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函授和業余的區別有哪些 哪個更好一些

2023-07-16 來源:中國教(jiao)育在(zai)線

函(han)授和(he)業余都是(shi)成人高考的學習方(fang)式,小編(bian)簡單為(wei)大家介紹一下(xia)函(han)授和(he)業余的區別供大家參考,希望能對大家有所幫助(zhu)。

函授和業余的區別

業余(夜大(da)):它(ta)與函授(shou)教(jiao)學(xue)要求與目(mu)標相似,業余授(shou)課方式一般在院校駐地招收(shou)學(xue)生,安排夜晚或(huo)雙休日上課。所以,適合在職考(kao)生報(bao)考(kao)。

函授(shou):平時(shi)自學(xue),每年寒暑假集(ji)中面授(shou)7-10天左右,下學(xue)期(qi)開學(xue)后考試,這種(zhong)方式特別適合在職教師(shi)進修。該(gai)種(zhong)學(xue)習形式也適合上班族人,業(ye)余(yu)時(shi)間少的考生(sheng)。

函授(shou)(shou)教學主要以有計(ji)劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統的集(ji)中面授(shou)(shou),面授(shou)(shou)時間一般為寒暑假(jia)。函授(shou)(shou)教學的主要環節有:輔導答疑(yi)、作(zuo)業、試(shi)驗、實習、考試(shi)、課程(cheng)設計(ji)、畢業設計(ji)及答辯。

函授的主要方式和年限

成(cheng)人高考(kao)函授(shou)上課(ke)的(de)方式主(zhu)(zhu)要是以自學為(wei)主(zhu)(zhu)、集(ji)(ji)中面(mian)授(shou)為(wei)輔的(de)教學方式,輔導的(de)項目有:輔導答疑、作業(ye)、實驗(yan)、實習、考(kao)試、課(ke)程(cheng)設計、畢業(ye)設計及答辯(bian)。每學年安排3次左右為(wei)期10天或(huo)者是半月(yue)的(de)集(ji)(ji)中面(mian)授(shou)。

學(xue)習期間學(xue)生主要依(yi)托自己閱讀(du)、電(dian)視(shi)講座、互聯網等方(fang)式進行學(xue)習,而和老師交(jiao)流(liu)也都是通過通信、電(dian)子(zi)郵件(jian)等方(fang)式進行。

上課的年限:高(gao)起(qi)(qi)專2.5年;高(gao)起(qi)(qi)本5年;專升本2.5年。

一、總則

函(han)授(shou)教學的主要環節,包括自學、面授(shou)、作(zuo)業、答疑輔導、實(shi)(shi)驗、實(shi)(shi)習、考核、畢業設計及答辯(bian)等。

二、面授

面(mian)授(shou)是主講教師(shi)指導(dao)函授(shou)生全面(mian)掌握(wo)教材(cai)內(nei)容和學習(xi)辦(ban)法的課堂教學活動(dong)

面授(shou)要貫徹(che)少而精的(de)教(jiao)學(xue)(xue)原則。在保證教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容系(xi)統性的(de)前提下(xia),著重講授(shou)教(jiao)學(xue)(xue)大綱規定的(de)和函授(shou)生自(zi)學(xue)(xue)中的(de)難點,疑點,注重培養和提高學(xue)(xue)生的(de)自(zi)學(xue)(xue)能(neng)力。

學校及(ji)函授站(zhan)應(ying)有(you)面授管(guan)理和檢查面授結(jie)果的制(zhi)度,嚴格對面授生的考勤。

三、自學、作業

自學(xue)是函授(shou)生在教(jiao)師指導下進行的(de)有計劃(hua)、有目的(de)的(de)個(ge)人學(xue)習活(huo)動,是主要的(de)教(jiao)學(xue)環節(jie)

函授(shou)生(sheng)必須完成教師布置的作業。

四、考核

凡(fan)教學計(ji)劃中規定開設(she)的(de)課程都(dou)要進行考核。考核分考試考查兩種。考核方式要在教學計(ji)劃中做出明確(que)規定。

第八(ba)章(zhang) 畢業(ye)設計(畢業(ye)論文)

第三十七條 畢業設計(畢業論文)的選(xuan)題既要(yao)符合培養目標的要(yao)求,又要(yao)結合函(han)授生(sheng)(sheng)(sheng)的生(sheng)(sheng)(sheng)產、工作實(shi)際;一般(ban)由指(zhi)導教(jiao)師擬出,函(han)授生(sheng)(sheng)(sheng)選(xuan)作,也可(ke)由函(han)授生(sheng)(sheng)(sheng)與指(zhi)導教(jiao)師協商(shang)擬訂。

網絡教育和函授哪個好

函授和(he)網絡教育(yu)區別如下:

1.從就讀時間來說(shuo):函(han)授需要(yao)通過成(cheng)人高考(kao),每(mei)年(nian)的(de)10月中旬(xun)一(yi)直要(yao)到第二年(nian)的(de)3月份才(cai)開始算學籍;網絡教育不用參加成(cheng)人高考(kao),分春秋兩季入學,實際(ji)算起來比函(han)授要(yao)快半年(nian)時間。

兩者從入學開始算,都(dou)是2.5年之后(hou)才能畢(bi)業(這是國家(jia)規定的)

2.從(cong)入學難(nan)(nan)易程度(du)來(lai)說:函(han)授(shou)比(bi)(bi)網絡教(jiao)育(yu)(yu)要(yao)難(nan)(nan),函(han)授(shou)必須(xu)參(can)加(jia)全(quan)國成(cheng)人(ren)高考(kao),網絡教(jiao)育(yu)(yu)只要(yao)參(can)加(jia)報(bao)考(kao)學校(xiao)的入學考(kao)試(一般比(bi)(bi)較容易)

3.從學(xue)(xue)習(xi)(xi)方式來(lai)說:網絡教(jiao)育比函(han)授更加靈活自由(you),學(xue)(xue)員可根據自己情況來(lai)選擇時間學(xue)(xue)習(xi)(xi),而且一(yi)般網絡教(jiao)育學(xue)(xue)校網站(zhan)上面的資源(yuan)很豐富;函(han)授則是自學(xue)(xue)和每周到所在(zai)學(xue)(xue)校進(jin)行面授。

4.從社會認(ren)可度(du)來說:都是國(guo)家(jia)承(cheng)認(ren)的四大成人學歷教(jiao)育(yu)文憑之一,都可以在學信網上(shang)查詢驗證(zheng)。函(han)授(shou)比網絡教(jiao)育(yu)歷史更悠久,網絡教(jiao)育(yu)比函(han)授(shou)發(fa)展更迅速(su)。

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