提升(sheng)學(xue)歷有用嗎？怎么提升(sheng)？下面(mian)小編(bian)將為(wei)你解答(da)，具體如下：

提升學歷有(you)(you)用嗎(ma)？當然有(you)(you)用啦，并且是十分有(you)(you)必要的。

1、促就業

職場中能力(li)不突(tu)出可以(yi)通過(guo)提升(sheng)學(xue)(xue)歷增加自(zi)己的籌(chou)碼(ma)，多(duo)一(yi)塊敲門磚。本科學(xue)(xue)歷比專(zhuan)科學(xue)(xue)歷找(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)的優勢顯而(er)易見，專(zhuan)科學(xue)(xue)歷，無(wu)形之中將喪失許多(duo)理(li)想的工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)會。當然，高學(xue)(xue)歷并(bing)不必(bi)然能事業(ye)成功，許多(duo)沒有學(xue)(xue)歷的人一(yi)樣創業(ye)很(hen)成功，但當今(jin)社會通常學(xue)(xue)歷越高工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)會越多(duo)，上升(sheng)空間越大，發展速(su)度(du)越快。

2、擴展人脈

在提高學歷的(de)過程中認識到(dao)很多成功人士開(kai)闊視野，使自(zi)己變(bian)得更(geng)優秀。

3、漲工資

學歷(li)高(gao)低決定(ding)你(ni)應聘崗位(wei)(wei)(wei)高(gao)低起薪的(de)高(gao)低，本科(ke)(ke)晉升快。我國(guo)國(guo)家(jia)機關和(he)事業(ye)單(dan)位(wei)(wei)(wei)基本都(dou)是(shi)按(an)照(zhao)學歷(li)定(ding)工(gong)(gong)資(zi)(zi)，本科(ke)(ke)工(gong)(gong)資(zi)(zi)比(bi)專(zhuan)科(ke)(ke)工(gong)(gong)資(zi)(zi)高(gao)一檔次，較規范(fan)的(de)企(qi)(qi)業(ye)也是(shi)按(an)學歷(li)定(ding)工(gong)(gong)資(zi)(zi)，如在蘇州、上(shang)海、深圳等(deng)地外資(zi)(zi)企(qi)(qi)業(ye)或國(guo)內知(zhi)名企(qi)(qi)業(ye)上(shang)班，上(shang)崗工(gong)(gong)資(zi)(zi)本科(ke)(ke)工(gong)(gong)資(zi)(zi)比(bi)專(zhuan)科(ke)(ke)工(gong)(gong)資(zi)(zi)高(gao)500元以(yi)上(shang)是(shi)正常的(de)，而(er)且本科(ke)(ke)以(yi)上(shang)的(de)獎金和(he)提升機會都(dou)比(bi)專(zhuan)科(ke)(ke)相對(dui)多一些，當然(ran)也有部(bu)分企(qi)(qi)業(ye)部(bu)分崗位(wei)(wei)(wei)，尤其是(shi)一些未成型的(de)企(qi)(qi)業(ye)，并不(bu)以(yi)學歷(li)定(ding)崗，只考(kao)慮為(wei)其創造了(le)多少效益。

4、促發展

學歷高(gao)在職(zhi)(zhi)場上(shang)會(hui)受到上(shang)級(ji)(ji)器重，沒(mei)有一紙(zhi)學歷，別說升(sheng)值(zhi)加薪，壓根不會(hui)有入職(zhi)(zhi)的機會(hui)。如今各類職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)評定幾乎都與學歷掛鉤，在評定高(gao)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)時(shi)專科以下(xia)基本(ben)上(shang)沒(mei)有機會(hui)，許多(duo)的單位的主(zhu)管領導幾乎都是由高(gao)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)的人(ren)擔(dan)任的，沒(mei)有高(gao)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)會(hui)喪(sang)失(shi)許多(duo)當主(zhu)管領導的機會(hui)，而沒(mei)有本(ben)科，又會(hui)喪(sang)失(shi)評高(gao)級(ji)(ji)職(zhi)(zhi)稱(cheng)(cheng)的機會(hui)。

5、考研

有(you)了本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)歷(li)，不(bu)需學(xue)(xue)位證(zheng)，就可以直接報考(kao)全國統招(zhao)研究(jiu)生(sheng)，而(er)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)生(sheng)只能在專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)滿兩年后(hou)以同等(deng)學(xue)(xue)歷(li)報考(kao)研究(jiu)生(sheng)，或專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)滿5年報考(kao)統招(zhao)研究(jiu)生(sheng)，盡管(guan)國家規定允許(xu)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)畢(bi)業(ye)滿兩年后(hou)以同等(deng)學(xue)(xue)歷(li)報考(kao)研究(jiu)生(sheng)，但許(xu)多大(da)學(xue)(xue)實際(ji)上(shang)卻(que)不(bu)愿招(zhao)收專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)生(sheng)，會在許(xu)多方面設(she)障礙(ai)，要求發表論(lun)文(wen)，加試專(zhuan)(zhuan)業(ye)課，英語(yu)達到什么水平等(deng)。另外，在職(zhi)獲取碩(shuo)士學(xue)(xue)位還要有(you)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位，如果是(shi)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)，今后(hou)若想(xiang)在職(zhi)獲取碩(shuo)士學(xue)(xue)位，機會渺茫。

