2024年蕪湖學(xue)院專升本考試(shi)大(da)綱(gang)已(yi)公布，考試(shi)科目分為(wei)公共課和專業課。人(ren)工智能(neng)專業考試(shi)大(da)綱(gang)主(zhu)要包括考試(shi)方式(shi)及科目、《本人(ren)工智能(neng)專業基礎(chu)》《C 語(yu)言程序設(she)計》考試(shi)大(da)綱(gang)。

蕪湖學院2024年普通專升本招生考試人工智能專業考試大綱

一、考試性質

人工智(zhi)能（專(zhuan)(zhuan)升本）專(zhuan)(zhuan)業(ye)招(zhao)生(sheng)考(kao)試是根據(ju)安(an)徽(hui)省教(jiao)育廳(ting)要求制(zhi)定(ding)的(de)(de)大專(zhuan)(zhuan)起點本科(ke)教(jiao)育的(de)(de)選(xuan)拔(ba)性考(kao)試。考(kao)試遵循公平、公正的(de)(de)原則，挑選(xuan)具(ju)備一定(ding)人工智(zhi)能素(su)質的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)科(ke)畢(bi)業(ye)生(sheng)，進(jin)一步接受人工智(zhi)能本科(ke)階段的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識、素(su)質和(he)技(ji)能教(jiao)育。

二、考試方式及科目

1.考(kao)試形式為閉卷考(kao)試，實行“2門公共課（各150分）+2門專(zhuan)業(ye)課（各150分）”的入學(xue)測試方式；

2.考試(shi)科(ke)目:公(gong)共課(ke)考試(shi)科(ke)目:《高等數學》《大學英語》；專業課(ke)考試(shi)科(ke)目:《人工智能專業基礎》《C語言程序設計》；

3.專(zhuan)業課考(kao)試(shi)主(zhu)(zhu)要(yao)題(ti)(ti)型:《人工智能專(zhuan)業基礎》主(zhu)(zhu)要(yao)包(bao)括單(dan)(dan)選題(ti)(ti)、填(tian)空(kong)題(ti)(ti)、簡答題(ti)(ti)、論(lun)述題(ti)(ti)、計(ji)算分(fen)析(xi)題(ti)(ti)等(deng)，考(kao)試(shi)時(shi)間為120分(fen)鐘；《C語言程序設計(ji)》主(zhu)(zhu)要(yao)包(bao)括單(dan)(dan)選題(ti)(ti)、判斷題(ti)(ti)、名詞解釋(shi)題(ti)(ti)、簡答題(ti)(ti)、編程題(ti)(ti)等(deng)，考(kao)試(shi)時(shi)間為120分(fen)鐘。

三、各專業課科目考試大綱

（一）《人工智能專業基礎》考試大綱

1.考試要求

《人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)專業基(ji)(ji)礎(chu)》科(ke)目主要(yao)是(shi)(shi)測(ce)試(shi)考生所(suo)掌握(wo)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)基(ji)(ji)本(ben)(ben)理(li)論(lun)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)方法(fa)(fa)和基(ji)(ji)本(ben)(ben)技能(neng)(neng)(neng)是(shi)(shi)否(fou)具有(you)本(ben)(ben)科(ke)學習的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力。本(ben)(ben)課程考核(he)要(yao)求由(you)低到高共分為“了(le)解(jie)”、“熟(shu)(shu)(shu)悉”、“掌握(wo)”三個層次。“了(le)解(jie)”是(shi)(shi)指學生對要(yao)求了(le)解(jie)的(de)(de)內容，能(neng)(neng)(neng)解(jie)釋有(you)關(guan)(guan)的(de)(de)概(gai)念(nian)、知識(shi)的(de)(de)含義，并能(neng)(neng)(neng)正確認(ren)識(shi)和表述。“熟(shu)(shu)(shu)悉”是(shi)(shi)在(zai)了(le)解(jie)的(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)上，能(neng)(neng)(neng)全面理(li)解(jie)把(ba)握(wo)基(ji)(ji)本(ben)(ben)概(gai)念(nian)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)原理(li)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)方法(fa)(fa)。“掌握(wo)”是(shi)(shi)在(zai)熟(shu)(shu)(shu)悉的(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)上，能(neng)(neng)(neng)運用基(ji)(ji)本(ben)(ben)概(gai)念(nian)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)原理(li)、基(ji)(ji)本(ben)(ben)方法(fa)(fa)分析和解(jie)決有(you)關(guan)(guan)的(de)(de)理(li)論(lun)問題和實際問題。

