阜(fu)(fu)陽(yang)理(li)工(gong)學院(yuan)2025年(nian)專(zhuan)升本《計算機專(zhuan)業基礎(chu)》考(kao)試(shi)(shi)大綱(gang)已公(gong)布！本站(zhan)專(zhuan)升本欄(lan)目為安(an)徽專(zhuan)升本學子(zi)整(zheng)理(li)了阜(fu)(fu)陽(yang)理(li)工(gong)學院(yuan)2025年(nian)專(zhuan)升本《計算機專(zhuan)業基礎(chu)》考(kao)試(shi)(shi)大綱(gang)已公(gong)布，供(gong)備考(kao)安(an)徽專(zhuan)升本的(de)大二大三學子(zi)參考(kao)，考(kao)試(shi)(shi)大綱(gang)的(de)內容(rong)包含了考(kao)試(shi)(shi)的(de)目標與要求(qiu)、考(kao)試(shi)(shi)的(de)范圍與要求(qiu)和參考(kao)書(shu)目等(deng)信息，更多(duo)詳細內容(rong)見(jian)下。

一、總綱

本(ben)(ben)(ben)綱適(shi)用(yong)于報考(kao)阜陽理(li)工(gong)學院(yuan)普(pu)通專升(sheng)本(ben)(ben)(ben)視覺(jue)傳達設計(ji)專業的(de)考(kao)生(sheng)，考(kao)查考(kao)生(sheng)是(shi)(shi)否(fou)達到(dao)所規定的(de)基(ji)礎理(li)論知識(shi)儲備的(de)基(ji)本(ben)(ben)(ben)要求。主(zhu)要通過考(kao)核(he)測試(shi)學生(sheng)是(shi)(shi)否(fou)掌(zhang)握藝術學基(ji)本(ben)(ben)(ben)原理(li)與方(fang)法、是(shi)(shi)否(fou)樹(shu)立馬(ma)克思(si)主(zhu)義文藝觀、是(shi)(shi)否(fou)具備基(ji)本(ben)(ben)(ben)的(de)藝術素質與能力，達到(dao)專科應屆優秀畢業生(sheng)進入本(ben)(ben)(ben)科學習而組(zu)織(zhi)的(de)選拔性考(kao)試(shi)。

本大綱解釋權歸阜陽理(li)工學院所有。

二、考試內容和要求

（一）考核評價目標

考察(cha)考生(sheng)對藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)概念、原理(li)與(yu)方法等(deng)知識的識記(ji)水平與(yu)掌握程度；考察(cha)學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)否(fou)依據藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)原理(li)對藝(yi)(yi)(yi)術(shu)作(zuo)(zuo)品、藝(yi)(yi)(yi)術(shu)創作(zuo)(zuo)等(deng)相關(guan)問(wen)題(ti)進(jin)行恰(qia)(qia)當分(fen)析(xi)與(yu)評價；考察(cha)學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)否(fou)運用藝(yi)(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)原理(li)及規律對藝(yi)(yi)(yi)術(shu)史(shi)與(yu)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)發展(zhan)的熱點(dian)問(wen)題(ti)展(zhan)開恰(qia)(qia)當討論；是否(fou)能(neng)以馬(ma)克(ke)思主(zhu)義文藝(yi)(yi)(yi)觀(guan)對相關(guan)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)問(wen)題(ti)進(jin)行闡述與(yu)分(fen)析(xi)。

（二）考試范(fan)圍與(yu)要求

《藝(yi)(yi)術(shu)(shu)概論(lun)》考試以彭吉象《藝(yi)(yi)術(shu)(shu)學概論(lun)》為主要復習用書，同(tong)時考試范圍(wei)將(jiang)結合當代藝(yi)(yi)術(shu)(shu)發展的最新成果與熱點(dian)理論(lun)問(wen)題進行(xing)適當擴展。具體內容如下：

三、參考書目

《藝術學概論》，彭吉象，王一川主(zhu)編(bian)，高(gao)等教育出版社，2019.1。