非全日制檔案如何處理
2023-10-23 來源:中國教育在線
有(you)工作(zuo)的(de)非全(quan)日(ri)制學員(yuan),檔案(an)(an)由工作(zuo)單位繼續保存,無(wu)需(xu)將檔案(an)(an)移交至學校;如果是沒有(you)工作(zuo)的(de)非全(quan)日(ri)制學員(yuan),檔案(an)(an)會由戶口所在(zai)地的(de)人力(li)資源(yuan)管(guan)理部門(men)保存。非全(quan)日(ri)制方式學習,一般不涉及到戶口及檔案(an)(an)調轉。

非全日制的檔案如何處理
如果你(ni)(ni)有統(tong)招(zhao)的學歷,也就(jiu)是(shi)(shi)說你(ni)(ni)是(shi)(shi)統(tong)招(zhao)大(da)(da)專畢業后(hou)再(zai)自考本科的情況,那就(jiu)要先知道(dao)你(ni)(ni)的大(da)(da)專檔(dang)(dang)(dang)案(an)在哪里,然后(hou)再(zai)將自考檔(dang)(dang)(dang)案(an)放(fang)到大(da)(da)專檔(dang)(dang)(dang)案(an)存放(fang)的地(di)(di)方(fang),辦理(li)檔(dang)(dang)(dang)案(an)合并。大(da)(da)專檔(dang)(dang)(dang)案(an)存放(fang)的地(di)(di)方(fang),就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)(ni)自考檔(dang)(dang)(dang)案(an)要存放(fang)的地(di)(di)方(fang)。通常是(shi)(shi)學校或者人才中(zhong)心。
如果(guo)你(ni)畢業后(hou)沒有管(guan)過檔(dang)案(an)的(de)事(shi),那(nei)么一般學校(xiao)會在保(bao)管(guan)期滿(man)后(hou)將檔(dang)案(an)打回(hui)你(ni)的(de)戶(hu)籍所在地的(de)人才市場。所以你(ni)的(de)大專檔(dang)案(an)也可(ke)能在戶(hu)籍所在地,然后(hou)把自考檔(dang)案(an)放過去就(jiu)可(ke)以了(le)。
如果沒有統招學歷,是自考的大(da)專,檔(dang)案(an)一般都會保存在(zai)你戶籍所(suo)在(zai)地的人才市場,人社局之類的地方(fang)。然后把自考大(da)專的檔(dang)案(an)放在(zai)你戶籍所(suo)在(zai)地的人才中(zhong)心就(jiu)可以了如果原始(shi)檔(dang)案(an)在(zai)自己手里,那就(jiu)要(yao)找檔(dang)案(an)服務機構辦理(li)激(ji)活(huo)。
如果要考研或者考公務員應當怎么辦
考(kao)(kao)研學(xue)校一般并不承認個人(ren)(ren)(ren)手(shou)(shou)(shou)持(chi)檔(dang)(dang)案(an),因此(ci)我們(men)應當將(jiang)檔(dang)(dang)案(an)存到(dao)當地(di)的(de)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju),隨后考(kao)(kao)研學(xue)校便(bian)可(ke)(ke)通(tong)過“公對(dui)(dui)公”的(de)形式直(zhi)接(jie)從當地(di)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju)調取檔(dang)(dang)案(an)。但是(shi)(shi)自(zi)考(kao)(kao)檔(dang)(dang)案(an)一般都是(shi)(shi)直(zhi)接(jie)發放到(dao)學(xue)生手(shou)(shou)(shou)中(zhong)并且(qie)是(shi)(shi)未經(jing)自(zi)考(kao)(kao)院(yuan)(yuan)校加蓋(gai)鋼印密封(feng)的(de),而(er)部分人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju)并不接(jie)受這種(zhong)(zhong)個人(ren)(ren)(ren)手(shou)(shou)(shou)持(chi)未經(jing)鋼印密封(feng)的(de)檔(dang)(dang)案(an),此(ci)時我們(men)就需(xu)要聯系自(zi)考(kao)(kao)主考(kao)(kao)院(yuan)(yuan)校將(jiang)檔(dang)(dang)案(an)做成密封(feng),然后聯系當地(di)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju)詢問是(shi)(shi)否(fou)可(ke)(ke)以直(zhi)接(jie)從學(xue)校調檔(dang)(dang)(一般這種(zhong)(zhong)都支持(chi)),隨后通(tong)過“公對(dui)(dui)公”的(de)方式,由自(zi)考(kao)(kao)院(yuan)(yuan)校將(jiang)檔(dang)(dang)案(an)郵寄到(dao)當地(di)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju),隨后研究生院(yuan)(yuan)校再從當地(di)人(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理(li)(li)局(ju)調取檔(dang)(dang)案(an)。而(er)公務員(yuan)政審相對(dui)(dui)簡(jian)單,一般情況(kuang)下可(ke)(ke)以在(zai)考(kao)(kao)生本人(ren)(ren)(ren)手(shou)(shou)(shou)持(chi)檔(dang)(dang)案(an)交到(dao)政審人(ren)(ren)(ren)員(yuan)手(shou)(shou)(shou)中(zhong)。
學籍檔案的重要性
學(xue)籍檔(dang)(dang)案(an)(an)(an)是伴隨你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)生的(de)(de)(de)東西(xi),它(ta)是見證你(ni)(ni)(ni)讀書的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)縮影。上(shang)面記錄了(le)你(ni)(ni)(ni)讀書的(de)(de)(de)痕跡。在(zai)中(zhong)學(xue)時(shi)代,畢業之前我(wo)們都會填寫很(hen)多材料,包括自己(ji)的(de)(de)(de)平時(shi)表現,學(xue)業成績,各種獲獎的(de)(de)(de)信(xin)息,還有處分的(de)(de)(de)信(xin)息都會有,它(ta)會伴隨你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)生。初中(zhong)到高中(zhong)階段我(wo)們可能(neng)感受不到檔(dang)(dang)案(an)(an)(an)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。但一(yi)(yi)旦到大學(xue)畢業之后,這(zhe)個(ge)(ge)檔(dang)(dang)案(an)(an)(an)就(jiu)開始顯示出(chu)它(ta)的(de)(de)(de)存在(zai)感了(le)。尤其是去深造,或者進入一(yi)(yi)些企事業單(dan)位,檔(dang)(dang)案(an)(an)(an)必須得(de)轉過去。只要(yao)檔(dang)(dang)案(an)(an)(an)在(zai),你(ni)(ni)(ni)人就(jiu)跑不了(le)。你(ni)(ni)(ni)說它(ta)有多重(zhong)要(yao)。

· 








