成人高(gao)考(kao)(kao)專升本政(zheng)治是必(bi)考(kao)(kao)科目，報考(kao)(kao)成考(kao)(kao)政(zheng)治單科成績為150分(fen)滿分(fen)，那么成考(kao)(kao)政(zheng)治知識點有哪些(xie)呢？

成人高考專升本政治知識點歸納

1.馬克思主義哲學研究的對(dui)象(xiang)是(shi)：關于自然、社會、思維發(fa)展的一般規律(lv)。

2.對待馬克(ke)思主義的科學態度是：堅(jian)持和(he)發展。

3.物質的(de)特性是客觀實在性。這里的(de)客觀實在是指：不(bu)以人(ren)的(de)意志為(wei)轉移。

4.在實(shi)際工作中(zhong)，要注意掌握(wo)分寸，防止過或不及(ji)，其關鍵(jian)在于：把握(wo)事物的度。

5.矛盾的基本屬性是(shi)：斗(dou)爭性和同一性。

6.實(shi)踐的科學含義是：人們能動地改造和探索現實(shi)世界的一(yi)切(qie)社會性的客觀物質活動。

7.絕對真理(li)和(he)相對真理(li)的(de)關(guan)系是：真理(li)的(de)2種(zhong)不同屬性。

8.人民群眾創造歷史(shi)的(de)活(huo)動最基本(ben)的(de)首要的(de)是：生產實(shi)踐活(huo)動。

9.人類(lei)社(she)會變化、發(fa)展的決定性(xing)因素是(shi)：物質資料(liao)的生產方式。

10.英雄(xiong)史觀的(de)理(li)論(lun)出(chu)發點是：社會意識決定社會存在(zai)。

11.自由(you)王國實(shi)際指的(de)是：共產主義(yi)社會。

12.標(biao)志(zhi)著(zhu)毛(mao)澤東思想萌芽的代表著(zhu)作是(shi)：《中國(guo)社會各階段的分(fen)析(xi)》和《湖南農****動考察報告(gao)》

13.我國人(ren)民民主專政政權的組織形(xing)式及政體是(shi)：人(ren)民代(dai)表大會制度。

14.“二(er)次革(ge)命論”是由誰提(ti)出來的：陳(chen)獨(du)秀。

15.1927年*失敗后中國社會的性(xing)質是：半殖民地(di)半封建社會。

16.全國第一塊農村根據地是：井(jing)岡(gang)山(shan)根據地

17.標志第一次(ci)國共合作的統(tong)一戰線正式形成的會議是：******一大

18.1931年(nian)11月,中(zhong)(zhong)華(hua)蘇維埃共和(he)國臨時(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)政府成立(li)的地點(dian)是(shi)：江西瑞金

19.中(zhong)共(gong)八大指出，社(she)會主(zhu)義改造完(wan)成后(hou)黨的(de)(de)中(zhong)心任(ren)務是：把我國(guo)盡快(kuai)地從(cong)落后(hou)的(de)(de)農業(ye)國(guo)變為先進的(de)(de)工業(ye)國(guo)。

20.新民主主義經(jing)濟的領(ling)導(dao)力(li)量是：國營經(jing)濟

成考政治常考知識點

1.人類社(she)會發展(zhan)的(de)根(gen)本動力(li)是：社(she)會基本矛(mao)盾運動

2.實現人的價(jia)值的根本途徑(jing)在(zai)于(yu)：在(zai)社會(hui)實踐中貢獻自(zi)己的力量

3.中國工(gong)人階級以獨(du)立的姿(zi)態登上政治舞臺(tai)是在：五四運動(dong)中

4.中(zhong)國革(ge)命斗爭(zheng)的主要形式是：武裝斗爭(zheng)

5.新民主(zhu)主(zhu)義國家的(de)政體(ti)是：民主(zhu)集(ji)中(zhong)制(zhi)的(de)人(ren)民代(dai)表大會制(zhi)

6.標(biao)志中國革(ge)命由(you)國民革(ge)命失(shi)敗到土地革(ge)命戰(zhan)爭興(xing)起(qi)的(de)歷(li)史性轉變的(de)會議是：遵(zun)義(yi)會議

7.*在《中國社會(hui)各階(jie)段的(de)分析(xi)》一文中所說的(de)中產階(jie)級主要是指(zhi)：民族資產階(jie)級

8.新民主主義社(she)會屬(shu)于：社(she)會主義范疇

9.統一(yi)戰線的根本問(wen)題(ti)是：領(ling)導(dao)權(quan)問(wen)題(ti)