2.參考書目

《人(ren)工智能導論》，莫宏偉主(zhu)編，人(ren)民郵電出版社，2020年。

3.考試內容

第一章緒論

1.了解:智能(neng)(neng)的廣義(yi)概念；人工(gong)智能(neng)(neng)研究內容和應用(yong)；人工(gong)智能(neng)(neng)發展歷(li)史(shi)脈絡和各階段代表(biao)性技術；

2.熟悉:生命與(yu)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)關系，人工智(zhi)能(neng)(neng)與(yu)自(zi)然智(zhi)能(neng)(neng)、機器智(zhi)能(neng)(neng)的(de)關系；

3.掌握:感知智(zhi)能(neng)(neng)、認知智(zhi)能(neng)(neng)、語言智(zhi)能(neng)(neng)、混合智(zhi)能(neng)(neng)、類腦智(zhi)能(neng)(neng)與機器智(zhi)能(neng)(neng)的關(guan)系以(yi)及差別。

第(di)二章人(ren)工智能的哲學基礎

1.了解(jie):一元論(lun)、二元論(lun)對人(ren)工智能的影響，心靈、心智、意識(shi)、思維(wei)、認知、理性、計(ji)算(suan)等基(ji)本概(gai)念(nian)與智能的關系；

2.熟(shu)悉(xi):從哲(zhe)學角度思(si)考人工智能的(de)本質；心靈哲(zhe)學等不同哲(zhe)學分支對(dui)人工智能研究和(he)思(si)考的(de)作用和(he)意義；

3.掌握:弱人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能與強人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能的根(gen)本(ben)差別，對科幻小說描述的人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)能技術有正確的理解和認識。

第三章腦與(yu)認知科(ke)學基礎

1.了(le)解:腦的視(shi)覺(jue)與(yu)記(ji)憶機制，大腦認知地圖的發現(xian)；

2.熟悉:認識(shi)腦的復雜(za)結構(gou)和功能(neng)以及神經系統的基(ji)本組成與功能(neng)；腦、神經與身體以及意識(shi)、心智、智能(neng)等(deng)之間的關系；

3.掌(zhang)握(wo):人腦(nao)與(yu)電腦(nao)的(de)聯系與(yu)區別，腦(nao)與(yu)神經科學對人工智(zhi)能的(de)啟發性作用。

第四章人工神經網絡

1.了(le)解：深度(du)神經網(wang)絡(luo)是(shi)在淺層神經網(wang)絡(luo)基礎上發(fa)展(zhan)而(er)來(lai)的，是(shi)聯結主義發(fa)展(zhan)而(er)來(lai)的新方法；

2.熟悉(xi):傳統人工神經網絡與深度神經網絡的關系；

3.掌握:人工(gong)神經(jing)元模型、經(jing)典反(fan)向傳播(bo)算法原理、深度卷積神經(jing)網絡原理及實現過程(cheng)。

第五章機器學習

1.了解:強化學習(xi)、遷移學習(xi)基本概念(nian)；

2.熟悉:機器學(xue)習(xi)基本(ben)原(yuan)(yuan)理、監督學(xue)習(xi)原(yuan)(yuan)理、深度學(xue)習(xi)基本(ben)原(yuan)(yuan)理；

3.掌握:K近鄰分(fen)類算法、K均值聚(ju)類、深度(du)學習目標檢測算法。

第六章感知智能

1.了解：人(ren)臉識(shi)別(bie)系統及其實(shi)現方法與基于深度學(xue)習目標檢測與識(shi)別(bie)；無人(ren)駕(jia)駛(shi)環境感(gan)知技術；

2.熟(shu)悉:感知智能的基本概念，數字(zi)圖(tu)像處理技術和(he)方法；

3.掌(zhang)握：數字圖像處理(li)(li)原理(li)(li)、圖像分(fen)割(ge)、圖像分(fen)類方法，計算機視(shi)覺原理(li)(li)、機器視(shi)覺原理(li)(li)機器應用、模(mo)式(shi)識(shi)別原理(li)(li)。

第七章認知智能

1.了(le)解:認(ren)知智能基本(ben)概念，機(ji)器認(ren)知智能與人(ren)類(lei)認(ren)知智能的(de)區別和(he)聯系；認(ren)知智能的(de)實際(ji)發展和(he)應用現狀；

2.熟(shu)悉:實現機器認知(zhi)的(de)基本方法，包括邏輯推理、知(zhi)識(shi)表示(shi)、本體、知(zhi)識(shi)圖譜(pu)等；

3.掌握：經典的搜索技術。

第八章語言智能

1.了解:語(yu)(yu)言(yan)智(zhi)能(neng)在實現機(ji)器智(zhi)能(neng)方面(mian)的應用，包括智(zhi)能(neng)問(wen)答系統、聊(liao)天機(ji)器人(ren)、語(yu)(yu)音(yin)識別、機(ji)器翻譯；

