小編簡單為大(da)家(jia)介紹一下開放大(da)學和電(dian)大(da)的(de)關系以及電(dian)大(da)的(de)其他信息，希望能對電(dian)大(da)的(de)同學有所幫助。

開放大學是電大嗎

實際上，國(guo)(guo)(guo)家開(kai)放大學就是電(dian)大，自2012年(nian)7月起，電(dian)大正(zheng)式更名為(wei)國(guo)(guo)(guo)家開(kai)放大學。學員報名，學習形式和畢業條件都是一(yi)致的，文憑的含金(jin)量(liang)也是一(yi)樣的，也受國(guo)(guo)(guo)家認可。只是畢業證書的院校名稱變(bian)更為(wei)：國(guo)(guo)(guo)家開(kai)放大學。

報(bao)考(kao)(kao)(kao)專升本考(kao)(kao)(kao)生(sheng)，需(xu)具備(bei)國家(jia)承認(ren)的專科及以上或者(zhe)專科同等學歷才能報(bao)考(kao)(kao)(kao)，在(zai)報(bao)考(kao)(kao)(kao)的時候還需(xu)要(yao)提供(gong)畢業證書原件和復印件等。

報考高升專考生(sheng)，需持有高中、中專的教育(yu)學(xue)歷或者(zhe)同等學(xue)歷，同樣也是需要攜帶原件(jian)和復(fu)印件(jian)。

電大有，三(san)門電視廣(guang)播(bo)大學，廈門電大

國家開放大學(xue)(xue)以中央(yang)廣播電視(shi)大學(xue)(xue)為基礎

含金量(liang)不(bu)同(tong)：常常有人問這(zhe)幾種(zhong)繼續教(jiao)育學歷(li)之間的(de)(de)含金量(liang)如何。其實這(zhe)幾種(zhong)繼續教(jiao)育的(de)(de)畢業(ye)(ye)證都(dou)是(shi)和(he)普(pu)通全日(ri)制一樣(yang)是(shi)國(guo)家承認(ren)(前提是(shi)在事(shi)業(ye)(ye)單(dan)位和(he)機關單(dan)位)的(de)(de)。根據各企(qi)業(ye)(ye)事(shi)業(ye)(ye)單(dan)位崗位來定。文憑(ping)都(dou)是(shi)國(guo)家認(ren)可(ke)的(de)(de)。

上海開放大學畢業證書國家認可嗎

1.上(shang)海開(kai)放大學的畢業(ye)證(zheng)書是國(guo)家認可的。

2.無所謂(wei)好不好。只要是(shi)學歷(li)教育(yu)都(dou)可以(yi)，也(ye)都(dou)是(shi)國家(jia)認可的(de)，其實能(neng)否學到知識(shi)取決于自己(ji)。

3.一般(ban)從(cong)學習難度(du)來說，網絡教(jiao)育的(de)要(yao)求是最低的(de)，其(qi)次(ci)是開放教(jiao)育，成(cheng)人高考和自學考試。

函授與開放大學的區別

函(han)授(shou)：函(han)授(shou)是(shi)(shi)成人(ren)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育的(de)一(yi)種學習(xi)形式(shi)，成人(ren)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育另外幾種學習(xi)形式(shi)是(shi)(shi)業(ye)余學習(xi)(夜大(da))和脫(tuo)產學習(xi)(全日(ri)制)。函(han)授(shou)也是(shi)(shi)一(yi)種授(shou)課的(de)方式(shi)。屬于高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育層次的(de)一(yi)種學習(xi)層次，主(zhu)要按各(ge)專業(ye)教(jiao)學計(ji)劃利用寒(han)、暑假或(huo)國(guo)定假日(ri)派教(jiao)師到各(ge)地函(han)授(shou)站組織面授(shou)和考試。其通(tong)過(guo)國(guo)家統一(yi)的(de)成人(ren)高(gao)(gao)考被高(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)取(qu)，發放錄(lu)取(qu)通(tong)知書，屬國(guo)民教(jiao)育系列，國(guo)家承認學歷，參加全國(guo)成人(ren)高(gao)(gao)考招生統一(yi)考試，各(ge)省(sheng)、自治區統一(yi)組織錄(lu)取(qu)。

