考研專業(ye)選擇(ze)一定要(yao)結合(he)自身條件，要(yao)結合(he)社會需求，還要(yao)結合(he)專業(ye)發展趨勢，通過這些(xie)信息的搜集整理比較，通過對自己興(xing)趣能力的評(ping)估測試，選擇(ze)一個(ge)真正適(shi)合(he)自身發展的專業(ye)去努(nu)力。

跨專業考研難度比較大的專業

醫學類專業

非醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)考生(sheng)(sheng)跨(kua)考醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)還是相(xiang)當有(you)難度的，首先(xian)就(jiu)是初試的專(zhuan)業課，復(fu)(fu)(fu)習量巨大，例(li)如其(qi)中(zhong)的西醫(yi)(yi)(yi)(yi)綜合，就(jiu)包括生(sheng)(sheng)理學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物化學(xue)(xue)(xue)(xue)、病理學(xue)(xue)(xue)(xue)、內科學(xue)(xue)(xue)(xue)、外(wai)科學(xue)(xue)(xue)(xue)等，專(zhuan)業課需(xu)要花費很(hen)多的時(shi)間去復(fu)(fu)(fu)習，即使自學(xue)(xue)(xue)(xue)沒有(you)問題，復(fu)(fu)(fu)試臨床操作的考查(cha)也(ye)是有(you)相(xiang)當難度的，眾(zhong)所周知醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)臨床操作技能是需(xu)要一定的基礎，不(bu)是幾個月的復(fu)(fu)(fu)習就(jiu)能夠完全搞懂。總之，對于(yu)幾乎所有(you)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業來說，專(zhuan)業性(xing)和實(shi)踐性(xing)都很(hen)強，跨(kua)專(zhuan)業考研難度非常(chang)之大，因此建議希望在(zai)醫(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)領域發(fa)展的考生(sheng)(sheng)謹慎選擇。

建筑學專業

建筑(zhu)學(xue)是一(yi)門橫跨(kua)工(gong)程(cheng)技術和(he)人文藝術的(de)(de)學(xue)科(ke)。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)畢業(ye)生具備(bei)建筑(zhu)設計(ji)、城市設計(ji)、室(shi)內(nei)設計(ji)、市政(zheng)設計(ji)等方面(mian)的(de)(de)知(zhi)識和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技能，能在設計(ji)部門從(cong)(cong)事各項設計(ji)工(gong)作(zuo)，在房地產部門從(cong)(cong)事建筑(zhu)策(ce)劃與管理工(gong)作(zuo)，并具有多種職業(ye)適(shi)應能力(li)的(de)(de)通用型、復合(he)型高(gao)級工(gong)程(cheng)技術人才。從(cong)(cong)課(ke)程(cheng)設置來看(kan)，建筑(zhu)學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)對于考生的(de)(de)美術基礎(chu)要求(qiu)很高(gao)，本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)學(xue)生一(yi)般本(ben)科(ke)剛就讀時就在練習了，因(yin)此大三才開始準備(bei)的(de)(de)話，跨(kua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)考研難度就非(fei)常大。

法學專業

法(fa)學(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)生(sheng)(sheng)主要學(xue)習法(fa)學(xue)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)理論和(he)(he)基(ji)(ji)本(ben)知識，受(shou)到法(fa)學(xue)思維(wei)和(he)(he)法(fa)律(lv)(lv)實務的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)訓練，具(ju)有運用(yong)法(fa)學(xue)理論和(he)(he)方法(fa)分析問(wen)題(ti)和(he)(he)運用(yong)法(fa)律(lv)(lv)管理事(shi)務與解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)本(ben)能力(li)。該(gai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)本(ben)科階段(duan)開設(she)課(ke)(ke)程涉及各(ge)類法(fa)律(lv)(lv)領(ling)域(yu)，若本(ben)科畢業(ye)(ye)選擇跨(kua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，考取(qu)法(fa)律(lv)(lv)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)研究生(sheng)(sheng)則需要花(hua)費大(da)量時(shi)間攻克專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)程，而且(qie)隨著(zhu)開設(she)法(fa)學(xue)的(de)(de)(de)院校(xiao)越來越多，法(fa)學(xue)同時(shi)也被劃為(wei)十大(da)就業(ye)(ye)難的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)之一。

