2022山西(xi)專升(sheng)本考(kao)(kao)試時(shi)間為(wei)6月(yue)9日(ri)進行，考(kao)(kao)生需(xu)要備考(kao)(kao)專業基礎課(ke)和公共基礎課(ke)，下(xia)面小編為(wei)大家整理山西(xi)專升(sheng)本總分(fen)是多少，供參考(kao)(kao)。

山西2022年專升本考試時間及考試科目

我省(sheng)2022年(nian)普通高校專升本選拔考(kao)試(shi)將于6月9日進(jin)行，為(wei)做好疫情防控工作，確(que)保廣(guang)大考(kao)生身體(ti)健康，確(que)保考(kao)試(shi)平安(an)順利進(jin)行。

2022年(nian)山西專升本(ben)考(kao)試(shi)科(ke)目確定為專業基礎(chu)課（科(ke)目一）、公共基礎(chu)課（科(ke)目二），兩(liang)科(ke)滿分(fen)為300分(fen)。

考(kao)生根據所報考(kao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)類別(bie)參(can)加專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎課(ke)(ke)（科(ke)(ke)目(mu)一(yi)）、公共(gong)基礎課(ke)(ke)（科(ke)(ke)目(mu)二）兩個科(ke)(ke)目(mu)的考(kao)試，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎課(ke)(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei)150分(fen)(fen)(fen)(fen)，公共(gong)基礎課(ke)(ke)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei)150分(fen)(fen)(fen)(fen)（其中英(ying)語50分(fen)(fen)(fen)(fen)，大(da)學(xue)語文(wen)或(huo)高等數學(xue)100分(fen)(fen)(fen)(fen)），總分(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei) 300分(fen)(fen)(fen)(fen)。報考(kao)音(yin)樂表演、舞蹈(dao)學(xue)類（包含舞蹈(dao)表演、舞蹈(dao)編導(dao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)）、播(bo)音(yin)與主持(chi)藝術、體(ti)(ti)育教育、音(yin)樂學(xue)、舞蹈(dao)學(xue)、美術學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的考(kao)生另(ling)加專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)測試，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)測試滿分(fen)(fen)(fen)(fen)100分(fen)(fen)(fen)(fen)。具體(ti)(ti)安(an)排另(ling)行通知(zhi)。

專升本考生要如何備考

先(xian)知己，后逐(zhu)個攻破：我們(men)先(xian)要自測或(huo)者(zhe)找專(zhuan)業的(de)老(lao)師，給大家做一個評(ping)估，知曉(xiao)這些(xie)科目中(zhong)，自己最弱的(de)是哪(na)(na)一科，然后制(zhi)定適合自己的(de)學習方案。自己最擅長的(de)是哪(na)(na)一科目，能夠給自己提升，需要如何把這門科目的(de)閃光點最大化的(de)激發出來。

自(zi)己哪一門科目僅是簡單的(de)(de)了解(jie)，但(dan)尚(shang)未做(zuo)到可以(yi)舉一反(fan)三、靈活(huo)運(yun)用的(de)(de)地步(bu)。這(zhe)就需要(yao)我們去制(zhi)定計劃(hua)，將其靈活(huo)掌握提升成績(ji)。以(yi)上都是我們需要(yao)先清楚知(zhi)曉的(de)(de)點。

對(dui)于(yu)記憶性知(zhi)(zhi)識，需要有一(yi)個整體的(de)(de)框架，知(zhi)(zhi)道自己學的(de)(de)是什么(me)，學了(le)什么(me)。這一(yi)步我們需要在通讀教(jiao)材的(de)(de)基礎上，借助思(si)維(wei)導圖(tu)去(qu)了(le)解所(suo)(suo)要學習(xi)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識點綱要，在第一(yi)遍時復習(xi)構建(jian)知(zhi)(zhi)識框架。此后循環復習(xi)直至可以脫(tuo)離課本、利(li)用思(si)維(wei)導圖(tu)去(qu)構建(jian)所(suo)(suo)有的(de)(de)知(zhi)(zhi)識點內(nei)容。

選擇(ze)辨析(xi)類的題(ti)：在(zai)能夠記(ji)住(zhu)知識點的基(ji)礎上，找到(dao)里面(mian)容易混淆的知點，做對比(bi)記(ji)憶(yi)。

分析類的(de)題(ti)目：要求考生能把知識(shi)點跟(gen)具體的(de)案例結(jie)合起(qi)來，根據題(ti)目內容(rong)復習課本知識(shi)，并(bing)標注自己理解(jie)不到位(wei)的(de)知識(shi)點及考題(ti)中常(chang)考的(de)重點。