提升(sheng)學(xue)(xue)歷(li)選學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還是(shi)專業(ye)？小編(bian)推薦是(shi)根據專業(ye)去(qu)選擇學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的含金量肯定(ding)是(shi)好(hao)一些，但(dan)是(shi)成人學(xue)(xue)歷(li)主要是(shi)為了文(wen)憑(ping)和專業(ye)，下面和小編(bian)一起來看(kan)看(kan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和專業(ye)如何選擇吧(ba)。

如何選擇學校？

1、學習地點

如果你是在職考生，是為了(le)利用業(ye)余時(shi)間允電學習，那你最好選擇(ze)設有(you)業(ye)余授課形式的(de)學校(xiao)(xiao)。為了(le)不(bu)影響工作，最好選擇(ze)離家或(huo)單位的(de)較(jiao)近的(de)學校(xiao)(xiao)。當(dang)然，如果你選擇(ze)函(han)授，就可以不(bu)考慮這個因素了(le)。

2、學校知名度

近(jin)年來成(cheng)人(ren)高考畢業證書的(de)含(han)金(jin)量受(shou)到質疑，但如果你成(cheng)教上(shang)的(de)是北大、清華、人(ren)大等(deng)名(ming)校(xiao)，其證書的(de)含(han)金(jin)量，也(ye)不會(hui)比一般的(de)普通(tong)高校(xiao)差。

3、根據專業選擇

選擇(ze)與(yu)興(xing)趣愛(ai)好(hao)相符的(de)專業：作為以在職從業人(ren)員為主(zhu)要生(sheng)源的(de)成考(kao)生(sheng)，在不與(yu)工作沖(chong)突的(de)情況(kuang)下，選擇(ze)成考(kao)提(ti)高(gao)自己的(de)學(xue)歷、能力是(shi)很多考(kao)生(sheng)的(de)學(xue)習原因。

專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)層次(ci)考(kao)生要盡量選擇對口專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業：雖然根據(ju)相(xiang)(xiang)關規定，除醫(yi)學(xue)(xue)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業外(wai)，其余專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考(kao)生報考(kao)時(shi)沒有要求必(bi)須專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業對口，但從將來的學(xue)(xue)習效果看，考(kao)生選擇專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業時(shi)最好根據(ju)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業內容(rong)，選擇相(xiang)(xiang)同或相(xiang)(xiang)近的本(ben)科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業。

適(shi)當了解(jie)專業的就業前(qian)景：大多數考生接受成(cheng)人高等教(jiao)育的目的是充電提(ti)高，學以致用，所(suo)以最好根(gen)據自(zi)己(ji)的工作(zuo)情況，適(shi)當了解(jie)該專業的就業前(qian)景，與自(zi)己(ji)的工作(zuo)進行比對(dui)。

怎么選擇專業

1.選擇與興趣愛好相符的專業

作(zuo)為以在職從業人員的(de)學生(sheng)，在不與(yu)工作(zuo)沖突的(de)情(qing)況下，選擇(ze)繼續教(jiao)育方式提(ti)高自(zi)己(ji)的(de)學歷(li)、能力，是很多考生(sheng)的(de)學習原因。

選(xuan)擇專(zhuan)業時(shi)，學生最(zui)好(hao)根據自(zi)(zi)己的(de)興(xing)趣、愛好(hao)進(jin)行(xing)選(xuan)擇，不(bu)可盲目跟(gen)從別(bie)人的(de)志愿。如果是以(yi)業余學習(xi)形式為主，學習(xi)同時(shi)要兼(jian)顧工作、家庭等(deng)多(duo)方因素，如果不(bu)具備一定的(de)學習(xi)動(dong)(dong)力，會干擾自(zi)(zi)己的(de)學習(xi)成(cheng)果。選(xuan)擇自(zi)(zi)己感興(xing)趣的(de)專(zhuan)業，會最(zui)大限度調動(dong)(dong)學習(xi)積極性(xing)，增強學習(xi)動(dong)(dong)力，幫助(zhu)自(zi)(zi)己順利完成(cheng)學業。

2.了解專業的就業前景

大多數(shu)學(xue)生接(jie)受(shou)成(cheng)人高(gao)等(deng)繼(ji)續教育(yu)的(de)目的(de)是(shi)充(chong)(chong)電提高(gao)，學(xue)以致用，所以最好(hao)根(gen)據自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)情況，適當了解該專業的(de)就業前景，與自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)進行比對(dui)(dui)(dui)。如果專業的(de)就業面較窄，會對(dui)(dui)(dui)日(ri)后工(gong)(gong)作(zuo)拓展造(zao)成(cheng)影響。合理安排職業規(gui)劃(hua)，需要對(dui)(dui)(dui)自己(ji)有(you)一個明(ming)確的(de)定(ding)位和堅定(ding)目標，要充(chong)(chong)分考慮社會需要及行業發展。

3.專升本盡量選擇對口專業

專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本要(yao)盡(jin)量選擇(ze)對(dui)口(kou)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)升。雖然除醫學(xue)(xue)(xue)(xue)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)外，其余專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)考(kao)生(sheng)報考(kao)時沒有要(yao)求(qiu)(qiu)必(bi)須專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)對(dui)口(kou)。但從(cong)(cong)將(jiang)來(lai)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效果(guo)和(he)今后(hou)就業(ye)(ye)看(kan)，考(kao)生(sheng)選擇(ze)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)時最好根(gen)據專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)內容，選擇(ze)相同或相近的(de)(de)本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。實際(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)，由于(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)具有連貫性，如(ru)果(guo)選擇(ze)和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)相近的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)時具備一定基礎，學(xue)(xue)(xue)(xue)起來(lai)會更加得心應手。如(ru)果(guo)選擇(ze)了(le)差(cha)別較大的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，沒有基礎的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)會對(dui)考(kao)生(sheng)提(ti)出更高的(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu)，從(cong)(cong)而也增加了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)難度(du)，也需要(yao)投(tou)入(ru)更多的(de)(de)時間和(he)精力。

4.自身能力特點

有些專(zhuan)業對考(kao)(kao)生某些能力(li)(li)有特(te)殊要(yao)求，選(xuan)擇專(zhuan)業時一定(ding)要(yao)考(kao)(kao)慮自身能力(li)(li)特(te)點(dian)，根據自身突出(chu)特(te)點(dian)及能力(li)(li)選(xuan)擇。比如護理(li)類，工(gong)程類，醫學(xue)類。

很(hen)多(duo)學生(sheng)在(zai)選擇時是屬于非常糾結的(de)(de)，如(ru)果(guo)實在(zai)沒(mei)有想(xiang)法，也可以查看(kan)熱門、就(jiu)業范圍廣(guang)的(de)(de)專(zhuan)業，增(zeng)加自己(ji)就(jiu)業的(de)(de)端口，比如(ru)工商(shang)管理(li)類、行政(zheng)類專(zhuan)業。

盡管“行行出狀元”沒有(you)錯(cuo)，但(dan)是找到自(zi)己的興趣(qu)，瞄(miao)準有(you)前途的專業(ye)進行報讀更能發揮(hui)自(zi)己的興趣(qu)特長，自(zi)然更有(you)“錢”途。

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