濟(ji)南成(cheng)人高(gao)考(kao)(kao)怎么(me)選學習形(xing)(xing)(xing)式？目(mu)前(qian)成(cheng)人高(gao)考(kao)(kao)專(zhuan)升本學習形(xing)(xing)(xing)式有三種，分別是：函授、業余、脫產，考(kao)(kao)生可以結合自(zi)己的(de)(de)(de)實際情況進行(xing)選擇。在(zai)報名的(de)(de)(de)時候選擇對應學習形(xing)(xing)(xing)式的(de)(de)(de)成(cheng)考(kao)(kao)院(yuan)校與專(zhuan)業報考(kao)(kao)，日后的(de)(de)(de)學習形(xing)(xing)(xing)式就會(hui)比(bi)較符(fu)合大家的(de)(de)(de)預期。

濟南成(cheng)人高考怎么(me)選學習形(xing)式(shi)？

1、函授（適合平常工作忙或者需要出差的在職人士）

主要(yao)的原因是函授(shou)教學主要(yao)以有(you)計劃(hua)、有(you)組(zu)織、有(you)指導(dao)的自(zi)學為主，并組(zu)織系統的集(ji)中面授(shou)。一般(ban)情(qing)況下，濟南成(cheng)人高(gao)考院校每學年(nian)安排3次左(zuo)右為期10天或半個月的集(ji)中面授(shou)，面授(shou)時(shi)間一般(ban)為寒(han)暑假。

因此，上班族人員選擇函授學(xue)習可以節(jie)省很多(duo)自己(ji)的(de)時間，有助于順利提升學(xue)歷(li)。

2、業余(yu)（適(shi)合工作時間規(gui)律(lv)的上班族）

業(ye)余學習形式顧名思義就(jiu)是利(li)用濟南成(cheng)考專升本(ben)學員的業(ye)余時間(jian)上課(ke)(ke)學習，但是其教學以教師(shi)授課(ke)(ke)為(wei)主。因為(wei)教學以教師(shi)授課(ke)(ke)為(wei)主因此業(ye)余一般在院(yuan)校駐地(di)招收學生(sheng)，安排(pai)夜晚(wan)或雙(shuang)休日上課(ke)(ke)。

在(zai)(zai)所(suo)報院校當地工(gong)作的在(zai)(zai)職考(kao)生比較適合這種學習形式。

3、脫產（適(shi)合年(nian)齡(ling)比較小(xiao)或者希望(wang)體驗大學(xue)生(sheng)活的非在職人士）

在校(xiao)內(nei)進行全日制(zhi)學習方式，其管(guan)理方式與普通高(gao)校(xiao)一樣，對學生有正常的、相對固定的授課教室、管(guan)理要求，有穩定的寒(han)暑假(jia)期安排。

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