山西開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(原山西廣(guang)播電視大學(xue)(xue)(xue))建于(yu)1979年2月(yue)，2020年12月(yue)經山西省人民(min)政府批準更名(ming)為(wei)山西開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校成(cheng)立以(yi)來，堅持以(yi)服務全(quan)民(min)終身學(xue)(xue)(xue)習為(wei)宗(zong)旨，以(yi)終身教(jiao)(jiao)育思(si)想為(wei)引領，以(yi)現(xian)代信息(xi)技術為(wei)支撐，以(yi)“互(hu)聯網+”為(wei)特征(zheng)，秉持“自強、求知(zhi)、有為(wei)”的校訓，面向全(quan)體(ti)社會成(cheng)員(yuan)開展學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育和非學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育。

學(xue)校本部位于省會(hui)太原市千峰北(bei)路109號(hao)，分東西兩個校區，占地面(mian)積40余畝，校舍建筑(zhu)面(mian)積共(gong)計38157.99平方米，在編教職(zhi)(zhi)工205人(ren)，其中(zhong)專兼職(zhi)(zhi)教師(shi)(shi)130人(ren)，具有(you)高(gao)級職(zhi)(zhi)稱的(de)51人(ren)，研究(jiu)生(sheng)以(yi)(yi)上(shang)學(xue)歷及(ji)碩士以(yi)(yi)上(shang)學(xue)位114人(ren)。全省辦學(xue)體系(xi)在職(zhi)(zhi)教職(zhi)(zhi)工2600人(ren)，其中(zhong)專兼職(zhi)(zhi)教師(shi)(shi)1401人(ren)，具有(you)高(gao)級職(zhi)(zhi)稱的(de)372人(ren)，研究(jiu)生(sheng)以(yi)(yi)上(shang)學(xue)歷及(ji)碩士以(yi)(yi)上(shang)學(xue)位437人(ren)。

辦(ban)(ban)學(xue)(xue)40多(duo)年來，山西開放(fang)大學(xue)(xue)與(yu)時(shi)代共命運，與(yu)社會同發(fa)展，實現了由“以量謀大”向(xiang)“以質圖強(qiang)”的(de)轉(zhuan)(zhuan)變，由學(xue)(xue)歷補償(chang)向(xiang)知識補償(chang)的(de)轉(zhuan)(zhuan)變，由文憑提升(sheng)向(xiang)技(ji)能提高的(de)轉(zhuan)(zhuan)變，由注重(zhong)線上向(xiang)線上線下(xia)融合(he)的(de)轉(zhuan)(zhuan)變，充分滿足“互聯網+教育”的(de)教學(xue)(xue)要(yao)求和(he)各級各類(lei)教育教學(xue)(xue)需求，為山西經濟(ji)社會發(fa)展提供了人才(cai)資源，積(ji)累了低成本、高效益(yi)舉辦(ban)(ban)高等教育、遠程教育和(he)職業教育的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)經驗。

山(shan)(shan)西開(kai)放大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)始終堅持(chi)立德樹人(ren)根本任務，秉(bing)承(cheng)“敬學(xue)(xue)(xue)(xue)廣(guang)惠(hui)，有教無(wu)類(lei)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，以現代信(xin)息技術為(wei)(wei)支撐(cheng)，不斷下移(yi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)工作重(zhong)心，堅持(chi)面向地方、面向農村、面向邊遠(yuan)地區，形(xing)成了(le)以省(sheng)校(xiao)為(wei)(wei)龍頭，13所市(shi)級開(kai)放大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(分(fen)校(xiao))為(wei)(wei)骨干，147個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)習中心為(wei)(wei)基礎的(de)覆蓋城鄉、服務全省(sheng)的(de)省(sheng)、市(shi)、縣三(san)級辦學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)累(lei)計開(kai)設(she)經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)科門(men)類(lei)38個(ge)本專(zhuan)科專(zhuan)業，開(kai)展(zhan)多種形(xing)式(shi)的(de)崗位技能和社會(hui)培(pei)(pei)訓，開(kai)放教育(yu)、成人(ren)教育(yu)等(deng)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)累(lei)計畢業生(sheng)近100萬人(ren)，非學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)培(pei)(pei)訓達150萬人(ren)次，現有各(ge)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)在籍學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)10萬余人(ren)，為(wei)(wei)山(shan)(shan)西社會(hui)經濟(ji)發展(zhan)培(pei)(pei)養了(le)大(da)(da)批(pi)下得(de)去、留(liu)得(de)住(zhu)、用(yong)得(de)上的(de)應(ying)用(yong)型人(ren)才，是(shi)“辦在山(shan)(shan)西人(ren)民家(jia)門(men)口(kou)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)”。

