南京(jing)開放大學是一(yi)所由南京(jing)市人(ren)民政府舉辦(ban)，主要(yao)開展以(yi)構建(jian)終身教(jiao)育體系(xi)(xi)、推進(jin)學習型城(cheng)市建(jian)設為(wei)目標的(de)學歷和(he)非(fei)學歷繼續(xu)教(jiao)育的(de)高等(deng)學校。南京(jing)開放大學以(yi)創建(jian)于1979年(nian)的(de)南京(jing)廣(guang)(guang)播電視大學為(wei)基礎，依托市區(qu)兩級辦(ban)學系(xi)(xi)統，整(zheng)合(he)各類(lei)教(jiao)育資源，形成面向(xiang)最(zui)廣(guang)(guang)大人(ren)群、覆蓋全市城(cheng)鄉的(de)數字(zi)化(hua)學習平臺和(he)服務體系(xi)(xi)。

南京開放大學(xue)以(yi)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念為先導，以(yi)服(fu)(fu)務全(quan)民學(xue)習(xi)、終(zhong)身學(xue)習(xi)、促進人(ren)的(de)(de)全(quan)面發(fa)展為宗旨，以(yi)培養高素質應用型(xing)人(ren)才為任務。堅(jian)持(chi)信(xin)息技(ji)術(shu)與(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)深度(du)融合，構建基于網(wang)絡自主學(xue)習(xi)和遠(yuan)程支持(chi)服(fu)(fu)務相結合的(de)(de)新型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式(shi)，實現優質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)的(de)(de)匯聚與(yu)(yu)(yu)共享(xiang)，為學(xue)員提供過程性與(yu)(yu)(yu)個(ge)性化的(de)(de)學(xue)習(xi)支持(chi)服(fu)(fu)務。

南(nan)京開放(fang)大學(xue)(xue)擁(yong)有(you)優化的(de)(de)(de)(de)網(wang)絡(luo)環境(jing)、先進的(de)(de)(de)(de)技術設施、功能完(wan)備的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)平臺、豐(feng)富優質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)資源；擁(yong)有(you)完(wan)整的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)支持、規范的(de)(de)(de)(de)服務體系、可靠的(de)(de)(de)(de)質(zhi)(zhi)量保障；擁(yong)有(you)數量充足、結(jie)構(gou)合理、素(su)質(zhi)(zhi)優良的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)、科研、技術、管理、服務隊伍(wu)。

南京開(kai)放大學現(xian)有學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)13個門類近80個專(zhuan)業，非學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)70余項，形(xing)成了以(yi)遠(yuan)程(cheng)開(kai)放教(jiao)育(yu)(yu)為特色，學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)與非學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)并舉，普(pu)通(tong)教(jiao)育(yu)(yu)和成人教(jiao)育(yu)(yu)協調發展的格局。

南京開放(fang)大學(xue)(xue)將以(yi)服務(wu)南京學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)型社會建(jian)設為(wei)宗(zong)旨，以(yi)服務(wu)城市現代(dai)化(hua)和滿足(zu)人的(de)全(quan)面發展(zhan)需(xu)要(yao)為(wei)己任，努力滿足(zu)社會成員(yuan)多樣化(hua)、個性化(hua)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)需(xu)求，為(wei)構建(jian)終身(shen)教(jiao)育數字(zi)化(hua)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)平臺及服務(wu)體系，促進全(quan)民學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、終身(shen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)作(zuo)出積極(ji)的(de)貢獻。