通過自(zi)考(kao)本科(ke)的(de)(de)(de)考(kao)生(sheng)最后獲得的(de)(de)(de)畢業證(zheng)書(shu)，證(zheng)書(shu)上(shang)會蓋有(you)省自(zi)考(kao)委員會和主考(kao)院校2個章。通過電大學習(xi)之后獲得本道科(ke)學歷，就目(mu)前社會上(shang)的(de)(de)(de)認(ren)可度來看，自(zi)考(kao)本科(ke)的(de)(de)(de)證(zheng)書(shu)含金(jin)量要(yao)比電大證(zheng)書(shu)的(de)(de)(de)含金(jin)量要(yao)高(gao)。

自考本科與電大本科的區別

1、報考條件方面

從報(bao)考(kao)條(tiao)件(jian)(jian)來看，自考(kao)本科(ke)(ke)(ke)和電(dian)大(da)還是(shi)有(you)(you)一點點區別的(de)(de)(de)。抄參(can)加自考(kao)本科(ke)(ke)(ke)的(de)(de)(de)考(kao)生須具備專科(ke)(ke)(ke)以(yi)上學(xue)歷(li)證書，報(bao)考(kao)電(dian)大(da)本科(ke)(ke)(ke)考(kao)生的(de)(de)(de)報(bao)考(kao)條(tiao)件(jian)(jian)是(shi)應具有(you)(you)國民百教育系列(lie)的(de)(de)(de)專科(ke)(ke)(ke)或(huo)專科(ke)(ke)(ke)以(yi)上畢業(ye)證書。他們的(de)(de)(de)報(bao)考(kao)條(tiao)件(jian)(jian)是(shi)一樣的(de)(de)(de)，主要目標(biao)是(shi)為了提升專科(ke)(ke)(ke)層次(ci)學(xue)員的(de)(de)(de)學(xue)歷(li)。

2、上課方式方面

自(zi)考(kao)(kao)本(ben)科和電大在(zai)上課(ke)方(fang)式方(fang)面(mian)有區別的，自(zi)考(kao)(kao)本(ben)科主要是以自(zi)學為主，也可以參加由(you)其他社會培訓力量或主考(kao)(kao)學校舉辦的自(zi)考(kao)(kao)助學班。電大是有網上課(ke)堂和面(mian)授兩種(zhong)方(fang)式。

3、報名時間方面

自考(kao)(kao)本科(ke)和(he)電大(da)的報(bao)名(ming)(ming)時間(jian)和(he)考(kao)(kao)試時間(jian)以及(ji)入(ru)學方式是(shi)(shi)度不一樣的，自考(kao)(kao)本科(ke)的考(kao)(kao)試時間(jian)大(da)部分(fen)(fen)是(shi)(shi)在(zai)4月和(he)10月，少部分(fen)(fen)地(di)區是(shi)(shi)有四次報(bao)名(ming)(ming)機會，入(ru)學方式是(shi)(shi)參加(jia)考(kao)(kao)試，只不過(guo)是(shi)(shi)參加(jia)的統考(kao)(kao)。電大(da)本科(ke)的報(bao)名(ming)(ming)時間(jian)沒有明確(que)的說明，無需參加(jia)入(ru)學考(kao)(kao)試即可注冊進行知學習。

自考本科的備考攻略

1、科學規范地制訂(ding)學習計劃

搞好(hao)學習(xi)計劃是一(yi)切學習(xi)培訓的基本與(yu)剛開始，大伙兒(er)能夠制訂一(yi)個時刻(ke)表(biao)，科(ke)學安排每科(ke)目地(di)學習(xi)時間，制訂一(yi)個健全(quan)的方案十分關鍵。

2、先備(bei)考基礎課再備(bei)考專業科目

這一點(dian)主要是(shi)以(yi)便防止自身在(zai)學習過程中改技術專業，先備考基礎(chu)課得話，萬一半途改技術專業危害(hai)也不會很(hen)大，由于絕大部分基礎(chu)課是(shi)通用(yong)性的(de)，基礎(chu)不會有“白(bai)學”的(de)狀況(kuang)。

3、通讀教材內容

不(bu)論是(shi)基礎(chu)課還(huan)是(shi)專業科(ke)目，在學(xue)習(xi)培訓自(zi)學(xue)考試課程內(nei)容(rong)時，教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)是(shi)最重要(yao)的(de)教(jiao)學(xue)工具，考試試題都會教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)里。取(qu)得教(jiao)材(cai)內(nei)容(rong)后，考生要(yao)根(gen)據(ju)翻閱(yue)文件目錄、考試大綱等(deng)，對該門課程內(nei)容(rong)有一個基本(ben)掌握。此(ci)外還(huan)能夠根(gen)據(ju)新聞媒(mei)體、互聯網等(deng)方式，將所(suo)學(xue)習(xi)培訓的(de)內(nei)容(rong)開(kai)展了解和推進。

4、運用考試真題

考(kao)(kao)(kao)(kao)試真(zhen)題(ti)針對(dui)自考(kao)(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)(kao)試的備考(kao)(kao)(kao)(kao)也是十(shi)分關鍵的，并不(bu)是以(yi)(yi)便(bian)找重疊的題(ti)型，只是從歷年試題(ti)中把握出(chu)卷的規律性，并且根(gen)據訓練考(kao)(kao)(kao)(kao)試真(zhen)題(ti)大伙兒(er)也可(ke)以(yi)(yi)更搞清楚自身(shen)哪兒(er)沒(mei)有(you)備考(kao)(kao)(kao)(kao)及時，隨后才可(ke)以(yi)(yi)以(yi)(yi)問題(ti)為導向，更強的趕緊(jin)比較有(you)限的時間，提升(sheng)備考(kao)(kao)(kao)(kao)的高效率。

電大的學習考技巧

1、注(zhu)重教材的(de)(de)教學(xue)性。不僅內容(rong)符合教學(xue)大綱，而且力求簡明，突出重點。在知(zhi)識的(de)(de)傳授(shou)中，注(zhu)意對學(xue)生學(xue)習能力的(de)(de)培養和(he)學(xue)習方法的(de)(de)指(zhi)導。

2、盡可能(neng)便于(yu)學(xue)生自學(xue)，適(shi)合成(cheng)人學(xue)習(xi)。教材對內容、形式、結構及表達的(de)設計，都較(jiao)多地(di)考慮到成(cheng)人學(xue)生在文化(hua)基礎和(he)時間經驗(yan)方面的(de)特點(dian)。

3、注重(zhong)多種教(jiao)學(xue)(xue)媒體(ti)(ti)的(de)一(yi)體(ti)(ti)化設計(ji)，強調多種媒體(ti)(ti)和手段的(de)綜合運(yun)用。就教(jiao)學(xue)(xue)計(ji)算機輔助(zhu)(zhu)教(jiao)學(xue)(xue)軟件而言，課件是在計(ji)算機上(shang)運(yun)行的(de)教(jiao)學(xue)(xue)輔助(zhu)(zhu)軟件，可以實(shi)現問與答、分步驟(zou)演示、靈(ling)活的(de)查詢(xun)和仿真教(jiao)學(xue)(xue)，模擬(ni)實(shi)驗(yan)等功能(neng)，具有很好的(de)交(jiao)流性，可以模擬(ni)練習、模擬(ni)考試。