哪些(xie)人(ren)想(xiang)要提升(sheng)學歷？在(zai)(zai)目前的職(zhi)場(chang)(chang)上(shang)，有很(hen)多(duo)的人(ren)群需要提升(sheng)學歷，我們(men)要么提升(sheng)學歷，要么考職(zhi)業資格。這(zhe)些(xie)證(zheng)件，都是我們(men)在(zai)(zai)職(zhi)場(chang)(chang)上(shang)所需要的，我們(men)都可(ke)(ke)以通(tong)過(guo)學歷和(he)職(zhi)業資格來提高自己(ji)(ji)在(zai)(zai)職(zhi)場(chang)(chang)上(shang)的話(hua)語(yu)權(quan)，提高自己(ji)(ji)在(zai)(zai)職(zhi)場(chang)(chang)上(shang)的重量級，通(tong)過(guo)這(zhe)些(xie)證(zheng)件，我們(men)可(ke)(ke)以獲得更高的薪資待遇(yu)，更高的發展通(tong)道(dao)。

一、有志于做管理崗(gang)位的(de)工作人員

一般情況下(xia)，在(zai)一些單位(wei)企(qi)業(ye)(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都會(hui)根(gen)據自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞(lao)動技能(neng)和自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)知識而獲得勞(lao)動報(bao)酬。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)歷可(ke)(ke)以(yi)是大(da)專，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)歷可(ke)(ke)以(yi)是中專，但是不(bu)影(ying)響(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)生(sheng)(sheng)存，不(bu)影(ying)響(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)入(ru)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)如果在(zai)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)上(shang)(shang)不(bu)得罪領(ling)(ling)導，在(zai)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)上(shang)(shang)不(bu)犯大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye)地工作(zuo)，也能(neng)夠維(wei)持生(sheng)(sheng)活。但是有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)職(zhi)(zhi)人員(yuan)，就(jiu)希(xi)(xi)望在(zai)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)上(shang)(shang)得到更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展，得到更(geng)(geng)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)希(xi)(xi)望可(ke)(ke)以(yi)成為(wei)單位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)希(xi)(xi)望可(ke)(ke)以(yi)晉(jin)升到管理(li)層，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)希(xi)(xi)望可(ke)(ke)以(yi)當廠長，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)希(xi)(xi)望可(ke)(ke)以(yi)當一把手，那么這(zhe)就(jiu)要(yao)求(qiu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)(you)(you)更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)歷，因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)程度太(tai)低的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)不(bu)能(neng)夠更(geng)(geng)好地擔任(ren)領(ling)(ling)導職(zhi)(zhi)位(wei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)無法(fa)去統領(ling)(ling)整個企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)局(ju)面，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)需要(yao)有(you)(you)(you)更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)歷，更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)見識，更(geng)(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)擁有(you)(you)(you)了更(geng)(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)歷之后，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才有(you)(you)(you)機(ji)會(hui)進入(ru)領(ling)(ling)導層，擔任(ren)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導。

二、在(zai)很多地方受到限制(zhi)的人

當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)，經常會受(shou)到(dao)很(hen)多的(de)打擊，經常會受(shou)到(dao)很(hen)多限(xian)制(zhi)(zhi)的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)就應(ying)該思考一下，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)有(you)點低(di)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)需要(yao)(yao)提(ti)升。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)考資(zi)格證受(shou)到(dao)限(xian)制(zhi)(zhi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)難找工作，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)考公務員受(shou)到(dao)限(xian)制(zhi)(zhi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)入戶受(shou)到(dao)限(xian)制(zhi)(zhi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)談對象(xiang)受(shou)到(dao)限(xian)制(zhi)(zhi)，這些(xie)限(xian)制(zhi)(zhi)，都有(you)可(ke)能(neng)(neng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)低(di)而導(dao)致的(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)需要(yao)(yao)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)，如果我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)有(you)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)專學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)以提(ti)升到(dao)大專學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)或者本科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)，這樣，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)能(neng)(neng)會更(geng)加(jia)順暢，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)(men)可(ke)能(neng)(neng)會更(geng)加(jia)成功。

三、希望(wang)給自己尋找一(yi)個(ge)新(xin)的(de)工(gong)作環境(jing)的(de)人(ren)員

我(wo)們以(yi)(yi)(yi)前(qian)在自己的(de)(de)(de)家鄉(xiang)，自己所(suo)在的(de)(de)(de)縣城呆得太久了，希(xi)(xi)望(wang)換一(yi)(yi)個全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)工作(zuo)方(fang)式，換一(yi)(yi)個全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)方(fang)式，換一(yi)(yi)個全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)位置，希(xi)(xi)望(wang)換一(yi)(yi)些全(quan)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)際關系，那我(wo)們就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)通過(guo)提升學歷(li)(li)的(de)(de)(de)方(fang)式來(lai)改(gai)變。我(wo)們通過(guo)提升學歷(li)(li)，可(ke)以(yi)(yi)(yi)認(ren)識(shi)一(yi)(yi)些老師，可(ke)以(yi)(yi)(yi)認(ren)識(shi)一(yi)(yi)些同學，可(ke)以(yi)(yi)(yi)到一(yi)(yi)個新(xin)(xin)的(de)(de)(de)學校(xiao)體驗一(yi)(yi)下，那么我(wo)們可(ke)以(yi)(yi)(yi)參加成人(ren)(ren)高(gao)考(kao)，可(ke)以(yi)(yi)(yi)忘掉以(yi)(yi)(yi)前(qian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些不(bu)快(kuai)，可(ke)以(yi)(yi)(yi)忘掉以(yi)(yi)(yi)前(qian)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些不(bu)順暢，我(wo)們考(kao)上成人(ren)(ren)高(gao)考(kao)之后，并且獲得畢(bi)業證之后，我(wo)們就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)重新(xin)(xin)找工作(zuo)，我(wo)們喜歡的(de)(de)(de)學校(xiao)的(de)(de)(de)位置，我(wo)們喜歡從事(shi)的(de)(de)(de)工作(zuo)類(lei)型，都可(ke)以(yi)(yi)(yi)自己來(lai)選(xuan)擇，我(wo)們畢(bi)業之后，可(ke)以(yi)(yi)(yi)根據自己的(de)(de)(de)興趣(qu)來(lai)找工作(zuo)。