電(dian)大(da)：電(dian)大(da)屬于中央廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)簡稱，國(guo)(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)7月31日正(zheng)式(shi)掛牌成(cheng)立，它是由(you)在中央廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和地方廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)基(ji)礎上組建(jian)，以現代信息技術為(wei)支撐，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)網絡立體(ti)(ti)覆蓋全國(guo)(guo)城鄉，學(xue)(xue)(xue)(xue)歷與非學(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)并重(zhong)，面向全體(ti)(ti)社會(hui)成(cheng)員，沒有圍(wei)墻的(de)(de)新(xin)型大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。目前，注(zhu)冊在學(xue)(xue)(xue)(xue)生359萬(wan)人(ren)，其中本科學(xue)(xue)(xue)(xue)生105萬(wan)人(ren)，專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)(xue)生254萬(wan)人(ren)，包(bao)括(kuo)近(jin)20萬(wan)農民學(xue)(xue)(xue)(xue)生，10萬(wan)士官學(xue)(xue)(xue)(xue)生，6000多殘疾學(xue)(xue)(xue)(xue)生。國(guo)(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)組建(jian)成(cheng)立，標志著廣(guang)播(bo)(bo)電(dian)視(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)系統(tong)在新(xin)的(de)(de)歷史起(qi)點上踏上了(le)新(xin)的(de)(de)征途。電(dian)大(da)是我國(guo)(guo)高等教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)重(zhong)要組成(cheng)部分，與普通(tong)高校(所謂(wei)的(de)(de)"正(zheng)規大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)")一起(qi)承擔培(pei)養各類專(zhuan)門人(ren)才，提高勞動(dong)者素質的(de)(de)任務，國(guo)(guo)家同樣承認(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷。

函(han)授：函(han)授只(zhi)有兩種學歷，分別是函(han)授專(zhuan)科(ke)學歷和本科(ke)學歷。

函授學(xue)歷就是成人(ren)高(gao)等教育學(xue)歷，符合招考(kao)院(yuan)校的條件可以考(kao)研(yan)。

函授學歷(li)(li)與脫產、業(ye)余學歷(li)(li)一樣，都屬(shu)于成人高等教育(yu)學歷(li)(li)，國家承認(ren)、電子注冊、網絡可查。

電大：具有(you)遠(yuan)程教(jiao)育特征。以(yi)教(jiao)育技術(shu)和媒體手段為課程載體，使(shi)教(jiao)與學的過程可以(yi)異地(di)異步或異地(di)同步進行，學生主(zhu)要是分散在各地(di)自(zi)主(zhu)學習。

采用(yong)多種媒體教學(xue)(xue)。學(xue)(xue)生以文字(zi)教材為主(zhu)進行自主(zhu)學(xue)(xue)習，同時較多地利(li)用(yong)音像教材、CAI課件和計(ji)算(suan)機網(wang)絡(luo)等(deng)學(xue)(xue)習媒體。

共享優秀教育資源。匯(hui)集全(quan)國(guo)高校和(he)科(ke)研院(yuan)所優秀教師(shi)和(he)專家，由他們擔任課(ke)程(cheng)中講教師(shi)和(he)教材主編(bian)，為(wei)全(quan)國(guo)各地的學生提(ti)供了高質量(liang)的課(ke)程(cheng)及其教材。

開放的學習(xi)模式(shi)(shi)。學生根(gen)據(ju)自(zi)己的情況選擇課程。媒體教材、時(shi)間地(di)點、學習(xi)方(fang)法、學習(xi)進(jin)度等，方(fang)式(shi)(shi)方(fang)法靈(ling)活(huo)多樣。