2.熟悉：語(yu)言(yan)智(zhi)能的含(han)義，語(yu)言(yan)與認知的關(guan)系；

3.掌握:自然(ran)語言處理的基本原(yuan)理與方(fang)法(fa)。

第九章機器人

1.了解：具有代表性的工(gong)業機(ji)(ji)器人(ren)(ren)；移動機(ji)(ji)器人(ren)(ren)的導航定位和環境地圖構建技(ji)術；無人(ren)(ren)機(ji)(ji)、水下(xia)機(ji)(ji)器人(ren)(ren)、太空機(ji)(ji)器人(ren)(ren)、移動機(ji)(ji)器人(ren)(ren)等多種類型機(ji)(ji)器人(ren)(ren)；

2.熟悉:人(ren)(ren)(ren)形機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、仿生機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、軟體機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、微型機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)、群體機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)和(he)認知(zhi)機(ji)(ji)(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)的形態和(he)功能；

3.掌握:一般機器人的基(ji)(ji)本(ben)(ben)組成和智能機器人系統的基(ji)(ji)本(ben)(ben)結(jie)構；移動機器人的典型(xing)結(jie)構。

第十章混合智能

1.了解：外骨骼混合智(zhi)能(neng)的(de)(de)驅動、結構和(he)控制技術；人體增(zeng)強的(de)(de)方式和(he)動物混合智(zhi)能(neng)這種新的(de)(de)人工智(zhi)能(neng)型態；

2.熟悉:腦機(ji)接口工作原(yuan)理(li)，以(yi)及侵入(ru)式和(he)非侵入(ru)式腦機(ji)接口的主(zhu)要實現方(fang)式；

3.掌握:可穿(chuan)戴混合(he)智能(neng)和可植入混合(he)智能(neng)。

第十一章類腦計算

1.了解:神經形(xing)態(tai)智能芯片和非(fei)神經形(xing)態(tai)智能芯片的本質區別；類腦計算的基本概念；

2.熟悉:利用(yong)神經(jing)形態、憶阻器等(deng)原理(li)和技術實現類腦計算的(de)主要(yao)實現方法；

3.掌握(wo):智(zhi)能芯片和人(ren)工大腦(nao)的基本原理(li)和應用。

第十(shi)二章人工智能倫(lun)理與(yu)法律

1.了解:預防人工智(zhi)能(neng)倫理問題的(de)主要措施；

2.熟悉:人工(gong)智能倫(lun)理(li)的含義；強人工(gong)智能倫(lun)理(li)和弱人工(gong)智能倫(lun)理(li)的主(zhu)要問題；

3.掌握:人工智能倫(lun)理規范(fan)的基本原則；人工智能的法律主體問題。

（二）《C程序設計》考試大綱

1.考試要求

《C程(cheng)序設計》課程(cheng)是(shi)人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)專業核(he)心(xin)課程(cheng)，本門課程(cheng)考核(he)要求(qiu)由低到高(gao)共(gong)分(fen)為“了解(jie)(jie)(jie)”、“熟悉”、“掌(zhang)握”三(san)個層次。“了解(jie)(jie)(jie)”是(shi)指學生(sheng)對要求(qiu)了解(jie)(jie)(jie)的內容，能(neng)(neng)解(jie)(jie)(jie)釋有關的概(gai)念、知識的含義，并能(neng)(neng)正確認識和(he)表述。“熟悉”是(shi)在了解(jie)(jie)(jie)的基礎上，能(neng)(neng)全面熟悉把握基本概(gai)念、基本原理(li)、基本方法。“掌(zhang)握”是(shi)在熟悉的基礎上，能(neng)(neng)運用(yong)基本概(gai)念、基本原理(li)、基本方法分(fen)析(xi)和(he)編(bian)程(cheng)解(jie)(jie)(jie)決有關的理(li)論(lun)問題和(he)實際問題。

2.參考書目

《C程序設(she)計》（第五版），譚浩強，清華大學(xue)出版社，2017。

3.考試內容

第一章程序設計(ji)和C語言

1.了解:什么(me)是計(ji)算機程序、什么(me)是計(ji)算機語(yu)言、C語(yu)言的發展及其特點；

2.熟悉:程序設計(ji)的任務；

3.掌握:C語言程序的結構、運行C程序的步驟(zou)與方(fang)法(fa)。

第二章算法(fa) 程序的靈魂

1.了解:什(shen)么是算法；

2.熟悉:算法的特性；

3.掌握:怎樣(yang)表示一個算法；結構化程序(xu)設(she)計方法。

第三章最簡單的(de)C程序設計 順序程序設計

1.了解:數據(ju)的(de)表現(xian)形式及其運算；

2.熟悉(xi):常(chang)(chang)量和變量、數據(ju)類型、整型數據(ju)、字符型數據(ju)、浮點型數據(ju)、怎樣確(que)定常(chang)(chang)量的(de)類型；