10.解放(fang)戰爭(zheng)時(shi)期(qi)，揭開戰略(lve)決戰序幕的(de)是：濟南戰役

成人高考專升本政治考點歸納

考點1聯系的定義及其性質

所謂(wei)聯系(xi)，也就是(shi)關系(xi)，是(shi)指(zhi)一切(qie)事物(wu)、現(xian)象、過(guo)程之間(jian)及(ji)其內部諸要素之間(jian)的(de)相互依賴、相互制約、相互影(ying)響、相互作用。聯系(xi)具有客觀性(xing)、普遍性(xing)和多(duo)樣性(xing)。

考點2發展的定義及其實質

唯物(wu)辯(bian)證法所講的(de)(de)發展，是(shi)(shi)指事物(wu)由(you)低向高級(ji)、由(you)簡單向復(fu)雜、由(you)序的(de)(de)運動。發展的(de)(de)實質是(shi)(shi)新事物(wu)的(de)(de)產生和舊事物(wu)的(de)(de)滅亡。

考點3矛盾的遍性與特殊性的關系及其方法論意義

矛(mao)盾(dun)普遍(bian)性(xing)(xing)與(yu)特殊(shu)(shu)(shu)性(xing)(xing)的(de)(de)關系(xi)(xi)，即共性(xing)(xing)與(yu)個性(xing)(xing)對立統一的(de)(de)辯證關系(xi)(xi)。這主要表現(xian)在三(san)個方面：第一，矛(mao)盾(dun)普遍(bian)性(xing)(xing)與(yu)特殊(shu)(shu)(shu)性(xing)(xing)相(xiang)(xiang)(xiang)互區別(bie)。第二，矛(mao)盾(dun)普遍(bian)性(xing)(xing)與(yu)特殊(shu)(shu)(shu)性(xing)(xing)相(xiang)(xiang)(xiang)互依存。第三(san)，矛(mao)盾(dun)普遍(bian)性(xing)(xing)與(yu)特殊(shu)(shu)(shu)性(xing)(xing)的(de)(de)相(xiang)(xiang)(xiang)互轉化。

矛盾普(pu)遍性(xing)與(yu)(yu)特(te)(te)殊性(xing)辯證關系(xi)原理(li)(li)在唯證法中(zhong)占有(you)重要的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)地位，在認(ren)(ren)識和實踐中(zhong)具有(you)重要的(de)方(fang)法論(lun)(lun)意義(yi)。第一，就人(ren)類(lei)認(ren)(ren)識過(guo)程而言，從對個別、特(te)(te)殊事物的(de)認(ren)(ren)識上升到(dao)一般、共性(xing)的(de)認(ren)(ren)識，再用(yong)一般。共性(xing)的(de)認(ren)(ren)識指導對其他個別、特(te)(te)殊事物的(de)認(ren)(ren)識，這正是(shi)人(ren)類(lei)獲得正確認(ren)(ren)識的(de)正常秩序，若不如此，人(ren)類(lei)認(ren)(ren)訓就不能得到(dao)豐(feng)富和接近真(zhen)理(li)(li);第二(er)，就是(shi)中(zhong)國革命與(yu)(yu)建設(she)實踐而言，共性(xing)與(yu)(yu)個性(xing)想(xiang)結合(he)這一基(ji)本思想(xiang)原則(ze)的(de)哲學基(ji)礎，也是(shi)鄧小平同志建設(she)有(you)中(zhong)國特(te)(te)色的(de)社(she)會主(zhu)義(yi)偉大(da)理(li)(li)論(lun)(lun)的(de)哲學基(ji)礎，更是(shi)我國社(she)會主(zhu)義(yi)現代(dai)化建設(she)偉大(da)實踐的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)指南。

考點4對立統一規律是唯物辯證法的實質核心的原因

(1)對立(li)統一規律揭示了事物發(fa)展的內(nei)在動(dong)力。

(2)對立(li)統(tong)一(yi)規律(lv)是理解唯物辯證法(fa)其他(ta)規律(lv)和范疇(chou)的關鍵。

(3)是否承(cheng)認(ren)矛(mao)盾是唯物(wu)辯(bian)證法與形而上學對(dui)立的焦點(dian)。

(4)矛盾分析方法(fa)是最根本的認識方法(fa)。