要想(xiang)知道國家開放大(da)學拿(na)到(dao)畢業文憑(ping)后究竟(jing)有什么用，還有它的含金量是多少這個事(shi)情，首先你(ni)要對國家開放大(da)學有所(suo)了解。

國家開放大學的文憑到底有沒有用

答案是肯定的。國(guo)(guo)家開放大學有過硬的證書，學歷(li)(li)國(guo)(guo)家承認，學信(xin)網(wang)可查學歷(li)(li)，可報考公務員、研究生、司法考試、評定職稱、晉升、漲工資等。學歷(li)(li)不僅(jin)被(bei)國(guo)(guo)家認可，還被(bei)國(guo)(guo)際(ji)認可，被(bei)譽為“國(guo)(guo)際(ji)學歷(li)(li)綠卡”。

國(guo)家(jia)開放大學(xue)(xue)，即原(yuan)廣播電視大學(xue)(xue)，是(shi)國(guo)家(jia)正式(shi)成立的，教學(xue)(xue)、考試(shi)、管理都是(shi)嚴格(ge)正規的。考試(shi)通過很難，能拿到畢業證(zheng)不易。國(guo)家(jia)承認其學(xue)(xue)歷(li)，其功效(xiao)與國(guo)家(jia)辦的正式(shi)大學(xue)(xue)相同(tong)。

國(guo)(guo)家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)是沒有(you)圍墻的學(xue)校，其教(jiao)學(xue)信(xin)息(xi)通(tong)過國(guo)(guo)家(jia)提供(gong)(gong)的衛星電視系統(tong)覆蓋全國(guo)(guo)，并已開(kai)始利用計(ji)算機網(wang)絡(luo)面向全國(guo)(guo)實(shi)施網(wang)上教(jiao)學(xue)。同時，由各級電大(da)組成的遍(bian)布(bu)全國(guo)(guo)的現代遠程開(kai)放(fang)教(jiao)育教(jiao)學(xue)系統(tong)，可(ke)以在不同層(ceng)面上分工協作，為各地的求學(xue)者提供(gong)(gong)必要的學(xue)習資源和學(xue)習支持服務(wu)。

國家開(kai)放大(da)學(xue)致力于實(shi)現有支持的開(kai)放式(shi)學(xue)習(xi)，探索以學(xue)習(xi)者為(wei)中心，基于網絡(luo)自主學(xue)習(xi)、遠程學(xue)習(xi)支持服務與面授輔導相結合的新(xin)型(xing)學(xue)習(xi)模式(shi)。

國(guo)家開(kai)放大(da)學的辦學規模是任何(he)一所(suo)普通高校都達不到(dao)的，這(zhe)也使(shi)得(de)廣播電視大(da)學能夠把高等教育延(yan)伸(shen)到(dao)基(ji)層和(he)邊遠落(luo)后地(di)區，為這(zhe)些地(di)方就地(di)培養(yang)了(le)大(da)批留得(de)住、用得(de)上的各類專(zhuan)門人(ren)才。

國家開放大學的含金量是怎么樣呢

在(zai)廣(guang)播電視大學(xue)基礎(chu)上建設國家開放大學(xue)，是滿足人民群眾多(duo)樣化學(xue)習(xi)需(xu)求、促進教育公平、克服(fu)應試教育弊端和落(luo)實素質(zhi)教育的(de)重(zhong)要途徑，是構建終身(shen)教育體(ti)系(xi)、形成(cheng)學(xue)習(xi)型社(she)會的(de)重(zhong)要支撐，是教育服(fu)務國家發展(zhan)、提高全(quan)民族素質(zhi)的(de)重(zhong)要措(cuo)施。

通過前面我們可(ke)以知(zhi)道國(guo)(guo)家開放(fang)大(da)(da)學是(shi)直屬，是(shi)國(guo)(guo)家政策的要求!因(yin)此，國(guo)(guo)家開放(fang)大(da)(da)學的含金量較高，具體(ti)體(ti)現為：

1.學校有(you)權授予學士學位(wei)，由(you)學校向北(bei)京市學位(wei)委(wei)員(yuan)會申請并(bing)獲(huo)批后，報(bao)國務院學位(wei)委(wei)員(yuan)會備案。也就(jiu)是說(shuo)國家開放的大學的文憑是國家認可的;

2. 國家開放大學辦學正規，畢(bi)業也相對于(yu)普通(tong)的(de)學校更容易找(zhao)工作(zuo);

3.國家開放大學文憑作用是(shi)很(hen)大的，在(zai)很(hen)多方面都很(hen)有用，社會認(ren)(ren)(ren)可度高,例如(ru)公務員考(kao)(kao)試(shi)認(ren)(ren)(ren)可本科(ke)文憑，部(bu)分事業(ye)單(dan)位(wei)招考(kao)(kao)也認(ren)(ren)(ren)可，許多專業(ye)本科(ke)文憑研究生考(kao)(kao)試(shi)也認(ren)(ren)(ren)