遠程教育是國家承(cheng)認的文憑，學(xue)信網可查。下面小(xiao)編(bian)為大家整理有關于(yu)遠程教育畢(bi)業證書上有哪些(xie)內容，供(gong)參考。

遠程教育畢(結)業證書應注明哪些內容

(一(yi))姓(xing)名、性(xing)別(bie)、出生日期、學(xue)習起止年月(yue);

(二)專(zhuan)業、層次(博士、碩士、本科、專(zhuan)科或高(gao)職、第二學(xue)士學(xue)位(wei))、畢(結)業;

(三)學習形式(網絡);

(四)本人近期免冠正(zheng)面二(er)寸彩色照片并騎(qi)縫加(jia)蓋學(xue)校鋼印;

(五)學校(xiao)或培養機構名稱(cheng)及印章，校(xiao)(院)長簽名;

(六)發證日期(qi)及證書編號。

什么是遠程教育

遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)，在已出(chu)臺(tai)的(de)一些文(wen)件中(zhong)，也稱現代(dai)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)育(yu)為網(wang)絡(luo)教(jiao)育(yu)，是(shi)成(cheng)人教(jiao)育(yu)學(xue)歷(li)中(zhong)的(de)一種。是(shi)指(zhi)使用電(dian)視及(ji)互(hu)聯網(wang)等傳播媒體的(de)教(jiao)學(xue)模(mo)(mo)式，它突破了時(shi)空的(de)界線，有別(bie)于傳統的(de)在校住宿的(de)教(jiao)學(xue)模(mo)(mo)式。使用這種教(jiao)學(xue)模(mo)(mo)式的(de)學(xue)生(sheng)，通常是(shi)業余進修者(zhe)。由于不需要到特定地(di)點上課，因此(ci)可以隨(sui)時(shi)隨(sui)地(di)上課。學(xue)生(sheng)亦可以透過(guo)電(dian)視廣播、互(hu)聯網(wang)、輔導專線、課研(yan)社(she)、面(mian)授(shou)(函(han)授(shou))等多(duo)種不同管(guan)道互(hu)助學(xue)習。是(shi)現代(dai)信息技術應用于教(jiao)育(yu)后產生(sheng)的(de)新概念，即(ji)運(yun)用網(wang)絡(luo)技術與環境開展的(de)教(jiao)育(yu)。招生(sheng)對象不受(shou)年齡和(he)先前學(xue)歷(li)限制，為廣大已步(bu)入社(she)會的(de)群(qun)眾(zhong)提供了學(xue)歷(li)提升(sheng)的(de)機會。

網絡教育與成人高考的區別

考試時間不同

成(cheng)(cheng)人高(gao)(gao)考(kao)每(mei)(mei)年考(kao)試(shi)一次，考(kao)試(shi)時間(jian)為(wei)每(mei)(mei)年10月的第三周的周六和(he)周日，考(kao)試(shi)難度低(di)于(yu)高(gao)(gao)考(kao)，成(cheng)(cheng)人高(gao)(gao)考(kao)被稱(cheng)為(wei)嚴進寬出;而網絡教育一年兩考(kao)，分為(wei)春秋兩季，一般(ban)每(mei)(mei)年3月份為(wei)春季入學(xue)，報名截(jie)止至(zhi)2月底，10月為(wei)秋季入學(xue)，報名截(jie)止至(zhi)8月底。

學習方式不同

成人高考比較方便的(de)是函授(shou)，網(wang)(wang)絡教(jiao)育是網(wang)(wang)上教(jiao)學，什么時候學習都(dou)可以(yi)。

這兩個學(xue)歷提升方式(shi)的畢業(ye)證書含金(jin)量可(ke)以說相差(cha)無(wu)幾(ji)。

證書含金量

通過成人教育(yu)和網絡教育(yu)的學員都會獲(huo)得經國(guo)家承認的學歷證書(shu)，畢(bi)業(ye)證書(shu)獲(huo)得者(zhe)的待遇與普通高(gao)校同(tong)類(lei)畢(bi)業(ye)生相同(tong)，都可以參加碩(shuo)士研(yan)究生、事業(ye)單位、司法等(deng)不(bu)同(tong)類(lei)型考試。

學習方式

成教(jiao)是面授，主要有脫(tuo)產學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、業(ye)余學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、函(han)授學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)等學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)式(shi)。而(er)網絡教(jiao)育既可以集中面授，也可以通(tong)過網絡學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，并遠程提問(wen)與(yu)溝通(tong)。自制(zhi)力與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)力偏弱的學(xue)(xue)(xue)(xue)員更適合面授的形式(shi)，而(er)對于心儀學(xue)(xue)(xue)(xue)校較遠的學(xue)(xue)(xue)(xue)員，通(tong)過遠程授課(ke)完成學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)是一種很不錯的方(fang)式(shi)。