其實函授與脫產、脫產沒有區別，僅在于學習形式的不同，授課時間不同，脫產一般是以全天面授為主，函授是以面授形式為輔，自學為主，業余是以周末或晚上授課為主。下面小編就來告訴大家函授與脫產以及業余有什么區別。

成考脫產學歷好還是函授 

脫(tuo)產就是全日制(zhi)學習，每周一至五全天上課;函授就是將教(jiao)材發給你，你先自(zi)己學，再(zai)利用一段(duan)比(bi)較集中的(de)時間進行面授，然后考試的(de)一種學習形式。脫(tuo)產比(bi)函授和業余早一年畢業，但脫(tuo)產的(de)學校和專(zhuan)業少。大(da)部分人選擇(ze)報(bao)考函授或脫(tuo)產的(de)。

函(han)授和業(ye)(ye)(ye)余同屬(shu)(shu)于(yu)成(cheng)(cheng)人(ren)高(gao)(gao)考三種學(xue)習(xi)(xi)形式(shi)中的(de)兩種學(xue)習(xi)(xi)形式(shi)，也就是畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證都是國(guo)家承(cheng)(cheng)認的(de)成(cheng)(cheng)人(ren)高(gao)(gao)等學(xue)歷(li)證書。遠程(cheng)(cheng)教(jiao)育同屬(shu)(shu)于(yu)成(cheng)(cheng)人(ren)繼續教(jiao)育的(de)網絡教(jiao)育，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證也是國(guo)家承(cheng)(cheng)認的(de)。所以函(han)授、業(ye)(ye)(ye)余、遠程(cheng)(cheng)網絡教(jiao)育的(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證都是一樣的(de)國(guo)家承(cheng)(cheng)認學(xue)歷(li)。不一樣的(de)是學(xue)習(xi)(xi)模式(shi)。

三種文(wen)憑(ping)都是國(guo)家承(cheng)認的(de)文(wen)憑(ping)，其社會認可(ke)(ke)度都是一樣的(de)。不過脫產(chan)學習是有(you)(you)計劃(hua)、有(you)(you)組織、有(you)(you)指導(dao)的(de)全日制在校學習，教學管理(li)模(mo)式(shi)和普通高(gao)校同(tong)(tong)樣，有(you)(you)完(wan)備系統的(de)上課模(mo)式(shi)，在同(tong)(tong)等(deng)情況(kuang)下學生掌握的(de)知識更加扎實，社會認可(ke)(ke)度自然就高(gao)。從2008年開(kai)始(shi)，規定全國(guo)普通高(gao)校停止成考脫產(chan)文(wen)憑(ping)招(zhao)生，目前(qian)只(zhi)有(you)(you)極小部分高(gao)校或電(dian)大等(deng)有(you)(you)脫產(chan)文(wen)憑(ping)。

由于成人(ren)(ren)高考(kao)業(ye)余的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方式，選擇業(ye)余的(de)(de)(de)大多都是(shi)(shi)在職青年。業(ye)余是(shi)(shi)利用夜晚(wan)時(shi)間到學(xue)校上(shang)課，是(shi)(shi)一種業(ye)余學(xue)習(xi)，跟全日制脫(tuo)產(chan)(chan)學(xue)習(xi)相對(dui)。脫(tuo)產(chan)(chan)是(shi)(shi)指(zhi)有職業(ye)的(de)(de)(de)專科(ke)學(xue)歷水平的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，其所要上(shang)的(de)(de)(de)本科(ke)學(xue)校實行(xing)全日制正規學(xue)習(xi)，即對(dui)有職業(ye)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)來講(jiang)是(shi)(shi)脫(tuo)產(chan)(chan)學(xue)習(xi)，無(wu)職業(ye)的(de)(de)(de)上(shang)學(xue)就無(wu)所謂(wei)脫(tuo)產(chan)(chan)不脫(tuo)產(chan)(chan)了。

什么是脫產函授和業余

脫產學(xue)習就是在(zai)校內進行全日制學(xue)習方(fang)式，其管(guan)理(li)方(fang)式與普(pu)通高校一樣(yang)，對(dui)學(xue)生有(you)正常(chang)的(de)、相對(dui)固(gu)定(ding)的(de)授(shou)課教室(shi)、管(guan)理(li)要(yao)求，有(you)穩定(ding)的(de)寒暑假期安排。

函授(shou)(shou)每(mei)學(xue)年安排3次左右為(wei)期10天或半個(ge)月(yue)的集(ji)中面授(shou)(shou)，面向(xiang)教師招(zhao)生的院(yuan)校，面授(shou)(shou)時間一般為(wei)寒暑假;函授(shou)(shou)教學(xue)的主要環(huan)節有：輔導答(da)疑、作業(ye)、試驗、實(shi)習(xi)、考(kao)試、課(ke)程設計、畢業(ye)設計及答(da)辯。函授(shou)(shou)和業(ye)余同屬于成(cheng)人高考(kao)三(san)種學(xue)習(xi)形(xing)式(shi)中的兩種學(xue)習(xi)形(xing)式(shi)，也就是(shi)畢業(ye)證都(dou)是(shi)國家(jia)承(cheng)認的成(cheng)人高等學(xue)歷證書。

遠程教育同屬于成人繼(ji)續教育的網絡教育，畢業(ye)證(zheng)(zheng)也(ye)是國(guo)(guo)家承認(ren)(ren)的。所以函(han)授、業(ye)余、遠程網絡教育的畢業(ye)證(zheng)(zheng)都是一(yi)樣(yang)(yang)的國(guo)(guo)家承認(ren)(ren)學(xue)歷。不一(yi)樣(yang)(yang)的是學(xue)習模式。