山(shan)(shan)西(xi)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(原山(shan)(shan)西(xi)廣播電視大(da)學(xue)(xue)(xue))建(jian)于1979年(nian)(nian)2月,2020年(nian)(nian)12月經(jing)山(shan)(shan)西(xi)省人民政(zheng)府批準(zhun)更名(ming)為(wei)山(shan)(shan)西(xi)開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立以來,堅(jian)持(chi)以服務全民終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習為(wei)宗旨,以終身(shen)教育(yu)思想為(wei)引領(ling),以現(xian)代(dai)信息技(ji)術(shu)為(wei)支撐,以“互聯網(wang)+”為(wei)特征,秉持(chi)“自(zi)強(qiang)、求(qiu)知、有為(wei)”的校(xiao)訓,面向全體社(she)會(hui)成員開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)和(he)非學(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)。
學校本部位(wei)(wei)于省會太原市千(qian)峰(feng)北路109號,分東(dong)西兩個校區,占(zhan)地(di)面積(ji)(ji)40余(yu)畝(mu),校舍建筑面積(ji)(ji)共計38157.99平方米(mi),在編(bian)教職工205人,其中專兼職教師130人,具有高級職稱的51人,研(yan)究生以(yi)上學歷及(ji)(ji)碩士以(yi)上學位(wei)(wei)114人。全省辦(ban)學體系在職教職工2600人,其中專兼職教師1401人,具有高級職稱的372人,研(yan)究生以(yi)上學歷及(ji)(ji)碩士以(yi)上學位(wei)(wei)437人。
辦學(xue)(xue)40多年來,山(shan)西開放大學(xue)(xue)與時代共命運,與社會同發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),實現(xian)了由(you)(you)(you)“以(yi)量謀大”向“以(yi)質(zhi)圖強(qiang)”的(de)轉變,由(you)(you)(you)學(xue)(xue)歷(li)補償(chang)向知(zhi)識(shi)補償(chang)的(de)轉變,由(you)(you)(you)文憑提升向技能(neng)提高(gao)的(de)轉變,由(you)(you)(you)注重線上向線上線下融合(he)的(de)轉變,充分滿足(zu)“互聯網+教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)教(jiao)學(xue)(xue)要(yao)求和各級各類(lei)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)需求,為(wei)山(shan)西經濟(ji)社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)提供了人(ren)才資(zi)源(yuan),積(ji)累了低成本、高(gao)效(xiao)益舉辦高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、遠程教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)辦學(xue)(xue)經驗。
山西(xi)開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)始(shi)終堅持(chi)立德樹(shu)人(ren)根本任務(wu),秉承(cheng)“敬學(xue)(xue)(xue)廣惠,有教(jiao)無類(lei)”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,以(yi)現代信(xin)息(xi)技術(shu)為支撐,不(bu)斷下移(yi)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)重心,堅持(chi)面(mian)(mian)(mian)向地(di)方、面(mian)(mian)(mian)向農村(cun)、面(mian)(mian)(mian)向邊(bian)遠地(di)區,形成了以(yi)省校為龍頭,13所市級開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(分校)為骨(gu)干(gan),147個學(xue)(xue)(xue)習中心為基礎的(de)覆蓋城鄉、服務(wu)全(quan)省的(de)省、市、縣三級辦(ban)學(xue)(xue)(xue)體系。學(xue)(xue)(xue)校累計(ji)開(kai)設經濟學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)科門(men)類(lei)38個本專科專業(ye),開(kai)展多種形式的(de)崗位技能和社(she)會培(pei)訓(xun),開(kai)放教(jiao)育(yu)、成人(ren)教(jiao)育(yu)等(deng)各(ge)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)累計(ji)畢業(ye)生(sheng)近100萬人(ren),非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)達150萬人(ren)次,現有各(ge)類(lei)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)在籍(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)10萬余人(ren),為山西(xi)社(she)會經濟發展培(pei)養(yang)了大(da)批下得(de)(de)去、留得(de)(de)住、用(yong)得(de)(de)上的(de)應(ying)用(yong)型人(ren)才,是“辦(ban)在山西(xi)人(ren)民家門(men)口的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)”。
