考(kao)生在(zai)(zai)選擇專業時重在(zai)(zai)衡量報考(kao)這個專業的選擇是否合理(li)，考(kao)生應綜合自身(shen)情(qing)況(kuang)與(yu)就業環境等(deng)各方面因素(su)。

適合女生報考的五大專業

1、英(ying)(ying)語專業：作(zuo)為世界(jie)上(shang)使用最廣泛的語言，并且英(ying)(ying)語也是國(guo)際上(shang)通(tong)用的語言之一，隨著我國(guo)現(xian)全球化的進(jin)程的不斷加(jia)快，對于英(ying)(ying)語人(ren)才的需求也不斷增加(jia)，所以英(ying)(ying)語專業受到越來越多人(ren)的青睞(lai)。

2、經(jing)濟(ji)類。會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)學、會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)電算化(hua)、財務管(guan)理(li)、金(jin)融(rong)(rong)學、金(jin)融(rong)(rong)事(shi)務與管(guan)理(li)、統計(ji)(ji)學、投資學、保(bao)險(xian)等。例(li)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)：只要是(shi)公司、企(qi)業(ye)，無論大小都需要專(zhuan)業(ye)的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)人(ren)員維(wei)持財務的(de)運(yun)營，并且會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)還可以(yi)從事(shi)審(shen)計(ji)(ji)、統計(ji)(ji)、金(jin)融(rong)(rong)機構、稅務等方面的(de)工作，會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)不僅社會(hui)(hui)(hui)(hui)需求大，而且就(jiu)業(ye)面較廣，所以(yi)就(jiu)業(ye)前(qian)景很好。

3、金(jin)融(rong)(rong)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)：金(jin)融(rong)(rong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)一(yi)直被(bei)認(ren)為是最有“錢”途的專(zhuan)(zhuan)業(ye)，并(bing)且金(jin)融(rong)(rong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)涵蓋范圍比較廣(guang)，主要(yao)就(jiu)業(ye)的方向(xiang)有證券(quan)、銀(yin)行、保險、基金(jin)等，就(jiu)業(ye)前(qian)景也比較廣(guang)泛，而且就(jiu)業(ye)后的待遇一(yi)般(ban)都較高(gao)。

4、教(jiao)育(yu)類專業(ye)：教(jiao)師(shi)一(yi)職(zhi)應該是現在最多女(nv)(nv)性(xing)選擇(ze)的(de)職(zhi)業(ye)之一(yi)。偏(pian)文史(shi)類的(de)老師(shi)以(yi)女(nv)(nv)性(xing)居(ju)多，采取的(de)教(jiao)育(yu)方式偏(pian)向(xiang)于柔和(he)型，更容易(yi)受到(dao)學(xue)生(sheng)的(de)喜愛(ai)。另一(yi)方面，教(jiao)師(shi)工(gong)作比較(jiao)穩定，工(gong)作的(de)環境良好，加上(shang)寒暑(shu)假的(de)長假期(qi)，這些對(dui)于女(nv)(nv)性(xing)而言，挑戰(zhan)性(xing)不(bu)強(qiang)，工(gong)作壓(ya)力相對(dui)來說會比其他行業(ye)的(de)小。因此，越(yue)來越(yue)多的(de)職(zhi)場女(nv)(nv)性(xing)開(kai)始轉向(xiang)教(jiao)師(shi)行業(ye)，通過報考成考教(jiao)育(yu)類專業(ye)，考取教(jiao)師(shi)相關資格證書成為老師(shi)。

5、護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)學專業(ye)(ye)：作為(wei)白衣天使的(de)(de)(de)(de)(de)最佳人(ren)選，女(nv)(nv)性(xing)(xing)(xing)在醫(yi)護(hu)(hu)(hu)行(xing)業(ye)(ye)有(you)著不可取代的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位，長(chang)期占據(ju)著護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)主力位置。而女(nv)(nv)性(xing)(xing)(xing)作為(wei)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)最主要因素(su)(su)也來自(zi)于女(nv)(nv)性(xing)(xing)(xing)獨有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)母性(xing)(xing)(xing)體(ti)質，女(nv)(nv)性(xing)(xing)(xing)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員對(dui)病患(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)關懷體(ti)貼更(geng)能(neng)夠緩解(jie)患(huan)者的(de)(de)(de)(de)(de)精神壓力，特(te)別是一些兒童(tong)病患(huan)者，對(dui)女(nv)(nv)性(xing)(xing)(xing)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)抗(kang)拒(ju)情緒較少(shao)，方便(bian)醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)工作。不過，近年(nian)來，隨著社會的(de)(de)(de)(de)(de)進步與(yu)(yu)發(fa)展，患(huan)者的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)(su)質不斷提高，這就意味著患(huan)者對(dui)護(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知識(shi)與(yu)(yu)服務水平(ping)要求更(geng)高。因此(ci)，想要報考成(cheng)考護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)學專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)考生要考慮清楚，做出適合自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。

成考專升本應該怎么選擇合適的專業

盡量選擇對口專業

雖然根(gen)據相(xiang)關規定，除醫學類(lei)專(zhuan)(zhuan)業外(wai)，其余(yu)專(zhuan)(zhuan)業考(kao)生(sheng)報考(kao)時(shi)(shi)沒有(you)要(yao)求必須專(zhuan)(zhuan)業對(dui)口，但從將來的(de)(de)學習(xi)效(xiao)果(guo)(guo)看，考(kao)生(sheng)選(xuan)擇(ze)專(zhuan)(zhuan)業時(shi)(shi)可(ke)盡量(liang)根(gen)據專(zhuan)(zhuan)科(ke)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業內(nei)容或自(zi)己的(de)(de)工作(zuo)內(nei)容，選(xuan)擇(ze)相(xiang)同(tong)或相(xiang)近的(de)(de)本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業。且在實(shi)際學習(xi)中，由于專(zhuan)(zhuan)業學習(xi)具有(you)連貫性，如(ru)(ru)果(guo)(guo)選(xuan)擇(ze)和專(zhuan)(zhuan)科(ke)相(xiang)近的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業，考(kao)生(sheng)今后學習(xi)時(shi)(shi)具備一(yi)定基礎(chu)(chu)，學起來會更(geng)加得心應手。如(ru)(ru)果(guo)(guo)選(xuan)擇(ze)了差別(bie)較(jiao)大的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業，對(dui)于沒有(you)相(xiang)關學習(xi)基礎(chu)(chu)的(de)(de)考(kao)生(sheng)來說，學習(xi)難(nan)度可(ke)能會更(geng)大。

適當了解想要選擇的專業的就業前景

大多數(shu)考(kao)(kao)生(sheng)接(jie)受成人高等教育的(de)目的(de)是為自己充電(dian)，提(ti)升自身的(de)學歷，并(bing)學以致用，以求更好求職或(huo)工(gong)作(zuo)。所以，考(kao)(kao)生(sheng)可(ke)根(gen)據自己的(de)工(gong)作(zuo)情況，適(shi)當了解該(gai)(gai)專(zhuan)(zhuan)業的(de)就(jiu)業前景，并(bing)與(yu)自己的(de)工(gong)作(zuo)進行比對。如果發現專(zhuan)(zhuan)業的(de)就(jiu)業面較窄，會對日后工(gong)作(zuo)拓展造(zao)成影響，可(ke)選擇(ze)不報考(kao)(kao)該(gai)(gai)專(zhuan)(zhuan)業。