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安徽外國語學院2025年專升本朝鮮語專業《綜合韓語》課程考試大綱

2025-07-10 來源:中國教育在線(xian)

安(an)徽外(wai)國語(yu)(yu)學院2025年專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)朝鮮語(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)《綜合(he)韓語(yu)(yu)》課程(cheng)考(kao)(kao)試大綱(gang)(gang)已公(gong)布!本(ben)(ben)站(zhan)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)欄目為安(an)徽專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)學子整(zheng)理了(le)安(an)徽外(wai)國語(yu)(yu)學院2025年專(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)朝鮮語(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)《綜合(he)韓語(yu)(yu)》課程(cheng)考(kao)(kao)試大綱(gang)(gang),供大家(jia)參考(kao)(kao),整(zheng)理的內(nei)容包含了(le)考(kao)(kao)試的總綱(gang)(gang)、課程(cheng)考(kao)(kao)察(cha)內(nei)容綱(gang)(gang)要和補充說明(ming)等信(xin)息,詳細(xi)內(nei)容見(jian)下。

1、總綱

專(zhuan)升(sheng)本(ben)考試是(shi)專(zhuan)科(ke)(ke)層次學生(sheng)進入(ru)本(ben)科(ke)(ke)朝鮮語專(zhuan)業(ye)學習的(de)國家選拔考試,朝鮮語專(zhuan)業(ye)專(zhuan)升(sheng)本(ben)考試對象(xiang)為(wei)安(an)徽省(sheng)省(sheng)屬普(pu)通高(gao)校(以及經(jing)過(guo)批(pi)準(zhun)舉辦普(pu)通高(gao)等職業(ye)教育的(de)成(cheng)人高(gao)等院校)中已經(jing)完(wan)成(cheng)韓語專(zhuan)業(ye)課程的(de)專(zhuan)科(ke)(ke)畢業(ye)生(sheng)或者其他專(zhuan)業(ye)但具(ju)備考試要求的(de)韓語相應能力者以及安(an)徽省(sheng)高(gao)校畢業(ye)的(de)具(ju)有普(pu)通高(gao)職(專(zhuan)科(ke)(ke))學歷的(de)退役士(shi)兵。

本(ben)考(kao)試(shi)(shi)大綱面向所(suo)有志愿報考(kao)安徽外國語學(xue)院專升(sheng)本(ben)(朝鮮語)專業的考(kao)生(sheng)公(gong)開(kai)。大綱以《安徽省(sheng)2020年普(pu)通高(gao)校(xiao)專升(sheng)本(ben)考(kao)試(shi)(shi)招生(sheng)工(gong)作操作辦法》和《安徽省(sheng)關(guan)于專升(sheng)本(ben)考(kao)試(shi)(shi)大綱編(bian)寫指(zhi)引》為編(bian)寫依(yi)據,旨在(zai)為參(can)加韓語專業專升(sheng)本(ben)考(kao)試(shi)(shi)的學(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)應(ying)試(shi)(shi)參(can)考(kao),同(tong)時為參(can)與(yu)韓語專業專升(sheng)本(ben)考(kao)試(shi)(shi)命題工(gong)作的老(lao)師提(ti)供(gong)出題參(can)考(kao)。

為(wei)(wei)貫(guan)徹落(luo)實黨中央(yang)國務院關于做(zuo)好高校畢業生就業工作有關精神和國務院常(chang)務會議提(ti)出的(de)擴大普(pu)通(tong)專升本規模要(yao)(yao)求,按照教育(yu)部部署和要(yao)(yao)求,為(wei)(wei)安(an)徽應用型高等教育(yu)增值賦能,為(wei)(wei)安(an)徽經(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)展和產(chan)業轉型升級提(ti)供有力的(de)人才和智力支撐,為(wei)(wei)我省(sheng)經(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)展選拔(ba)具(ju)有潛力的(de)應用型朝鮮語專業人才,特(te)制定(ding)本課程考試大綱。

《綜合韓語(yu)(yu)》是朝鮮語(yu)(yu)專業專升本考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)專業課考(kao)(kao)試(shi)科目之一,旨在考(kao)(kao)查考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)詞(ci)匯、語(yu)(yu)法掌握(wo)(wo)程(cheng)度,同(tong)時考(kao)(kao)核考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)閱(yue)讀能(neng)(neng)力(li)(li)、翻譯(yi)能(neng)(neng)力(li)(li)和寫作(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li),并且通過考(kao)(kao)試(shi)能(neng)(neng)夠體現出考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)人文(wen)(wen)素養和跨文(wen)(wen)化交際(ji)能(neng)(neng)力(li)(li)。考(kao)(kao)試(shi)要求(qiu)考(kao)(kao)生(sheng)應具有良好的(de)(de)韓語(yu)(yu)專業基礎,熟(shu)練(lian)(lian)掌握(wo)(wo)2000個以(yi)上日常(chang)生(sheng)活所需的(de)(de)基本詞(ci)匯,并能(neng)(neng)正確(que)、熟(shu)練(lian)(lian)地(di)運(yun)(yun)用(yong)常(chang)用(yong)的(de)(de)單(dan)詞(ci)和詞(ci)組;熟(shu)練(lian)(lian)掌握(wo)(wo)、運(yun)(yun)用(yong)韓語(yu)(yu)中(zhong)級水平語(yu)(yu)法知識和基本句型;并具有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)韓語(yu)(yu)閱(yue)讀理解能(neng)(neng)力(li)(li)和雙語(yu)(yu)互(hu)譯(yi)能(neng)(neng)力(li)(li),能(neng)(neng)夠運(yun)(yun)用(yong)韓語(yu)(yu)寫出中(zhong)級水平的(de)(de)作(zuo)文(wen)(wen)。