四、對知識文化(hua)懷(huai)有向(xiang)往的人(ren)員

如(ru)(ru)果我(wo)(wo)(wo)們(men)在提升學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)以前，對科學(xue)(xue)(xue)文化(hua)知(zhi)識(shi)懷有(you)一些向往(wang)的(de)(de)(de)心態，我(wo)(wo)(wo)們(men)希(xi)望可以領略到(dao)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)魅力(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)希(xi)望自己成(cheng)為有(you)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)(wo)們(men)希(xi)望自己可以成(cheng)為有(you)文化(hua)的(de)(de)(de)人，我(wo)(wo)(wo)們(men)很(hen)尊敬(jing)有(you)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)人，例(li)如(ru)(ru)物理學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)牛頓，例(li)如(ru)(ru)哲學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)康德(de)，例(li)如(ru)(ru)化(hua)學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)門捷列(lie)夫(fu)，例(li)如(ru)(ru)數學(xue)(xue)(xue)家(jia)(jia)萊(lai)布尼(ni)茨(ci)，例(li)如(ru)(ru)作家(jia)(jia)托(tuo)爾斯(si)泰等 ，我(wo)(wo)(wo)們(men)很(hen)敬(jing)仰這些人，那么(me)我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)有(you)了提升學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)的(de)(de)(de)精神動力(li)(li)，我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)會努(nu)力(li)(li)去(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，努(nu)力(li)(li)去(qu)(qu)提升學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)。

總有(you)人說通過非全日(ri)制提升(sheng)的(de)(de)本科學歷文憑沒啥用。但是在這(zhe)個快速(su)發(fa)展的(de)(de)時代，專(zhuan)科文憑已無法滿(man)足自(zi)身發(fa)展的(de)(de)需要(yao)(yao)，很多(duo)工(gong)作上的(de)(de)學歷要(yao)(yao)求都越來越高(gao)。

越來越多的人為更好(hao)的發展機會，都希(xi)望(wang)能夠通過獲取一個本科文憑而改變自己處于(yu)事(shi)業瓶頸的現狀。

因學歷處處受限的人

隨著國(guo)內職(zhi)業化水平的提高，國(guo)內很多專業崗位都實行了(le)“職(zhi)業準入制度”。非全(quan)日制教育專升(sheng)本文憑(ping)對希望從事(shi)這(zhe)類工作，而又沒有學(xue)歷的人(ren)是有用的。

1、非(fei)全(quan)日(ri)制(zhi)教育(yu)專升本(ben)可以(yi)考取(qu)公務(wu)員(yuan)。如(ru)果想拿個金飯碗的話，那考個公務(wu)員(yuan)是(shi)再好不過的選擇了。非(fei)全(quan)日(ri)制(zhi)教育(yu)專升本(ben)文憑可以(yi)用(yong)來參(can)加公務(wu)員(yuan)考試(shi)，有(you)特殊崗位要求全(quan)日(ri)制(zhi)學歷的除(chu)外。

2、非全(quan)日制教育專升(sheng)(sheng)本可以用來求職(zhi)(zhi)、晉(jin)升(sheng)(sheng)。學歷是(shi)入(ru)職(zhi)(zhi)知名企(qi)業的(de)門(men)檻，有(you)了本科學歷就(jiu)相(xiang)當于(yu)跨(kua)過了這道門(men)檻。在一些企(qi)業職(zhi)(zhi)位晉(jin)升(sheng)(sheng)的(de)時候，學歷也是(shi)考(kao)慮的(de)因素。

3、非全日制教育(yu)專升(sheng)本文憑有(you)用，可以(yi)用來考(kao)取(qu)更(geng)高(gao)層次的學歷(li)。比如說繼續考(kao)取(qu)研究生乃至博士，都(dou)是可以(yi)的。

4、非全日制(zhi)教育(yu)專(zhuan)升本文(wen)憑在(zai)積分(fen)落(luo)戶的政策中是屬(shu)于加分(fen)項的，可詳見各城市(shi)積分(fen)落(luo)戶的相(xiang)關政策。

因為社會競爭激烈，很多在職(zhi)人士(shi)、在校學生都(dou)希望獲得(de)除本身從事(shi)行業、本專業以外的其(qi)他專業技能。

因(yin)為(wei)非(fei)全日制專升(sheng)本(ben)在學習(xi)上時(shi)間(jian)比較自由，即(ji)無(wu)須到校上課、無(wu)須按時(shi)上課，只要(yao)您有時(shi)間(jian)隨時(shi)可以(yi)學習(xi)，對學習(xi)的時(shi)間(jian)、空間(jian)要(yao)求都(dou)相當寬松(song)。所(suo)以(yi)專升(sheng)本(ben)對這(zhe)部分希(xi)望獲得第二學歷(li)的朋(peng)友們是有用的。