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提升學歷的四種方式區別有哪些?

2023-06-12 來(lai)源:中國教(jiao)育在(zai)線

提(ti)升學(xue)歷(li)的四種(zhong)方(fang)式(shi)區別有哪些(xie)?之前給(gei)大家(jia)(jia)逐一介(jie)紹了(le)成人(ren)學(xue)歷(li)提(ti)升的四種(zhong)方(fang)式(shi):自(zi)考、成人(ren)高(gao)考、遠程網絡、國家(jia)(jia)開放大學(xue),那么這四種(zhong)方(fang)式(shi)有哪些(xie)區別呢?今天小編(bian)將從六大方(fang)面給(gei)大家(jia)(jia)來做個對比,幫助大家(jia)(jia)更好的選擇適(shi)合自(zi)己的學(xue)歷(li)提(ti)升方(fang)式(shi)。

四種學(xue)歷(li)提(ti)升方式(shi),究竟有(you)什么區別呢,學(xue)歷(li)提(ti)升方式(shi)

01

入學門檻的差(cha)異

自學考(kao)(kao)試(shi):沒有入學考(kao)(kao)試(shi),考(kao)(kao)生(sheng)參(can)加(jia)單科考(kao)(kao)試(shi),合(he)格(ge)(ge)了一門,就發一門的(de)(de)合(he)格(ge)(ge)證(zheng)書(shu)。等(deng)所有的(de)(de)科目合(he)格(ge)(ge)后(hou),頒布學歷證(zheng)書(shu)。

成人高考(kao):需通過(guo)入(ru)學考(kao)試,此入(ru)學考(kao)試是全國統(tong)(tong)一(yi)(yi)招生考(kao)試,由學校根據考(kao)試結果擇(ze)優錄取。統(tong)(tong)考(kao)時間:每年(nian)舉行一(yi)(yi)次,一(yi)(yi)般在每年(nian)的10月份(fen)。

遠(yuan)程(cheng)網絡教育:入學須(xu)考試,由各招(zhao)生院校自主(zhu)命題(ti),組織考試。

國(guo)家開放大學(xue):沒(mei)有(you)入學(xue)考(kao)試,只(zhi)要(yao)具備要(yao)求的相關學(xue)歷就(jiu)可以(yi)注冊入學(xue)。

02

考試時間區別

自(zi)學考試:每年4月和(he)10月考試,各別(bie)省份考試時(shi)間為1月4月7月和(he)10月。

成(cheng)人高考:一(yi)年只(zhi)有一(yi)次(ci)考試,每年10月份全國統考。

網絡遠程:一年2次考試,每(mei)年3、9月錄取后(hou)進行入學考試。

國家(jia)開放(fang)大學(xue):期末考試一(yi)般安排在每年1月(yue)和(he)7月(yue)進行。

03

學習方(fang)式的對比

自(zi)學考試(shi):以自(zi)學為主(自(zi)己買(mai)書自(zi)學,買(mai)些歷年的考試(shi)真題做題,自(zi)學配合(he)網絡助(zhu)學)。

成人(ren)高考(kao):有函(han)授和業余(yu)兩種學習方式。

(1)函授:自學為主,一(yi)年安排幾次集中面授課(一(yi)般(ban)在期(qi)末(mo)考試(shi)前),給你一(yi)個全面的(de)輔(fu)導,然后(hou)統一(yi)期(qi)末(mo)考試(shi)。一(yi)般(ban)是外地院校采用的(de)學習(xi)方(fang)式。

(2)業余:成人高校根據(ju)專業進行(xing)開課(ke),上課(ke)時(shi)間一(yi)(yi)般在晚上或者(zhe)周末白天。一(yi)(yi)般是(shi)本地院校采用的學習方(fang)式。

遠程網絡教育:通過網絡進行在線授(shou)課,學員可以通過網絡瀏覽課件,完成作業。

國家開放大學:有網上課堂和面授兩(liang)種方式。對于(yu)居住地(di)不穩(wen)定、可(ke)能需要長(chang)(chang)期出差在外的(de)人(ren)來說,可(ke)以考慮選擇(ze)電(dian)大進行學習,因為(wei)其保留學籍時間較(jiao)長(chang)(chang)。

04

學(xue)習年限對(dui)比

 自(zi)學考(kao)試:采取分科考(kao)試,不受學期(qi)、學年(nian)制度的限制,短則1.5年(nian),長則遙遙無期(qi)了(據說有人考(kao)了8年(nian)還沒過(guo))。

成(cheng)人高考:學習(xi)(xi)時間(jian)因招生層次、攻讀專業和(he)學習(xi)(xi)方式的(de)不(bu)同而不(bu)同,短則(ze)需要2.5年,長則(ze)5-6年。