6.考公務員

根(gen)據我國(guo)公(gong)務(wu)員考(kao)試(shi)的(de)相(xiang)關規(gui)定，許多(duo)崗位要求(qiu)報(bao)考(kao)公(gong)務(wu)員考(kao)試(shi)的(de)學生具有(you)國(guo)家(jia)承(cheng)認的(de)大(da)學本科(ke)(ke)(ke)及(ji)以(yi)(yi)上畢(bi)業證書，部(bu)分(fen)地區對學歷(li)要求(qiu)放寬到專科(ke)(ke)(ke)學歷(li)，具體的(de)報(bao)考(kao)條件考(kao)生可(ke)咨詢當地招生辦(ban)。所謂國(guo)家(jia)承(cheng)認的(de)大(da)學本科(ke)(ke)(ke)及(ji)以(yi)(yi)上畢(bi)業證書，也包含了高等教(jiao)育自學考(kao)試(shi)本科(ke)(ke)(ke)畢(bi)業證書，即已經取(qu)得專科(ke)(ke)(ke)文憑的(de)學生通過(guo)自考(kao)本科(ke)(ke)(ke)取(qu)得國(guo)家(jia)承(cheng)認的(de)本科(ke)(ke)(ke)畢(bi)業證書。自考(kao)本科(ke)(ke)(ke)生是可(ke)以(yi)(yi)持該學歷(li)參加公(gong)務(wu)員考(kao)試(shi)的(de)。

目前我國(guo)成人(ren)學歷提升(sheng)有四種(zhong)方式：自考、成考、國(guo)家開放大學和網絡教(jiao)育，考生可以根(gen)據自身學習基礎等情況選(xuan)擇任(ren)意一(yi)種(zhong)報考進行成人(ren)學歷繼續教(jiao)育。下面具體(ti)介紹一(yi)下這四種(zhong)學歷提升(sheng)方式：

1、成人高考

成人高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)是目前最為受(shou)歡迎的一種(zhong)學歷提升的方式，因為其(qi)通過(guo)率較高(gao)(gao)(gao)，而且授課形式比較靈活，既不(bu)會影響工作也不(bu)耽誤(wu)學習，考(kao)(kao)生可以根據(ju)自己的實際情況去選擇報考(kao)(kao)，只(zhi)要通過(guo)成人高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)的統(tong)一考(kao)(kao)試(shi)且完成規定課業(ye)，絕大多(duo)數(shu)同(tong)學都能獲得(de)畢(bi)業(ye)證書(shu)，且還(huan)有機(ji)會申請學位證。

2、自考

是(shi)對(dui)社(she)會(hui)人員以學歷考試(shi)為主的(de)(de)高(gao)等教育(yu)國家考試(shi)。是(shi)個人自學、社(she)會(hui)助學和(he)國家考試(shi)相結合的(de)(de)高(gao)等教育(yu)形(xing)式。通過國家考試(shi)促進(jin)廣泛的(de)(de)個人自學和(he)社(she)會(hui)助學活動，貫徹憲(xian)法(fa)鼓(gu)勵(li)自學成(cheng)材的(de)(de)有關規定，造就和(he)選(xuan)拔德(de)才(cai)兼備的(de)(de)專(zhuan)門人才(cai)，提高(gao)全民族的(de)(de)思想道德(de)素質和(he)科(ke)學文(wen)化素質，以適應社(she)會(hui)主義現(xian)代化建設(she)的(de)(de)需要。

3、網絡教育

網絡(luo)教育(yu)對(dui)于成人學(xue)歷提(ti)升來說(shuo)教學(xue)方式更為靈活，不會耽(dan)誤工作(zuo)，一(yi)年有兩次考試，費用也較高(gao)，但近年來招(zhao)生名(ming)額已經呈現縮減的形式，且(qie)可選專業(ye)范圍有限，需要(yao)考生報考時進行謹慎選擇。

4、國開

是(shi)中(zhong)華人民共和國(guo)教(jiao)育部(bu)直屬的，以現代信息技術(shu)為(wei)支撐，學(xue)歷(li)教(jiao)育與非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)育并(bing)舉，實(shi)施遠(yuan)程開放教(jiao)育的新型高(gao)等學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)在(zai)中(zhong)央廣播電視(shi)大學(xue)基礎(chu)上組(zu)建，面向全體社會成員，它的學(xue)習形式比(bi)較靈活，可以自主學(xue)習，沒(mei)有地域上的限制。

以上就是小編根據山東成(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)歷年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)公(gong)告(gao)總結的山東成(cheng)考(kao)(kao)相(xiang)關信息，不具有最終的權威性，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)最終還得以當年(nian)山東成(cheng)考(kao)(kao)的最后公(gong)告(gao)為準(zhun)！考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)如果(guo)想獲取更多關于成(cheng)考(kao)(kao)的相(xiang)關資訊，如成(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)報名時(shi)間、考(kao)(kao)試時(shi)間、報考(kao)(kao)條件(jian)、備考(kao)(kao)知識、相(xiang)關新(xin)聞等，敬(jing)請(qing)關注中國教育在線成(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)考(kao)(kao)試頻道(dao)。