遠程(cheng)教育是(shi)國(guo)民教育系列之一(yi)，考生畢業后拿到的學歷(li)是(shi)被國(guo)家承認的，學信網(wang)可查(cha)，與統招學歷(li)享有相同(tong)效力，用處還是(shi)很多的。

遠程教育專科學歷被社會認可嗎

如今遠程(cheng)教育(yu)大專(zhuan)文憑(ping)已經得到(dao)(dao)多數用(yong)(yong)人(ren)單(dan)位的認可，尤其是在職工作(zuo)人(ren)員(yuan)，其畢業后即有(you)工作(zuo)經驗，又具備相應的專(zhuan)業知(zhi)識(shi)理論，普遍(bian)受(shou)到(dao)(dao)企業的歡迎，而(er)且報考(kao)(kao)公務(wu)員(yuan)、建造師考(kao)(kao)試(shi)、醫(yi)師資(zi)格、教師資(zi)格證考(kao)(kao)試(shi)各類職業準入的高度(du)社會化(hua)考(kao)(kao)試(shi)中均可使用(yong)(yong)遠程(cheng)教育(yu)的文憑(ping)；企事(shi)業單(dan)位評級、評職稱(cheng)中也可以使用(yong)(yong)。所以成人(ren)報考(kao)(kao)網絡遠程(cheng)教育(yu)獲得大專(zhuan)文憑(ping)是個(ge)不錯(cuo)的選擇，在職場(chang)生活(huo)中皆有(you)很好(hao)的提(ti)升，大有(you)用(yong)(yong)處(chu)。

報考遠程教育有哪些優勢

資源利用最大化，也就(jiu)是各種教(jiao)(jiao)育資源庫通過(guo)網絡，使(shi)學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育成為(wei)可以(yi)(yi)超出校(xiao)園向(xiang)更廣泛的(de)地區輻射的(de)開(kai)放式教(jiao)(jiao)育。學(xue)校(xiao)可以(yi)(yi)充分發揮自(zi)己的(de)學(xue)科優勢和教(jiao)(jiao)育資源優勢，把最優秀的(de)教(jiao)(jiao)師、最好的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)成果通過(guo)網絡傳播到四(si)面八(ba)方。

學習(xi)(xi)行為自主化，其顯著特(te)征是：任(ren)(ren)何(he)人、任(ren)(ren)何(he)時間(jian)、任(ren)(ren)何(he)地點、從任(ren)(ren)何(he)章節開始、學習(xi)(xi)任(ren)(ren)何(he)課程。

學(xue)習形式交(jiao)互化(hua)，教師和學(xue)生、學(xue)生和學(xue)生之(zhi)間，通過網(wang)絡進行全方位的交(jiao)流(liu)，拉近了教師與學(xue)生的心理距離(li)，增(zeng)加教師與學(xue)生的交(jiao)流(liu)機會和范圍。