遠(yuan)程(cheng)網(wang)絡教育:實(shi)行(xing)彈性學制,允(yun)許學生自由選擇(ze)學習期限,時間一(yi)般為2.5年(nian)。

國家開(kai)放大學(xue):教(jiao)育實(shi)行(xing)學(xue)分制。

05

招生院校的不同

自學考試:以普(pu)通高校為(wei)主考院校,主考院校負責(ze)成績核實、蓋(gai)章。

成人高(gao)考(kao):為(wei)普(pu)通高(gao)校舉辦的函授班。

遠(yuan)程網絡(luo)教(jiao)(jiao)育網絡(luo)教(jiao)(jiao)育:招生院校(xiao)是國家批準的(de)具有遠(yuan)程網絡(luo)教(jiao)(jiao)育資質的(de)211/985大學(xue),一些學(xue)校(xiao)的(de)網絡(luo)教(jiao)(jiao)育是和成人教(jiao)(jiao)育共同隸(li)屬于繼續教(jiao)(jiao)育學(xue)院。

國(guo)(guo)家開放大學(xue):招生院校(xiao)是(shi)中央電大和各(ge)省、自(zi)治區、直轄市(shi)、計劃(hua)單列(lie)市(shi)及獨(du)立(li)設置的(de)電大,現已全部同步更名為國(guo)(guo)家開放大學(xue)。

06

含金量的對比(bi)

自學(xue)考試(shi):國外有包括(kuo)美國、英國等幾十個國家都承認我國的高等教育自學(xue)考試(shi)文憑。國內與其他(ta)除(chu)全日制外幾種方(fang)式一樣。

成人高(gao)考:與普通高(gao)考不同的是(shi)可以在職學習,也(ye)是(shi)參(can)加高(gao)考錄取,學歷難度僅次于自學考試,含金量其他除(chu)全日制外(wai)幾種(zhong)方(fang)式一樣。

遠程網絡教育:對于這一類的(de)考生而言,關鍵不在于網絡教育文憑本(ben)身,他們更看重的(de)是網絡教育學院(yuan)所依托的(de)名(ming)校品牌、專(zhuan)(zhuan)業實力。不少高校的(de)網絡學院(yuan)設置的(de)專(zhuan)(zhuan)業都(dou)是學校的(de)重點專(zhuan)(zhuan)業。主要可以直(zhi)接(jie)拿證,含(han)金量其他除全日(ri)制外(wai)幾種(zhong)方式一樣(yang)。

 國(guo)家開放大學:含金(jin)量(liang)其他除全日制(zhi)外幾種方式(shi)一(yi)樣。

07

學習(xi)難(nan)度

自學考(kao)試:10顆星

成人高考(kao):5顆(ke)星(xing)

遠(yuan)程網絡(luo)教育:1顆星

國家開放大(da)學:1顆星

其實對比下來,同學(xue)們心中也有(you)了自己的打算,可以根據自己的實際(ji)情況選擇(ze)。不(bu)管(guan)怎么選擇(ze),四者并沒有(you)好(hao)壞之分,選擇(ze)適合自己的才是最(zui)好(hao)的。

統招

即普通(tong)教育高(gao)(gao)等考(kao)試,也(ye)就是大家所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)考(kao),通(tong)過高(gao)(gao)考(kao)考(kao)進的(de)(de)(de)才(cai)是全日制統(tong)招學歷,考(kao)場如戰場,每(mei)年都有百(bai)萬(wan)乃至千(qian)萬(wan)的(de)(de)(de)考(kao)生在此角(jiao)逐,因此其含金量和社(she)會認(ren)可度也(ye)是最高(gao)(gao)的(de)(de)(de)!

小(xiao)時(shi)候父(fu)母會給你(ni)說(shuo):“孩子(zi),高(gao)考(kao)考(kao)砸(za)了,你(ni)的人生就完啦。”

真的是這樣的嗎(ma)?難道(dao)錯(cuo)過了高考(kao)的機會,我們的人生就真的完了嗎(ma)?