3.掌(zhang)握:運算(suan)符(fu)和(he)表達式(shi)；C語(yu)句(ju)作用(yong)和(he)分類；最基本(ben)的語(yu)句(ju)一(yi)賦值語(yu)句(ju)；數據(ju)的輸(shu)(shu)入(ru)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)；輸(shu)(shu)入(ru)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)舉例；有關數據(ju)輸(shu)(shu)入(ru)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)的概(gai)念(nian)；用(yong)printf函數輸(shu)(shu)出(chu)(chu)數據(ju)；用(yong)scanf函數輸(shu)(shu)入(ru)數據(ju)；字符(fu)輸(shu)(shu)入(ru)輸(shu)(shu)出(chu)(chu)函數。

第四章選擇結構程序設計

1.了解:選擇結構和條件判斷(duan);用if語句(ju)實現選擇結構;用if語句(ju)處(chu)理選擇結構舉(ju)例(li)

2.熟悉:if語句(ju)的一(yi)般(ban)形(xing)式(shi)(shi);關(guan)(guan)系運(yun)(yun)算(suan)符(fu)和關(guan)(guan)系表(biao)達式(shi)(shi)關(guan)(guan)系運(yun)(yun)算(suan)符(fu)及其優先次序；關(guan)(guan)系表(biao)達式(shi)(shi)；邏輯(ji)運(yun)(yun)算(suan)符(fu)和邏輯(ji)表(biao)達式(shi)(shi)；條(tiao)件運(yun)(yun)算(suan)符(fu)和條(tiao)件表(biao)達式(shi)(shi)

3.掌握(wo):選(xuan)擇(ze)結構程序設計。

第五章循環結構(gou)程序設計

1.了解(jie):為什么(me)需(xu)要循環(huan)控制。

2.熟悉:用(yong)while、do...while、for語句(ju)實現循環(huan)；

3.掌握(wo):采用循環結構(gou)程序設計解決實(shi)際問題。

第六章利用數組處理(li)批量數據

1.了解:怎樣定義和引(yin)用一維數(shu)組；

2.熟悉:一(yi)維(wei)數(shu)(shu)組的初(chu)始化、怎樣定義和引用二維(wei)數(shu)(shu)組、二維(wei)數(shu)(shu)組的初(chu)始化、字符數(shu)(shu)組；

3.掌握:利(li)用數組處理批(pi)量數據。

第七章用函數實現模塊化程序(xu)設(she)計

1.了解:為什(shen)么要用函(han)數、怎樣定義函(han)數；

2.熟悉:定義函數(shu)(shu)的方法(fa)、調用函數(shu)(shu)、局部變(bian)量(liang)和全局變(bian)量(liang)；

3.掌握:用函數實(shi)現(xian)模(mo)塊化程序設計。

第八章善于利用指針

1.了解:指針和指針變量(liang)；

2.熟悉:指針變量作(zuo)為(wei)函(han)數(shu)參數(shu)；通過(guo)指針引用數(shu)組(zu)；數(shu)組(zu)元(yuan)素的指針；

3.掌(zhang)握:內存的(de)動態分配；利用指針程序設(she)計。

第九章用戶(hu)自己建立(li)數據類型

1.了解:定(ding)義和使用結構體變量;

2.熟(shu)悉(xi):自己建立結構(gou)體(ti)類型；使用結構(gou)體(ti)數組(zu);

3.掌握:結(jie)構體指針(zhen)；用(yong)指針(zhen)處理鏈表；共用(yong)體類(lei)型(xing)；枚舉類(lei)型(xing)。

第(di)十章對(dui)文件(jian)的輸入輸出

1.了解:C文件(jian)的有關基本知識；

2.熟悉:什么是文(wen)件(jian)；文(wen)件(jian)的分類(lei)；文(wen)件(jian)緩沖(chong)區；文(wen)件(jian)類(lei)型指針；

3.掌握(wo):打開與關閉文(wen)件；順序讀寫(xie)數據文(wen)件；隨機(ji)讀寫(xie)數據文(wen)件。

（三(san)）公共課(ke)考(kao)試大綱(gang)以安(an)徽(hui)省教(jiao)育招生考(kao)試院公布為準。