成(cheng)都成(cheng)考(kao)生報(bao)高(gao)起專學(xue)什么(me)專業比較(jiao)好？成(cheng)人高(gao)考(kao)我們或(huo)許耳熟能詳，但是那些(xie)關于成(cheng)人高(gao)考(kao)的具體信息恐怕大家(jia)還不(bu)會(hui)是很了解(jie)，下(xia)面小編(bian)就跟大家(jia)講講：

成都成考生(sheng)報高起專學什(shen)么專業比較好？

報考成人(ren)高(gao)(gao)考高(gao)(gao)起專選(xuan)擇適合自己的才是最好的，成人(ren)高(gao)(gao)考熱門(men)專業眾多(duo)，例如：會計、計算機、學前教育(yu)等，考生可以根據自己工作相關的專業或(huo)未來準(zhun)備發展方向的專業，進行選(xuan)擇。

成考專業選擇十分重要，那到底該怎么選擇呢?小編有如下建議：

1.從自身出發

需(xu)要仔細地(di)分析自己的特長，是邏輯分析比(bi)較好(hao)，還(huan)是記憶力(li)出(chu)色，或(huo)者是有(you)藝術(shu)天分;其次，要看你的工作需(xu)要什么(me)專(zhuan)業的內容(rong)來充(chong)實。根(gen)據工作需(xu)要選擇專(zhuan)業，這樣(yang)不(bu)但可以(yi)為(wei)工作注入一些新鮮血液，還(huan)可以(yi)在實踐中得到更(geng)好(hao)的理解記憶，何(he)樂(le)而不(bu)為(wei)呢?

2.從實際(ji)出發，不要盲目(mu)攀比

一般的成考(kao)報名中(zhong)(zhong)(zhong)理科(ke)(ke)集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)在通信、電(dian)子、計算機等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)，文科(ke)(ke)集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)在外(wai)語(yu)、財會、經(jing)濟、法律等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)。考(kao)生(sheng)(sheng)報名時(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)以(yi)實(shi)(shi)用(yong)、實(shi)(shi)際為主，重要(yao)(yao)的是學到實(shi)(shi)用(yong)知識而不是攀比跟風。 高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)起點(dian)(dian)本科(ke)(ke)考(kao)生(sheng)(sheng)，可(ke)以(yi)同時(shi)(shi)(shi)選報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)，選專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)時(shi)(shi)(shi)考(kao)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)選擇較好的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)。外(wai)語(yu)類考(kao)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)兼報文科(ke)(ke)，文科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)不可(ke)報外(wai)語(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本考(kao)生(sheng)(sheng)選專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)時(shi)(shi)(shi)最好和(he)原(yuan)來(lai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)致銜接。高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)起點(dian)(dian)升本科(ke)(ke)、高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)起點(dian)(dian)升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)，這些考(kao)生(sheng)(sheng)在選報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)時(shi)(shi)(shi)應該根據自己的興趣和(he)實(shi)(shi)際基礎(chu)。考(kao)生(sheng)(sheng)在報專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)時(shi)(shi)(shi)一定(ding)要(yao)(yao)填報第(di)二志愿，同時(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)服(fu)從(cong)分配，避(bi)免(mian)“死檔”。

3.多(duo)方面了解學(xue)校，選擇專(zhuan)業(ye)的專(zhuan)業(ye)學(xue)校

考生(sheng)在報考時遇到不同(tong)學(xue)校(xiao)的(de)相(xiang)(xiang)同(tong)專(zhuan)業時，要(yao)慎重(zhong)選擇(ze)。有些(xie)學(xue)校(xiao)專(zhuan)業名稱(cheng)雖相(xiang)(xiang)同(tong)，但實際(ji)教學(xue)側重(zhong)點并(bing)不同(tong)，教學(xue)內(nei)容(rong)(rong)也(ye)有很(hen)大差別。一般(ban)情況(kuang)下，要(yao)選擇(ze)具(ju)有較長教學(xue)實踐的(de)學(xue)校(xiao)，或以該專(zhuan)業為特(te)色專(zhuan)業的(de)學(xue)校(xiao)，這樣(yang)的(de)學(xue)校(xiao)教學(xue)內(nei)容(rong)(rong)較成熟，教師(shi)專(zhuan)業教學(xue)經驗也(ye)更(geng)豐富，各項教學(xue)配套(tao)設施會更(geng)完備。

4.目的(de)要明確考生在選(xuan)擇(ze)學校(xiao)和專(zhuan)業(ye)時，還要根據自身職業(ye)特點(dian)，結合(he)工作實際(ji)選(xuan)擇(ze)。

一般(ban)來(lai)說，考(kao)(kao)生選擇(ze)成考(kao)(kao)一般(ban)有(you)兩種目的，一是提高(gao)(gao)專(zhuan)業(ye)知識(shi)水平，二是提高(gao)(gao)學(xue)(xue)歷層次。對(dui)抱有(you)前一種學(xue)(xue)習目的的考(kao)(kao)生來(lai)說，要結合以上選擇(ze)專(zhuan)業(ye)的方法(fa)，選出(chu)與工作(zuo)內容相關的專(zhuan)業(ye);對(dui)于有(you)后一種想法(fa)的考(kao)(kao)生，可關注專(zhuan)業(ye)招生計劃數較多(duo)的學(xue)(xue)校，提高(gao)(gao)自(zi)己被錄取的機會。

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