山西開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(原(yuan)山西廣播(bo)電視大學(xue)(xue))建于(yu)1979年2月，2020年12月經山西省人民政府批(pi)準更名為山西開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)成立以(yi)(yi)來，堅持以(yi)(yi)服(fu)務全民終(zhong)身學(xue)(xue)習為宗(zong)旨，以(yi)(yi)終(zhong)身教育思想為引領，以(yi)(yi)現代信息技術(shu)為支撐，以(yi)(yi)“互聯網(wang)+”為特征(zheng)，秉(bing)持“自強、求知、有為”的校(xiao)訓，面(mian)向(xiang)全體社(she)會(hui)成員(yuan)開(kai)(kai)展(zhan)學(xue)(xue)歷(li)教育和非(fei)學(xue)(xue)歷(li)教育。

學(xue)(xue)校本部位(wei)于省會太原市千峰(feng)北路109號，分東(dong)西兩(liang)個校區，占地面(mian)積40余畝，校舍建(jian)筑面(mian)積共計38157.99平(ping)方米，在編教(jiao)(jiao)職工205人(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中專兼職教(jiao)(jiao)師(shi)130人(ren)(ren)(ren)，具(ju)有高(gao)級職稱的51人(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)以(yi)上學(xue)(xue)歷(li)(li)及碩士以(yi)上學(xue)(xue)位(wei)114人(ren)(ren)(ren)。全(quan)省辦學(xue)(xue)體系在職教(jiao)(jiao)職工2600人(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中專兼職教(jiao)(jiao)師(shi)1401人(ren)(ren)(ren)，具(ju)有高(gao)級職稱的372人(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)以(yi)上學(xue)(xue)歷(li)(li)及碩士以(yi)上學(xue)(xue)位(wei)437人(ren)(ren)(ren)。

辦(ban)學40多年來(lai)，山(shan)西開放(fang)大學與(yu)時代共命運，與(yu)社(she)會(hui)同發展(zhan)，實現了由(you)(you)“以(yi)量謀大”向(xiang)“以(yi)質圖(tu)強”的轉(zhuan)變(bian)，由(you)(you)學歷補償向(xiang)知識補償的轉(zhuan)變(bian)，由(you)(you)文憑提升(sheng)向(xiang)技能提高(gao)的轉(zhuan)變(bian)，由(you)(you)注重線上向(xiang)線上線下融合的轉(zhuan)變(bian)，充分滿足“互(hu)聯網+教育(yu)(yu)(yu)”的教學要求和(he)(he)各級各類教育(yu)(yu)(yu)教學需(xu)求，為山(shan)西經濟社(she)會(hui)發展(zhan)提供(gong)了人才資(zi)源，積累了低成本、高(gao)效益(yi)舉辦(ban)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)(yu)、遠程教育(yu)(yu)(yu)和(he)(he)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)的辦(ban)學經驗。

山(shan)西開(kai)放(fang)(fang)大(da)學(xue)始終堅持(chi)(chi)立德樹人根本任務(wu)，秉承“敬學(xue)廣惠，有(you)教(jiao)無類(lei)”辦(ban)學(xue)理(li)(li)念，以現代信息技術為支撐(cheng)，不斷下移辦(ban)學(xue)工(gong)作重心(xin)，堅持(chi)(chi)面(mian)向地方、面(mian)向農村、面(mian)向邊遠地區，形(xing)成了(le)以省校(xiao)為龍(long)頭，13所(suo)市級開(kai)放(fang)(fang)大(da)學(xue)(分校(xiao))為骨干，147個學(xue)習中(zhong)心(xin)為基礎的(de)覆蓋(gai)城鄉、服務(wu)全省的(de)省、市、縣三級辦(ban)學(xue)體(ti)系(xi)。學(xue)校(xiao)累(lei)計開(kai)設經(jing)濟(ji)(ji)學(xue)、文(wen)學(xue)、法學(xue)、工(gong)學(xue)、農學(xue)、管理(li)(li)學(xue)等(deng)學(xue)科門(men)類(lei)38個本專(zhuan)(zhuan)科專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，開(kai)展多種形(xing)式的(de)崗位技能和社會培訓(xun)，開(kai)放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)、成人教(jiao)育(yu)等(deng)各學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)累(lei)計畢業(ye)(ye)生近100萬人，非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)培訓(xun)達150萬人次，現有(you)各類(lei)學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)在(zai)籍(ji)學(xue)生10萬余(yu)人，為山(shan)西社會經(jing)濟(ji)(ji)發展培養了(le)大(da)批下得去、留得住、用得上(shang)的(de)應用型人才，是“辦(ban)在(zai)山(shan)西人民家門(men)口的(de)大(da)學(xue)”。

