hao)的方(fang)向去努力?是否(fou)(fou)想要(yao)改(gai)變現在的自(zi)己(ji)?那就行動(dong)起來，提(ti)升(sheng)(sheng)學(xue)歷(li)是改(gai)變自(zi)己(ji)的第一步!

山西函授(shou)學歷提升機構分為哪(na)些類型？

A：一(yi)級(ji)機(ji)(ji)(ji)構(gou)：各(ge)個省份有正(zheng)規資質，并通過各(ge)自省教(jiao)育廳審核批準的(de)，具(ju)備學歷(li)教(jiao)育的(de)機(ji)(ji)(ji)構(gou)。此類機(ji)(ji)(ji)構(gou)擁有開辦(ban)自學考(kao)試(shi)的(de)資質，擁有與(yu)各(ge)個大學繼續教(jiao)育學院合作的(de)資格，此類機(ji)(ji)(ji)構(gou)在營業只(zhi)好范圍內(nei)(nei)可(ke)以(yi)明確看(kan)到學歷(li)教(jiao)育(自學考(kao)試(shi)、成(cheng)人(ren)高考(kao)輔導)的(de)內(nei)(nei)容。

B：二級機構，各類(lei)培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)校，教育公司，與一(yi)(yi)級機構合作，把(ba)招(zhao)到(dao)的(de)學(xue)(xue)生通過一(yi)(yi)級機構注冊學(xue)(xue)籍之后，要(yao)么(me)由一(yi)(yi)級機構進行(xing)教學(xue)(xue)，要(yao)么(me)二級機構自己(ji)組織教學(xue)(xue)。二級機構營(ying)業執照營(ying)業范圍內(nei)是沒(mei)有(you)學(xue)(xue)歷教育培(pei)訓(xun)內(nei)容的(de)。(部分(fen)(fen)地(di)區，部分(fen)(fen)高校也授權給普(pu)通的(de)培(pei)訓(xun)機構和教育公司進行(xing)學(xue)(xue)歷招(zhao)生和教學(xue)(xue)，早期(qi)政策原因、監(jian)管不嚴的(de)原因)

C：個人(ren)(ren)，一(yi)些原(yuan)本從事成人(ren)(ren)學(xue)歷提(ti)升工作(zuo)的(de)人(ren)(ren)員(yuan)、自己親朋(peng)好友是學(xue)歷提(ti)升機構的(de)工作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)，也會進行招生工作(zuo)賺(zhuan)取外快。

所以(yi)(yi)，你碰到的可以(yi)(yi)為你報考的人或者機構，都在以(yi)(yi)上三種里。大部(bu)分大學自己本身(shen)繼續(xu)教育學院是不(bu)做具體的招生工作的，只負責對(dui)合作的機構進(jin)行指導(dao)、教學管(guan)理、招生監管(guan)等工作。

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