成人大專證(zheng)考還是不考呢？相(xiang)信(xin)很多(duo)人都不太清楚，那(nei)么關于這個問題，報考頻道的(de)小(xiao)編就簡單(dan)為大家介紹一下。

成人大專證考還是不考呢

成考大專是(shi)(shi)成人(ren)提(ti)升學歷層(ceng)次的(de)方式之一(yi)，對于社會(hui)人(ren)員來說，如果(guo)沒有大專學歷的(de)話是(shi)(shi)有必要考的(de)。

成考是我(wo)國(guo)成人高(gao)(gao)等學校選拔(ba)合格的畢業(ye)生(sheng)以(yi)進入(ru)(ru)更高(gao)(gao)層次(ci)學歷教(jiao)育的入(ru)(ru)學考試。成人高(gao)(gao)等教(jiao)育學歷屬于(yu)國(guo)民(min)教(jiao)育系列(lie)，列(lie)入(ru)(ru)國(guo)家招生(sheng)計劃，參(can)加全國(guo)招生(sheng)統一(yi)考試，進行統一(yi)錄取進入(ru)(ru)大學教(jiao)學培養(yang)，是社會在職(zhi)人員提升學歷最佳選擇。

成人高考大專的特點

（1）針(zhen)對性與(yu)實效(xiao)性。

成(cheng)人教育(yu)教學從不(bu)同(tong)對(dui)象(xiang)的不(bu)同(tong)需要出(chu)發，因材(cai)施(shi)教，定向(xiang)培養，有效地(di)為生產(chan)和(he)工作服務(wu)，針對(dui)性是(shi)很(hen)強的。

（2）實(shi)踐(jian)性和應(ying)用性。

成人(ren)教育教學的內容(rong)多是技術性知(zhi)(zhi)識(shi)或操作性較(jiao)強的知(zhi)(zhi)識(shi)，理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)的傳(chuan)授也是為應用性目的服務的。

（3）自主性與(yu)合(he)作(zuo)性。

在成人教育教學中，學員的主動性更(geng)顯突出(chu)，因為(wei)對他們(men)來(lai)說，生活經歷和工(gong)作經驗(yan)都比較(jiao)豐富，而且(qie)世界(jie)觀和人生觀已趨于穩定，具有獨(du)立意識和主動精神。

（4）短(duan)期性和速效性。

成(cheng)人教育教學(xue)(xue)能在(zai)較(jiao)短時間內完成(cheng)，這(zhe)樣(yang)可使成(cheng)人在(zai)工作(zuo)之余或工休時間，去學(xue)(xue)習和(he)掌握一(yi)定的(de)(de)知(zhi)識和(he)技能，而無須像普(pu)通學(xue)(xue)校那樣(yang)必須經歷較(jiao)長的(de)(de)周期。

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