為什么說跨專業考研很難

對(dui)(dui)于跨(kua)(kua)專業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)研(yan)來(lai)說(shuo)，最難的(de)(de)部(bu)分(fen)要屬專業(ye)(ye)課(ke)學習。首先，跨(kua)(kua)專業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)研(yan)需要我們在短(duan)時(shi)間內學習另外一個專業(ye)(ye)本科所學的(de)(de)幾乎全部(bu)的(de)(de)知(zhi)識，你的(de)(de)專業(ye)(ye)課(ke)基礎知(zhi)識儲備缺乏，需要比那些本專業(ye)(ye)考(kao)(kao)(kao)生付出更大的(de)(de)努(nu)力，并且還會(hui)擠壓對(dui)(dui)于公共課(ke)學習的(de)(de)時(shi)間。

并且跨(kua)專業考研時經常面對的(de)(de)是(shi)一個嶄新(xin)的(de)(de)學科(ke)(ke)，有(you)的(de)(de)甚至是(shi)理科(ke)(ke)與(yu)文(wen)科(ke)(ke)之(zhi)間(jian)的(de)(de)轉(zhuan)換，這(zhe)不僅(jin)是(shi)知識的(de)(de)學習(xi)(xi)，學科(ke)(ke)的(de)(de)轉(zhuan)換，更是(shi)思維方式(shi)的(de)(de)轉(zhuan)變。思維模式(shi)不同，二者的(de)(de)學習(xi)(xi)方法也(ye)不同，如果(guo)(guo)你(ni)是(shi)從理科(ke)(ke)轉(zhuan)入文(wen)科(ke)(ke)的(de)(de)學習(xi)(xi)，那么構建(jian)自(zi)己的(de)(de)知識體系很重要。如果(guo)(guo)你(ni)從文(wen)科(ke)(ke)轉(zhuan)入理科(ke)(ke)學習(xi)(xi)，那么培養(yang)自(zi)己的(de)(de)邏輯能力就非常重要。

跨考生應該怎么選專業

1、興趣

都(dou)說興趣(qu)(qu)(qu)是最好的(de)(de)(de)(de)(de)老師，在興趣(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)前提下選(xuan)擇(ze)(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)專業將(jiang)讓整個(ge)學(xue)(xue)習過程充滿動力(li)。對本科所學(xue)(xue)專業并不(bu)是很喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)，考研給(gei)了大家(jia)重新選(xuan)擇(ze)(ze)自(zi)己(ji)人生的(de)(de)(de)(de)(de)機會，若是你真的(de)(de)(de)(de)(de)明白了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu)(qu)(qu)，并且愿(yuan)意沖破一切阻力(li)，為了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣(qu)(qu)(qu)全力(li)以赴(fu)，那(nei)選(xuan)擇(ze)(ze)自(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)專業也(ye)是可以的(de)(de)(de)(de)(de)。

2、就業

很(hen)多(duo)學(xue)生選擇考(kao)研的(de)出發(fa)點就是(shi)為了找個更好的(de)工(gong)作，因此社會對(dui)人才的(de)需(xu)求(qiu)首先決定(ding)考(kao)生將來從事什么專(zhuan)業。但是(shi)出于對(dui)就業的(de)考(kao)慮可能會讓(rang)很(hen)多(duo)學(xue)生選擇熱門專(zhuan)業，這樣(yang)會增加考(kao)研風險，所以(yi)大家還是(shi)要(yao)冷靜分析，要(yao)對(dui)專(zhuan)業的(de)未(wei)來發(fa)展(zhan)前景(jing)有清晰的(de)認識，不要(yao)盲目跟風。