山西(xi)開放(fang)大(da)學(xue)(原山西(xi)廣播(bo)電視大(da)學(xue))建于1979年(nian)2月(yue),2020年(nian)12月(yue)經(jing)山西(xi)省人民政府批準更(geng)名為(wei)(wei)山西(xi)開放(fang)大(da)學(xue)。學(xue)校成立以來(lai),堅持以服(fu)務全民終(zhong)身學(xue)習為(wei)(wei)宗旨,以終(zhong)身教(jiao)育(yu)思想(xiang)為(wei)(wei)引領,以現代信息技術為(wei)(wei)支撐,以“互聯網+”為(wei)(wei)特征,秉(bing)持“自強、求知、有為(wei)(wei)”的(de)校訓,面向全體社會成員開展學(xue)歷教(jiao)育(yu)和非(fei)學(xue)歷教(jiao)育(yu)。
學(xue)校本部位(wei)(wei)于(yu)省(sheng)會太原(yuan)市(shi)千峰(feng)北路(lu)109號,分(fen)東西兩個(ge)校區,占地面(mian)積40余畝,校舍(she)建(jian)筑面(mian)積共(gong)計(ji)38157.99平方米,在編教職(zhi)(zhi)工(gong)205人,其中(zhong)專(zhuan)兼職(zhi)(zhi)教師(shi)130人,具(ju)有(you)高級職(zhi)(zhi)稱的51人,研究(jiu)生(sheng)以(yi)上(shang)學(xue)歷及(ji)碩士(shi)以(yi)上(shang)學(xue)位(wei)(wei)114人。全省(sheng)辦學(xue)體系在職(zhi)(zhi)教職(zhi)(zhi)工(gong)2600人,其中(zhong)專(zhuan)兼職(zhi)(zhi)教師(shi)1401人,具(ju)有(you)高級職(zhi)(zhi)稱的372人,研究(jiu)生(sheng)以(yi)上(shang)學(xue)歷及(ji)碩士(shi)以(yi)上(shang)學(xue)位(wei)(wei)437人。
辦學40多年來(lai),山西開(kai)放(fang)大學與時代共命(ming)運,與社會同(tong)發(fa)展(zhan),實現了由(you)“以量謀(mou)大”向(xiang)(xiang)(xiang)“以質圖強”的轉變(bian)(bian),由(you)學歷補償向(xiang)(xiang)(xiang)知識補償的轉變(bian)(bian),由(you)文憑(ping)提(ti)升(sheng)向(xiang)(xiang)(xiang)技能提(ti)高(gao)的轉變(bian)(bian),由(you)注重(zhong)線(xian)(xian)上向(xiang)(xiang)(xiang)線(xian)(xian)上線(xian)(xian)下融(rong)合的轉變(bian)(bian),充分滿(man)足“互(hu)聯網(wang)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的教(jiao)(jiao)學要求(qiu)和各級各類教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學需求(qiu),為山西經濟社會發(fa)展(zhan)提(ti)供了人才(cai)資源,積(ji)累了低成本、高(gao)效(xiao)益(yi)舉(ju)辦高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的辦學經驗。
山(shan)西(xi)開放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始終堅持(chi)立(li)德樹人(ren)根本任務(wu),秉承“敬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)廣(guang)惠,有(you)教(jiao)無類(lei)(lei)”辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念,以(yi)現(xian)代信息技(ji)術為支撐,不斷下移辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作重心(xin),堅持(chi)面(mian)向地(di)(di)方、面(mian)向農(nong)村、面(mian)向邊遠地(di)(di)區,形成了以(yi)省(sheng)校(xiao)(xiao)為龍頭,13所市(shi)級(ji)開放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(分校(xiao)(xiao))為骨干,147個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中心(xin)為基礎的(de)(de)覆蓋城鄉、服(fu)務(wu)全(quan)省(sheng)的(de)(de)省(sheng)、市(shi)、縣三級(ji)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體系。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)累計開設經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農(nong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科門(men)類(lei)(lei)38個本專(zhuan)科專(zhuan)業,開展(zhan)(zhan)多種形式的(de)(de)崗位(wei)技(ji)能和社會(hui)(hui)培(pei)訓(xun),開放(fang)(fang)(fang)教(jiao)育(yu)、成人(ren)教(jiao)育(yu)等各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)累計畢業生近100萬(wan)(wan)人(ren),非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)達150萬(wan)(wan)人(ren)次,現(xian)有(you)各(ge)類(lei)(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)在(zai)籍(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生10萬(wan)(wan)余(yu)人(ren),為山(shan)西(xi)社會(hui)(hui)經(jing)濟(ji)發展(zhan)(zhan)培(pei)養了大批(pi)下得去、留(liu)得住、用(yong)得上的(de)(de)應用(yong)型人(ren)才,是“辦在(zai)山(shan)西(xi)人(ren)民家門(men)口的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。