山西開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)堅持學(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與非(fei)學(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并重，致(zhi)力(li)(li)構建(jian)服(fu)務全民終身(shen)學(xue)(xue)習的(de)高質量(liang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體系(xi)。學(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)方面(mian)，積極開(kai)展本科、專科及中(zhong)專學(xue)(xue)歷(li)(li)繼續(xu)(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，努力(li)(li)拓展辦學(xue)(xue)渠(qu)道。“農村(cun)干(gan)部(bu)學(xue)(xue)歷(li)(li)提升工程”助力(li)(li)三晉鄉村(cun)振興，“國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)礦業學(xue)(xue)院”積極服(fu)務能源革命。非(fei)學(xue)(xue)歷(li)(li)繼續(xu)(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)方面(mian)，學(xue)(xue)校先(xian)后掛牌成立(li)“山西干(gan)部(bu)在線學(xue)(xue)院”“山西省社區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)指導服(fu)務中(zhong)心”“山西老(lao)年開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)”，與各級政(zheng)府部(bu)門及企事業單位密切合作，大(da)力(li)(li)開(kai)展干(gan)部(bu)網絡培訓、崗位技能培訓、職業資格證書教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、社區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、老(lao)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng)，為(wei)構建(jian)我省終身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體系(xi)搭建(jian)了廣(guang)闊的(de)平臺。

近年來，山(shan)西(xi)開放大(da)(da)學(xue)堅(jian)持“政(zheng)治領校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、體系建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質量立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)才強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特色興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、開放活(huo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、從嚴治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的辦學(xue)思路(lu)，不(bu)斷加強政(zheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)(he)作、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)(he)作、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)作，先后(hou)與山(shan)西(xi)農(nong)業大(da)(da)學(xue)、山(shan)西(xi)師范(fan)大(da)(da)學(xue)、運城市人(ren)民政(zheng)府、中(zhong)(zhong)國聯(lian)合(he)(he)網絡通信有(you)限公(gong)司山(shan)西(xi)分公(gong)司、中(zhong)(zhong)國銀行山(shan)西(xi)分行、山(shan)西(xi)優(you)生協會等(deng)單位簽署戰略合(he)(he)作協議，拓(tuo)展(zhan)(zhan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)(zhan)空間(jian)，提升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服務當地經濟社會發展(zhan)(zhan)能力，擴大(da)(da)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的社會影(ying)響力。

新(xin)(xin)時期，山西開放大(da)學(xue)(xue)將(jiang)以習近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時代中國(guo)特(te)色(se)社會主義思想為(wei)指導(dao)，堅守立德樹人初心(xin)，牢記“為(wei)黨育(yu)人、為(wei)國(guo)育(yu)才”的使命，努力將(jiang)學(xue)(xue)校打造成為(wei)山西終身教育(yu)的主要(yao)(yao)平(ping)臺、在(zai)線教育(yu)的主要(yao)(yao)平(ping)臺、靈活教育(yu)的平(ping)臺、對(dui)外合作的平(ping)臺，奮力將(jiang)學(xue)(xue)校建設成為(wei)高質量服務(wu)山西全民(min)終身學(xue)(xue)習，在(zai)全國(guo)有(you)重要(yao)(yao)影響特(te)色(se)鮮明的開放大(da)學(xue)(xue)。