很(hen)多同學不(bu)懂，函(han)授是什么？函(han)授本(ben)科(ke)的作用大不(bu)大呢(ni)？下面小編為大家(jia)分析一下關于函(han)授本(ben)科(ke)的問(wen)題，僅(jin)供大家(jia)參考。

函授本科的含義

按(an)各(ge)專業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃利用寒、暑假或國定假日派教(jiao)(jiao)(jiao)師到(dao)各(ge)地函(han)授(shou)(shou)站組織面(mian)授(shou)(shou)和考試(shi)(shi)。現在的(de)(de)(de)函(han)授(shou)(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以(yi)在職、業(ye)余、自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主，面(mian)授(shou)(shou)為(wei)輔(fu)，也被稱為(wei)沒有(you)(you)圍墻的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，可以(yi)遠程教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，不(bu)受空間、時間和地點的(de)(de)(de)限(xian)制。函(han)授(shou)(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習就(jiu)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將教(jiao)(jiao)(jiao)材發給你，你通(tong)過(guo)自己閱讀、電(dian)視(shi)講座、電(dian)腦等方式(shi)進行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，你和老師的(de)(de)(de)交(jiao)流是(shi)通(tong)過(guo)通(tong)信、電(dian)子郵(you)件(jian)(jian)(jian)等方式(shi)進行的(de)(de)(de)，作業(ye)也是(shi)通(tong)過(guo)信件(jian)(jian)(jian)或電(dian)子郵(you)件(jian)(jian)(jian)等方式(shi)上交(jiao)的(de)(de)(de)。有(you)(you)時會有(you)(you)幾天的(de)(de)(de)面(mian)授(shou)(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和考試(shi)(shi)，通(tong)過(guo)考試(shi)(shi)就(jiu)可以(yi)取得相(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)證書(shu)。函(han)授(shou)(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)相(xiang)對(dui)于面(mian)授(shou)(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)而提出的(de)(de)(de)，函(han)授(shou)(shou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主要對(dui)象為(wei)離不(bu)開工作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習崗位的(de)(de)(de)在職人員和在校(xiao)生(sheng)(sheng)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主，面(mian)授(shou)(shou)為(wei)輔(fu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員通(tong)過(guo)信函(han)報(bao)名，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將教(jiao)(jiao)(jiao)材及其他輔(fu)導(dao)資料郵(you)寄給學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員，教(jiao)(jiao)(jiao)師與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)交(jiao)流也通(tong)過(guo)信函(han)完成，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員在不(bu)耽誤(wu)工作學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)情況下完成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)。

函授本科用途大不大

函(han)授本科歸屬于國民教育(yu)系列(lie)文化(hua)教育(yu)的這種成(cheng)人教育(yu)方式，與全日制、業(ye)余組構成(cheng)了成(cheng)人教育(yu)，其作用大(da)致可分成(cheng)幾大(da)類，下列(lie)函(han)授本科文憑在實際(ji)之中(zhong)的作用，以供參照。

1.考研

函授本科(ke)學歷可以用來考(kao)研，不過(guo)需要大家(jia)注意的是，一般(ban)學校會要求報考(kao)本專業或相近專業。

2.考公務員

函(han)授本(ben)科(ke)學(xue)歷(li)(li)是(shi)可以(yi)報(bao)(bao)考(kao)公(gong)務員(yuan)(yuan)的(de)，但同(tong)時也要看(kan)各(ge)地(di)的(de)政策，一般情況(kuang)下函(han)授本(ben)科(ke)學(xue)歷(li)(li)報(bao)(bao)考(kao)地(di)方(fang)公(gong)務員(yuan)(yuan)都沒問題，而一些熱門職位和國(guo)家公(gong)務員(yuan)(yuan)對學(xue)歷(li)(li)有較高(gao)要求(qiu)，會要求(qiu)考(kao)生擁有統招學(xue)歷(li)(li)。大家可以(yi)自(zi)行(xing)注(zhu)意一下所在地(di)的(de)公(gong)務員(yuan)(yuan)招考(kao)簡章等(deng)官方(fang)消息(xi)。

3.考各類資格證

有(you)一些資格(ge)證的(de)(de)(de)(de)報(bao)考(kao)(kao)條件是需要本(ben)科(ke)學歷(li)的(de)(de)(de)(de)，函授本(ben)科(ke)也可以(yi)報(bao)考(kao)(kao)，例(li)如工(gong)程(cheng)師、經濟師、講(jiang)師、律(lv)師、研究員、醫師技術崗等各類(lei)資格(ge)證考(kao)(kao)試，如果(guo)沒(mei)有(you)本(ben)科(ke)學歷(li)的(de)(de)(de)(de)話可能(neng)就會延(yan)長工(gong)作年(nian)限或者沒(mei)有(you)考(kao)(kao)試資格(ge)。函授本(ben)科(ke)學歷(li)是國家承認的(de)(de)(de)(de)學習(xi)，所(suo)以(yi)以(yi)上資格(ge)證的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試是可以(yi)報(bao)考(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)。

成考函授本科國家是否承認

函授(shou)一直學(xue)歷是(shi)國家承認的。

看(kan)一種學(xue)歷是否得到(dao)國家承(cheng)認，只(zhi)有一種途(tu)徑，也是唯一的(de)途(tu)徑，就是通過學(xue)信網進行查詢，如果能(neng)夠查詢到(dao)，那么，這個(ge)學(xue)歷就是國家承(cheng)認的(de)，如果查詢不到(dao)，那就不是國家承(cheng)認的(de)。

函授屬于(yu)成考(kao)，按(an)照國家(jia)規(gui)定(ding)，成人教(jiao)育(yu)(yu)畢業生在(zai)干部聘用、職(zhi)稱(cheng)評(ping)審、工資待(dai)遇、公務員考(kao)試及其它國家(jia)級考(kao)試的(de)資格認定(ding)上(shang)與(yu)普通教(jiao)育(yu)(yu)畢業生享受(shou)同(tong)等待(dai)遇。山東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)、人事(shi)廳(ting)魯教(jiao)職(zhi)字[2006]9號(hao)文件有明確規(gui)定(ding)。而(er)且證書是(shi)能在(zai)國家(jia)學(xue)信網上(shang)查得到的(de)。