 當然(ran)不是,上(shang)帝為(wei)你(ni)關(guan)上(shang)了一(yi)扇門(men),同時(shi)也會為(wei)你(ni)打開一(yi)扇窗。

我們(men)還有自考、成教(jiao)、網教(jiao)和國開!(近兩(liang)年還有高職擴招,這個就不說了(le)前兩(liang)期已經說過了(le),對高職擴招不了(le)解的可以看看前兩(liang)期)

自考

報名對(dui)象:

沒有前置(zhi)學歷要(yao)求,只要(yao)是中(zhong)國(guo)公民就能(neng)報考。

沒有(you)(you)入(ru)學考(kao)試(shi),報考(kao)后(hou)會(hui)有(you)(you)14-16門(men)科(ke)(ke)目,分(fen)別進行單科(ke)(ke)考(kao)試(shi),所有(you)(you)科(ke)(ke)目合格(ge)后(hou),頒發學歷證書。

學習(xi)形式(shi):

顧名思義(yi),自考(kao)的(de)學習(xi)形式就是自學,如果基礎差、自律能(neng)力不(bu)行或者時間(jian)不(bu)夠,可以報考(kao)一個正規機構。

難易程度:

難度最大,分為大自(zi)(zi)(zi)考(kao)和小自(zi)(zi)(zi)考(kao),小自(zi)(zi)(zi)考(kao)的難度相較于大自(zi)(zi)(zi)考(kao)要簡單一(yi)些(xie),統考(kao)科目減少(shao)了。

含金量(liang)與社會認可度:

自考(kao)的含金量與社會(hui)認(ren)可度也比較高,僅次于(yu)統招學歷。

成教

即成人高等學校招(zhao)生全(quan)國(guo)統一(yi)考試(shi),其本(ben)質(zhi)是(shi)在(zai)職深造(zao)。

報名對象

招生范(fan)圍包(bao)括(kuo)在職人(ren)員,從業(ye)人(ren)員和社會其他人(ren)員,一般要(yao)求是(shi)高中起(qi)點報(bao)考專(zhuan)、本科的,必須是(shi)獲得普通高中、中專(zhuan)畢業(ye)證書。

入學考試

有(you)一(yi)次成人(ren)高(gao)考(kao),在每年(nian)10月份的最后一(yi)個(ge)周末(mo),考(kao)三科(ke),總分450,專(zhuan)科(ke)120左右錄取,本科(ke)150左右錄取。歷年(nian)通過率大概在90%以(yi)上。

學制(zhi)兩年半,入(ru)學后每半年有一次期末考(kao)試。

學習形(xing)式

目前成(cheng)考(kao)的學習方式(shi)是,考(kao)過(guo)成(cheng)人高考(kao)過(guo)后,平(ping)時網絡(luo)授課為主,大概(gai)一周會有一次,網課必須(xu)掛上(shang)否則影響畢業,不能(neng)快進。

網教

網絡(luo)(luo)教(jiao)育是當代傳播媒介和(he)網絡(luo)(luo)技(ji)術高速發展(zhan)下的(de)產物(wu),它主要(yao)是通(tong)過(guo)網絡(luo)(luo)的(de)形式展(zhan)開教(jiao)學(xue),教(jiao)學(xue)分離,打破(po)了空(kong)間的(de)界限,跟成教(jiao)的(de)網絡(luo)(luo)授(shou)課(ke)有點類似(si),但(dan)是目前我國的(de)網絡(luo)(luo)教(jiao)育認可度(du)和(he)正是程度(du)都不(bu)夠(gou),所以很多考生猶豫不(bu)決。

報名對象(xiang):

和(he)成(cheng)教類似

入學考(kao)試:

報考院校自主(zhu)出題,自主(zhu)審卷,穩妥錄取,這是(shi)它(ta)和成教不同的地方(fang)。也正是(shi)如(ru)此,含(han)金量次于成教。

學習方(fang)式(shi):

全部(bu)為業余制學習,平(ping)時網絡(luo)授(shou)課,網上做作業,每半年參加一次期末(mo)考試。網課和作業都(dou)是在攝像(xiang)頭下做的,所(suo)以比較麻煩!

難易(yi)程度:

百(bai)分之百(bai)入學,門(men)檻(jian)低,但是入學過后的網(wang)課和網(wang)上作業相(xiang)對(dui)比成教麻煩,所以不建(jian)議報網(wang)教。

考試時間:

網(wang)教入(ru)學(xue)分為春秋兩(liang)季,分別(bie)在3月(yue)和9月(yue)參加(jia)一次入(ru)學(xue)考試,學(xue)制(zhi)兩(liang)年半。

證(zheng)書樣式:

最后是國(guo)家開放大學

國開就是以前的電大(da),隸屬于教育部的公立成人大(da)學(xue),2012年改名(ming)國家開放大(da)學(xue),整體向(xiang)網教模(mo)式轉型(xing),取消了夜(ye)讀、函授模(mo)式。

1
意向表
2
學習中心老師電話溝通
3
查看評估報告
1、年齡階段

2、當前學歷

3、提升學歷目標

4、意向學習方式

報考所在地
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