山(shan)(shan)西(xi)開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)堅持學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)與非(fei)學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)并重，致力構建(jian)服(fu)務(wu)全(quan)民終(zhong)身學(xue)(xue)習的高質量教(jiao)(jiao)育(yu)體系。學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)方面(mian)，積極開(kai)(kai)展本科、專科及中(zhong)專學(xue)(xue)歷(li)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)，努力拓(tuo)展辦學(xue)(xue)渠道(dao)。“農村干(gan)部學(xue)(xue)歷(li)提升工程(cheng)”助力三晉鄉村振興，“國家開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)礦業(ye)學(xue)(xue)院”積極服(fu)務(wu)能源(yuan)革命。非(fei)學(xue)(xue)歷(li)繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)方面(mian)，學(xue)(xue)校先后掛牌成(cheng)立“山(shan)(shan)西(xi)干(gan)部在線學(xue)(xue)院”“山(shan)(shan)西(xi)省社區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)指導(dao)服(fu)務(wu)中(zhong)心(xin)”“山(shan)(shan)西(xi)老(lao)年開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)”，與各級政(zheng)府部門(men)及企事業(ye)單(dan)位(wei)密切(qie)合作，大力開(kai)(kai)展干(gan)部網絡培(pei)訓(xun)、崗(gang)位(wei)技(ji)能培(pei)訓(xun)、職業(ye)資(zi)格證書教(jiao)(jiao)育(yu)、社區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)、老(lao)年教(jiao)(jiao)育(yu)等，為(wei)構建(jian)我(wo)省終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)體系搭建(jian)了廣闊(kuo)的平(ping)臺。

近年(nian)來，山(shan)西(xi)開(kai)放(fang)大學(xue)堅持“政治(zhi)(zhi)領校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、體(ti)系(xi)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質量立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)才強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、特(te)色(se)興校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、開(kai)放(fang)活校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、從嚴治(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的辦(ban)學(xue)思路，不斷加強政校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)(he)作(zuo)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合(he)(he)作(zuo)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)(he)作(zuo)，先后與山(shan)西(xi)農(nong)業大學(xue)、山(shan)西(xi)師范大學(xue)、運城市人(ren)民政府、中(zhong)國聯合(he)(he)網絡通信有限公司(si)山(shan)西(xi)分公司(si)、中(zhong)國銀(yin)行(xing)山(shan)西(xi)分行(xing)、山(shan)西(xi)優生協(xie)會等(deng)單位簽署戰略合(he)(he)作(zuo)協(xie)議，拓展(zhan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展(zhan)空間，提升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)服務當地經濟社(she)會發展(zhan)能力，擴大學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的社(she)會影響力。

新(xin)時期，山(shan)西(xi)開放(fang)大學(xue)(xue)將(jiang)以習(xi)近平(ping)(ping)新(xin)時代中國特色(se)社會主義思想為指導，堅守(shou)立德樹(shu)人(ren)初心，牢記“為黨育(yu)(yu)人(ren)、為國育(yu)(yu)才”的(de)(de)使命，努力將(jiang)學(xue)(xue)校打造成(cheng)為山(shan)西(xi)終身(shen)(shen)教育(yu)(yu)的(de)(de)主要平(ping)(ping)臺(tai)、在(zai)線教育(yu)(yu)的(de)(de)主要平(ping)(ping)臺(tai)、靈活教育(yu)(yu)的(de)(de)平(ping)(ping)臺(tai)、對外合作(zuo)的(de)(de)平(ping)(ping)臺(tai)，奮力將(jiang)學(xue)(xue)校建設(she)成(cheng)為高質量服務(wu)山(shan)西(xi)全民終身(shen)(shen)學(xue)(xue)習(xi)，在(zai)全國有重要影(ying)響特色(se)鮮明的(de)(de)開放(fang)大學(xue)(xue)。