山(shan)西開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)堅持學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)并重,致力構建服務全民終身學(xue)(xue)(xue)習的(de)高(gao)質量教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)。學(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian),積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)本科、專科及中專學(xue)(xue)(xue)歷(li)繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),努力拓展(zhan)辦學(xue)(xue)(xue)渠道。“農村(cun)干部學(xue)(xue)(xue)歷(li)提升(sheng)工程(cheng)”助力三晉鄉村(cun)振興,“國家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)礦業學(xue)(xue)(xue)院”積(ji)極(ji)服務能(neng)源革命。非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷(li)繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方面(mian),學(xue)(xue)(xue)校先后掛牌成立(li)“山(shan)西干部在線(xian)學(xue)(xue)(xue)院”“山(shan)西省社(she)區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)指(zhi)導服務中心(xin)”“山(shan)西老年開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)”,與各級(ji)政府部門及企事(shi)業單位密切合作,大(da)力開(kai)展(zhan)干部網(wang)絡培訓、崗位技能(neng)培訓、職(zhi)業資格證書(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、社(she)區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、老年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等,為(wei)構建我省終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)搭(da)建了廣(guang)闊的(de)平臺(tai)。
近年來,山(shan)西(xi)開放大(da)(da)學(xue)堅(jian)持“政(zheng)治領校(xiao)、體系建校(xiao)、質量立校(xiao)、人才強校(xiao)、特色興校(xiao)、開放活校(xiao)、從(cong)嚴(yan)治校(xiao)”的辦(ban)學(xue)思路,不斷加(jia)強政(zheng)校(xiao)合(he)作、校(xiao)校(xiao)合(he)作、校(xiao)企合(he)作,先后與山(shan)西(xi)農業(ye)大(da)(da)學(xue)、山(shan)西(xi)師范大(da)(da)學(xue)、運城市(shi)人民政(zheng)府、中國(guo)聯合(he)網絡(luo)通信有限公(gong)司(si)山(shan)西(xi)分(fen)公(gong)司(si)、中國(guo)銀(yin)行山(shan)西(xi)分(fen)行、山(shan)西(xi)優(you)生協會(hui)等單位簽署(shu)戰略(lve)合(he)作協議,拓展(zhan)(zhan)學(xue)校(xiao)發展(zhan)(zhan)空間,提升學(xue)校(xiao)服務當地經濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)能力,擴大(da)(da)學(xue)校(xiao)的社會(hui)影響力。
新時(shi)期,山(shan)西(xi)(xi)開放大學將以習(xi)近(jin)平新時(shi)代中國(guo)(guo)特色社會主義思想為(wei)指導,堅(jian)守立德(de)樹(shu)人(ren)初心,牢(lao)記(ji)“為(wei)黨育(yu)人(ren)、為(wei)國(guo)(guo)育(yu)才(cai)”的(de)使命(ming),努力將學校(xiao)(xiao)打造成(cheng)為(wei)山(shan)西(xi)(xi)終身教(jiao)育(yu)的(de)主要(yao)平臺(tai)、在(zai)線教(jiao)育(yu)的(de)主要(yao)平臺(tai)、靈活教(jiao)育(yu)的(de)平臺(tai)、對外合(he)作的(de)平臺(tai),奮力將學校(xiao)(xiao)建設(she)成(cheng)為(wei)高質(zhi)量服務山(shan)西(xi)(xi)全民終身學習(xi),在(zai)全國(guo)(guo)有重要(yao)影響特色鮮明的(de)開放大學。