山西(xi)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)堅持學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與(yu)非學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并重,致(zhi)力構(gou)建服務(wu)全民終身(shen)學(xue)習的高質量教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系。學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方面,積(ji)極開(kai)展本科(ke)、專(zhuan)科(ke)及(ji)中專(zhuan)學(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),努力拓展辦學(xue)渠道。“農村(cun)干(gan)部(bu)學(xue)歷提升(sheng)工程”助力三晉鄉(xiang)村(cun)振興,“國(guo)家開(kai)放(fang)大(da)學(xue)礦業(ye)學(xue)院”積(ji)極服務(wu)能源革命。非學(xue)歷繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方面,學(xue)校先(xian)后掛牌成(cheng)立“山西(xi)干(gan)部(bu)在線(xian)學(xue)院”“山西(xi)省社區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)指(zhi)導(dao)服務(wu)中心”“山西(xi)老(lao)年開(kai)放(fang)大(da)學(xue)”,與(yu)各級政府部(bu)門及(ji)企(qi)事業(ye)單位密切(qie)合作,大(da)力開(kai)展干(gan)部(bu)網絡(luo)培訓(xun)、崗(gang)位技(ji)能培訓(xun)、職業(ye)資(zi)格證書教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、社區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、老(lao)年教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等,為構(gou)建我省終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系搭建了廣闊的平臺。
近年來(lai),山(shan)(shan)西(xi)開放大學(xue)堅持“政(zheng)治領校(xiao)(xiao)、體系建校(xiao)(xiao)、質量立校(xiao)(xiao)、人(ren)才(cai)強校(xiao)(xiao)、特色(se)興校(xiao)(xiao)、開放活校(xiao)(xiao)、從(cong)嚴治校(xiao)(xiao)”的辦學(xue)思路,不斷加強政(zheng)校(xiao)(xiao)合(he)(he)作、校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)合(he)(he)作、校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作,先后與(yu)山(shan)(shan)西(xi)農業大學(xue)、山(shan)(shan)西(xi)師范大學(xue)、運城市人(ren)民(min)政(zheng)府、中(zhong)國聯合(he)(he)網絡通信有(you)限公司山(shan)(shan)西(xi)分(fen)公司、中(zhong)國銀(yin)行(xing)山(shan)(shan)西(xi)分(fen)行(xing)、山(shan)(shan)西(xi)優生協會等單位簽署戰略合(he)(he)作協議,拓(tuo)展學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展空(kong)間,提升學(xue)校(xiao)(xiao)服務當地經濟社會發(fa)(fa)展能力,擴(kuo)大學(xue)校(xiao)(xiao)的社會影響力。
新時(shi)期,山(shan)西(xi)開放大(da)學(xue)(xue)將(jiang)以習近(jin)平新時(shi)代中國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想為(wei)指導,堅守立(li)德樹人初心(xin),牢記(ji)“為(wei)黨育人、為(wei)國(guo)育才”的(de)使命,努(nu)力(li)將(jiang)學(xue)(xue)校打造成為(wei)山(shan)西(xi)終身(shen)教育的(de)主(zhu)要(yao)平臺(tai)(tai)、在(zai)線教育的(de)主(zhu)要(yao)平臺(tai)(tai)、靈活教育的(de)平臺(tai)(tai)、對外合作的(de)平臺(tai)(tai),奮力(li)將(jiang)學(xue)(xue)校建設成為(wei)高(gao)質量服(fu)務山(shan)西(xi)全民終身(shen)學(xue)(xue)習,在(zai)全國(guo)有(you)重要(yao)影響特色鮮(xian)明的(de)開放大(da)學(xue)(xue)。