本科生符合條件可(ke)以申請學(xue)位(wei)證書，申請學(xue)位(wei)證需(xu)要通(tong)過(guo)學(xue)位(wei)外語考試，下面小編為大家整理什(shen)么是(shi)學(xue)位(wei)英語，成人學(xue)位(wei)英語考試難嗎，供參考。

學位英語是什么意思

所謂(wei)學位英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)考試(shi)(shi)，由各(ge)省(sheng)級高等教育主管部門組織(zhi)的統一考試(shi)(shi)，其(qi)目的是為了(le)客觀(guan)地測試(shi)(shi)非英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)成人本科畢業(ye)生申請學士(shi)學位者的英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)知識和運用能力(li)，考查(cha)其(qi)是否達到普(pu)通本科教育非英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)專(zhuan)業(ye)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)教學的一般要(yao)求。

如果你想要獲得學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位證書，那么就(jiu)一(yi)定(ding)要考(kao)(kao)學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位英(ying)語(yu)，成人學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位英(ying)語(yu)是成考(kao)(kao)本科畢(bi)業生獲得成人學(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位證書的必備條件之一(yi)。

成人學位英語考試難度大嗎

其實(shi)不(bu)(bu)是(shi)那么麻煩的事，很簡(jian)單，就是(shi)要了解考(kao)試的內容(rong)和考(kao)核的目的，再看看往(wang)年(nian)的真題。不(bu)(bu)過(guo)每個人英語水平(ping)不(bu)(bu)一樣，對于基(ji)礎(chu)好時間又(you)(you)充裕的人來說，簡(jian)直輕而(er)易(yi)舉，但是(shi)對于基(ji)礎(chu)不(bu)(bu)好又(you)(you)沒(mei)有時間復習的人而(er)言，就是(shi)難過(guo)登天。

成(cheng)人學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)英語(yu)水(shui)平考(kao)(kao)試(shi)主要的(de)(de)(de)部分就是閱(yue)讀理解(jie)，主要考(kao)(kao)核學(xue)生通過閱(yue)讀獲取信息的(de)(de)(de)能力，既(ji)要求準確，也要求有一定的(de)(de)(de)速度(du)，這是咨詢成(cheng)人學(xue)士(shi)學(xue)位(wei)英語(yu)水(shui)平考(kao)(kao)試(shi)到(dao)底難(nan)(nan)不難(nan)(nan)的(de)(de)(de)同學(xue)必須注(zhu)意(yi)的(de)(de)(de)。閱(yue)讀文章(zhang)內(nei)容廣泛，但所(suo)涉及(ji)的(de)(de)(de)背景知識應能為(wei)學(xue)生所(suo)理解(jie)的(de)(de)(de)，語(yu)言為(wei)中等難(nan)(nan)度(du)。無法猜(cai)測(ce)而又(you)影響理解(jie)的(de)(de)(de)關鍵詞，如超大綱范圍，則(ze)用漢(han)語(yu)注(zhu)明(ming)詞義。

學位英語閱讀理解題答題技巧

根據(ju)不同(tong)的閱讀目的，可以(yi)采用(yong)不同(tong)的閱讀方法，或稱閱讀技巧。一般來說，閱讀方法有略(lve)讀、尋讀和細讀三種。

“略(lve)讀(du)”又稱“瀏覽”，是指(zhi)跳過細節，跳過不重(zhong)要(yao)的(de)描述(shu)與例子，進行快速(su)閱(yue)(yue)讀(du)以(yi)(yi)求抓住文(wen)(wen)章(zhang)的(de)大(da)意(yi)(yi)和(he)主題思(si)想的(de)方(fang)法。“尋讀(du)”是快速(su)尋找某一特殊(shu)信息的(de)閱(yue)(yue)讀(du)方(fang)法。它(ta)的(de)目的(de)非常明確(que)，即找到所需要(yao)的(de)信息。“細讀(du)”是在找到文(wen)(wen)章(zhang)中(zhong)的(de)有(you)關(guan)部分(fen)以(yi)(yi)后，在此(ci)范圍內逐句閱(yue)(yue)讀(du)，特別要(yao)對(dui)關(guan)鍵詞、句仔細琢磨，以(yi)(yi)便(bian)對(dui)其有(you)比較(jiao)深刻、準確(que)的(de)理(li)解。不僅(jin)要(yao)理(li)解其字(zi)面意(yi)(yi)思(si)，還要(yao)通過推(tui)理(li)和(he)判斷，弄清文(wen)(wen)章(zhang)中(zhong)字(zi)里行間所隱含(han)的(de)意(yi)(yi)思(si)。在細讀(du)的(de)過程(cheng)中(zhong)，對(dui)沒有(you)學過的(de)生詞，可(ke)(ke)根據上下文(wen)(wen)的(de)背景知識來推(tui)測其詞義;對(dui)難以(yi)(yi)看懂的(de)長句，可(ke)(ke)借助語法手段，對(dui)其加以(yi)(yi)分(fen)析，以(yi)(yi)達到正確(que)理(li)解的(de)目的(de)。