函授是成人(ren)高考(kao)的(de)(de)一種學(xue)(xue)習形式，屬于(yu)國民教育系列，頒發的(de)(de)學(xue)(xue)歷證書學(xue)(xue)信(xin)網可以查到(dao)，所以函授是受(shou)國家承認(ren)的(de)(de)。雖(sui)然(ran)函授比(bi)(bi)起全(quan)日(ri)制學(xue)(xue)歷來(lai)說認(ren)可度(du)沒那么高，但是相比(bi)(bi)遠程和電大，它(ta)的(de)(de)認(ren)可度(du)是最(zui)高的(de)(de)。

函授學歷的作用

就業上

現在(zai)社(she)會中的高(gao)學歷(li)(li)者越來越多，沒(mei)有大學學歷(li)(li)找工作已經(jing)越來越困難。函授學歷(li)(li)教(jiao)學質(zhi)量高(gao)，可以(yi)幫助(zhu)考生(sheng)很快的找到理想的工作。

薪資水平

我國(guo)國(guo)家機關(guan)和事業(ye)單(dan)位(wei)以及現在(zai)的(de)大部分企業(ye)員工的(de)薪(xin)資(zi)(zi)水平(ping)都是與學歷(li)相掛鉤(gou)的(de)，函授大專(zhuan)學歷(li)比高(gao)中學歷(li)工資(zi)(zi)高(gao)，函授本科學歷(li)也比函授大專(zhuan)工資(zi)(zi)要高(gao)。

人事改革

許多公司職位晉升(sheng)都(dou)(dou)要求大(da)專以(yi)(yi)上(shang)學歷(li)(li)(li)，國(guo)家單位提拔干部(bu)、競選領導(dao)基本都(dou)(dou)是(shi)以(yi)(yi)本科(ke)以(yi)(yi)上(shang)學歷(li)(li)(li)為基本，許多大(da)專以(yi)(yi)下學歷(li)(li)(li)者即使找到工(gong)作(zuo)，在以(yi)(yi)后的工(gong)作(zuo)中也(ye)有可能面臨下崗失(shi)業的危險。

職稱評定

如(ru)今各類職(zhi)(zhi)(zhi)稱評定(ding)幾乎(hu)都與學歷掛(gua)鉤，尤(you)其在評定(ding)高級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)稱時(shi)，本科(ke)以下基本上沒有機(ji)(ji)會(hui)，而在許(xu)多單位的(de)主管領導幾乎(hu)都是由高級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)稱的(de)人擔任的(de)，沒有本科(ke)學歷，就會(hui)失(shi)(shi)去評高級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)稱的(de)機(ji)(ji)會(hui)，沒有高級(ji)(ji)(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)稱又(you)會(hui)失(shi)(shi)去許(xu)多當主管領導的(de)機(ji)(ji)會(hui)。

考公務員、考研、考證

公(gong)務員被(bei)人(ren)們稱為鐵飯(fan)碗，專科以下學歷(li)(li)是不能報(bao)(bao)考公(gong)務員的。有了函授大專學歷(li)(li)，考生畢業(ye)兩(liang)年后就可以直接報(bao)(bao)考研(yan)究生。考證時，一般的職業(ye)資格(ge)證書都要求大專以上學歷(li)(li)，許多甚至(zhi)都要求本科以上學歷(li)(li)。

非全日制學歷的區別

難易程(cheng)度：自考(kao)>電大>成考(kao)>遠程(cheng)（網(wang)絡教育）

含金量：自(zi)考(kao)>成考(kao)>遠程>電大

自考

自(zi)考(kao)(kao)相對(dui)難度比較大(da)，很多人考(kao)(kao)了7、8年也沒(mei)有能夠考(kao)(kao)過，因(yin)此我建議(yi)在(zai)沒(mei)有助(zhu)學(xue)考(kao)(kao)試的(de)情況下不要選擇(ze)自(zi)考(kao)(kao)的(de)形式來升專科。如果學(xue)習基礎較好，脫離校園還(huan)不久的(de)學(xue)員，可以(yi)考(kao)(kao)慮自(zi)考(kao)(kao)這種方式。

網絡(luo)遠程教育（遠程）

網絡(luo)(luo)(luo)教(jiao)育是(shi)近年(nian)來新興(xing)的一(yi)種學(xue)歷提升(sheng)途(tu)徑，目前教(jiao)育部(bu)批準開(kai)展網絡(luo)(luo)(luo)教(jiao)育試點的高(gao)校(xiao)僅68所(suo)，且這些大學(xue)皆為985/211重點大學(xue)，在武漢，華師、武漢理工(gong)、華科等學(xue)校(xiao)的網絡(luo)(luo)(luo)教(jiao)育因其(qi)知名度(du)及教(jiao)育質量(liang)一(yi)直深受學(xue)員的信(xin)賴(lai)，近幾年(nian)招生人數不斷在加大，因為網絡(luo)(luo)(luo)遠程(cheng)教(jiao)育入學(xue)門檻(jian)低，畢業也不難，學(xue)習形式非常(chang)靈活(huo)，在家里打開(kai)電(dian)腦就(jiu)可(ke)以學(xue)習，所(suo)以適合平時(shi)工(gong)作比較忙或者對文憑知名度(du)有一(yi)定要(yao)求(qiu)的人報(bao)考。

中央廣播電視大學

也(ye)就是我們常說的電大。上世紀(ji)九十(shi)年代承(cheng)擔著主(zhu)要(yao)的成人繼續(xu)教育工作，電大的模式化管理(li)(li)越來(lai)越難以適應社會的發展(zhan)，過(guo)程比(bi)較(jiao)復雜，管理(li)(li)僵化，現在(zai)報考電大的人比(bi)較(jiao)少。

成(cheng)人高考（函授、成(cheng)考、業(ye)余、成(cheng)教）

成人(ren)高(gao)(gao)考(kao)和普通高(gao)(gao)考(kao)形式是一樣的，需要(yao)參加十月份(fen)的全國(guo)統考(kao)，加上有(you)面授(shou)課，因(yin)此(ci)社會及公司認可(ke)度(du)高(gao)(gao)，課程(cheng)主(zhu)要(yao)以網(wang)絡課+面授(shou) 實用性(xing)強。