重(zhong)慶(qing)(qing)開(kai)放大學(xue)成(cheng)立于1979年，是由重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)人民政(zheng)府舉辦(ban)，經(jing)教(jiao)育部批準獨立設(she)置的高等學(xue)校，是重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)高等教(jiao)育現代遠程教(jiao)育中心(xin)、重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)社區教(jiao)育服務指(zhi)導中心(xin)。2005年，創辦(ban)了重(zhong)慶(qing)(qing)工商(shang)職業(ye)(ye)學(xue)院，與重(zhong)慶(qing)(qing)開(kai)大實行“一套班子、兩塊牌子”的管理(li)模式，已被教(jiao)育部、財(cai)政(zheng)部確定為(wei)“中國(guo)特色高水平高職學(xue)校和專業(ye)(ye)建設(she)計劃(hua)”建設(she)單位，入(ru)選“首批國(guo)家級(ji)職業(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)師教(jiao)學(xue)創新(xin)團隊”。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)(you)(you)教(jiao)職(zhi)工934人，其(qi)(qi)中(zhong)具有(you)(you)(you)教(jiao)授(shou)及其(qi)(qi)他正高(gao)(gao)級(ji)(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)(de)(de)(de)72人，具有(you)(you)(you)副教(jiao)授(shou)、高(gao)(gao)級(ji)(ji)工程(cheng)師、高(gao)(gao)級(ji)(ji)實驗(yan)師等副高(gao)(gao)級(ji)(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)(de)(de)(de)189人，具有(you)(you)(you)博(bo)士(shi)、碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)(de)(de)(de)580人。設(she)有(you)(you)(you)8個(ge)二級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)(you)(you)三個(ge)校(xiao)區，占地(di)總面積約89萬平(ping)方米，建(jian)有(you)(you)(you)先進的(de)(de)(de)(de)遠程(cheng)教(jiao)育(yu)信息化支(zhi)撐平(ping)臺、以Moodle為中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)交(jiao)互式教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)臺、豐富的(de)(de)(de)(de)在線(xian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源(yuan)和以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)者為中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)支(zhi)持(chi)服務體(ti)系，構建(jian)了支(zhi)持(chi)移動智能終端的(de)(de)(de)(de)開放(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)具有(you)(you)(you)適應遠程(cheng)教(jiao)育(yu)和職(zhi)業教(jiao)育(yu)融(rong)合需(xu)求的(de)(de)(de)(de)實驗(yan)實訓(xun)(xun)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)系，建(jian)有(you)(you)(you)274個(ge)校(xiao)內(nei)實訓(xun)(xun)室（其(qi)(qi)中(zhong)，中(zhong)央財(cai)政支(zhi)持(chi)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)實訓(xun)(xun)基地(di)115個(ge)，市財(cai)政支(zhi)持(chi)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)省級(ji)(ji)實訓(xun)(xun)基地(di)77個(ge)），建(jian)有(you)(you)(you)穩定(ding)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)外實訓(xun)(xun)基地(di)202個(ge)。

學(xue)校在重慶市各(ge)區縣(xian)(xian)(xian)（自治縣(xian)(xian)(xian)）、部分行業(ye)建立(li)(li)了43所電(dian)大分校、工作(zuo)站、行業(ye)學(xue)院、學(xue)習(xi)中心，形(xing)成了覆蓋全(quan)市38個區縣(xian)(xian)(xian)的(de)遠程教(jiao)(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)體系。學(xue)校根植于地(di)(di)方經(jing)濟社會發展，加強與政府、行業(ye)、企業(ye)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)合(he)作(zuo)，建立(li)(li)了嘉陵江創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)地(di)(di)和九龍創(chuang)(chuang)(chuang)意產業(ye)基(ji)地(di)(di)，成立(li)(li)了政行企校合(he)作(zuo)發展理事會，搭(da)建合(he)作(zuo)辦(ban)(ban)學(xue)平臺(tai)，不斷拓寬辦(ban)(ban)學(xue)領域(yu)。近三年開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)開(kai)(kai)設本專科專業(ye)59個，在籍生(sheng)9萬(wan)(wan)(wan)余人(ren)，累(lei)計(ji)開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)育(yu)培訓175萬(wan)(wan)(wan)人(ren)次(ci)，社區教(jiao)(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)與服務1000萬(wan)(wan)(wan)人(ren)次(ci)。學(xue)校已累(lei)計(ji)培養本專科畢業(ye)生(sheng)60余萬(wan)(wan)(wan)人(ren)，成為重慶市培養高素質技術技能型人(ren)才(cai)的(de)重要基(ji)地(di)(di)。

學(xue)校(xiao)堅持(chi)“以(yi)學(xue)習(xi)者為中(zhong)心，辦百姓身(shen)(shen)邊(bian)大學(xue)”的辦學(xue)理念，以(yi)遠(yuan)程教(jiao)育(yu)和職(zhi)業教(jiao)育(yu)融合發展為路(lu)徑(jing)，以(yi)體制機(ji)制創新(xin)(xin)為先導，以(yi)教(jiao)育(yu)信息化為支撐，堅持(chi)“質量立校(xiao)、特(te)(te)色(se)興校(xiao)、文化塑校(xiao)、人(ren)才強校(xiao)”發展戰略，走(zou)“開放(fang)合作、內涵(han)發展”之路(lu)，整(zheng)合各類優質教(jiao)育(yu)資源(yuan)，努力建(jian)設一所立足重慶、面(mian)向(xiang)一線(xian)，服務人(ren)們終身(shen)(shen)職(zhi)業發展需要，具(ju)有“互聯(lian)網+”特(te)(te)色(se)鮮(xian)明的新(xin)(xin)型高校(xiao)，實現(xian)“遠(yuan)程教(jiao)育(yu)職(zhi)業化、職(zhi)業教(jiao)育(yu)信息化、市民學(xue)習(xi)終身(shen)(shen)化”，成為重慶現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育(yu)體系(xi)的重要組成部分、重慶終身(shen)(shen)學(xue)習(xi)體系(xi)和學(xue)習(xi)型社會建(jian)設的重要支撐。