本考(kao)試大綱由安徽(hui)外(wai)國語(yu)學院東方語(yu)言學院朝鮮語(yu)教研室集體編制而成,最(zui)終(zhong)解(jie)釋權歸安徽(hui)外(wai)國語(yu)學院教務處。

2、課程考查內容綱要

(1)考核目標與要求

本課程以(yi)大連(lian)理(li)工大學出版(ban)社(she)2021年(nian)出版(ban)的“十(shi)四五”職業(ye)教(jiao)(jiao)育國家(jia)規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)材《基(ji)礎韓國語(yu)(yu)》第2冊(ce)和新標準(zhun)高職高專韓語(yu)(yu)專業(ye)系(xi)列規(gui)劃(hua)教(jiao)(jiao)材《基(ji)礎韓國語(yu)(yu)》第3冊(ce)為出題基(ji)準(zhun),要求考生能夠(gou)掌握韓語(yu)(yu)中級(ji)詞匯、語(yu)(yu)法(fa)以(yi)及表達,并能結合(he)具(ju)體語(yu)(yu)境(jing)綜合(he)運(yun)用所學知識點;具(ju)備良好的雙語(yu)(yu)翻譯能力、閱(yue)讀理(li)解能力以(yi)及寫(xie)作能力。

(2)考試范圍與(yu)要求

本(ben)課程以大連理工大學出(chu)版社(she)2021年出(chu)版的“十四五(wu)”職業教育國(guo)家規劃(hua)教材(cai)《基礎韓(han)(han)國(guo)語(yu)》第2冊和新標準高職高專韓(han)(han)語(yu)專業系列規劃(hua)教材(cai)《基礎韓(han)(han)國(guo)語(yu)》第3冊為出(chu)題基準。

a.詞匯與語法

掌握(wo)中級詞(ci)匯(hui)、語法(fa)以及表達(da),并能正確、熟(shu)練運用。本(ben)部分通過(guo)選擇題(ti)和語法(fa)造句題(ti)進行考核。

b.翻譯

能夠(gou)正確運用基本的翻譯策(ce)略(lve)和(he)技巧(qiao),熟練進行雙語互譯。要求(qiu)用詞(ci)準確、句義(yi)通順,符(fu)合(he)中文和(he)韓語的行文特(te)色,并(bing)對句中內涵有一定的表達(da)。

c.閱讀理解

能(neng)夠讀懂中等難度(du)的韓語(yu)文章和材料;能(neng)夠掌(zhang)握(wo)所讀內容的主(zhu)旨大意(yi)以及細(xi)節(jie),既能(neng)理(li)解(jie)字面意(yi)思(si),又能(neng)進行(xing)深度(du)剖析,掌(zhang)握(wo)其深層意(yi)思(si);既能(neng)理(li)解(jie)個(ge)別句子的意(yi)思(si),也能(neng)理(li)解(jie)上下文的邏輯關系(xi)。

d.寫作

文(wen)章內容(rong)能(neng)夠(gou)滿足所有(you)寫作(zuo)任(ren)務要(yao)求,切題且(qie)豐(feng)富多樣(yang);文(wen)章結(jie)構清晰、有(you)邏輯,并能(neng)根據(ju)內容(rong)熟練運用(yong)分段,能(neng)夠(gou)合(he)理運用(yong)銜接(jie)表達(da),使(shi)行文(wen)連(lian)貫、結(jie)構緊(jin)湊;能(neng)夠(gou)合(he)理地、準確地使(shi)用(yong)豐(feng)富多樣(yang)的詞匯、語法等表達(da),且(qie)格式符合(he)文(wen)章目的和(he)內容(rong)。

3、補充說明

本次考試形式為(wei)筆試閉卷,采用主客觀混合題型,滿分(fen)(fen)150分(fen)(fen),考試時間120分(fen)(fen)鐘。

本(ben)課(ke)程考試(shi)的(de)試(shi)卷由五道大題組成(cheng),分別為考核中(zhong)級水平詞(ci)匯、語(yu)(yu)法(fa)以及常用表達的(de)選擇題;根據(ju)中(zhong)級水平詞(ci)匯和(he)語(yu)(yu)法(fa)寫句子(zi);翻譯,其中(zhong)漢(han)語(yu)(yu)翻譯成(cheng)韓語(yu)(yu)、韓語(yu)(yu)翻譯成(cheng)漢(han)語(yu)(yu);閱讀理解以及命題作文。

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