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綦江開放大學

綦江區古南街道新山村/32號古南中學/云翥樓北樓4樓413室
  • 成立時間:1979年
  • 招生電話:
  • 招生郵箱:dwxcb@cqdd.cq.cn
  • 辦學內容:開放教育
  • 招生官網://www.cqdd.cq.cn/
  • 招生地址:綦江區古南街道新山村/32號古南中學/云翥樓北樓4樓413室
重慶開放大學成立于1979年,是由重慶市人民政府舉辦,經教育部批準獨立設置的高等學校,是重慶市高等教育現代遠程教育中心、重慶市社區教育服務指導中心。2005年,創辦了重慶工商職業學院,與重慶開大實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,已被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”建設單位,入選“首批國家級職業教育教師教學創新團隊”。學校現有教職工934人,其中具有教授及其他正高級職稱的72人,具有副教授、高級工程師、高級實驗師等副高級職稱的189人,具有博士、碩士學位的580人。設有8個二級學院。學校現有三個校區,占地總面積約89萬平方米,建有先進的遠程教育信息化支撐平臺、以Moodle為中心的交互式教學平臺、豐富的在線教學...更多 >
學校介紹

重慶(qing)(qing)(qing)開放大(da)學成(cheng)立于1979年,是(shi)由重慶(qing)(qing)(qing)市人民政府舉(ju)辦,經教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)批(pi)準獨立設(she)置的高(gao)等學校,是(shi)重慶(qing)(qing)(qing)市高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)現代(dai)遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)心、重慶(qing)(qing)(qing)市社區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)服務指導(dao)中(zhong)心。2005年,創辦了重慶(qing)(qing)(qing)工商職(zhi)業(ye)學院,與(yu)重慶(qing)(qing)(qing)開大(da)實行“一套班(ban)子、兩(liang)塊牌子”的管理模式(shi),已被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)、財政部(bu)確定(ding)為“中(zhong)國特色高(gao)水(shui)平高(gao)職(zhi)學校和專業(ye)建設(she)計劃”建設(she)單位,入選“首批(pi)國家(jia)級職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學創新(xin)團(tuan)隊”。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有教(jiao)職工934人,其(qi)中具有教(jiao)授及其(qi)他(ta)正高級(ji)職稱的(de)72人,具有副(fu)(fu)教(jiao)授、高級(ji)工程師、高級(ji)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)師等副(fu)(fu)高級(ji)職稱的(de)189人,具有博士(shi)、碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)位的(de)580人。設有8個二級(ji)學(xue)(xue)院。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有三個校(xiao)(xiao)區,占地(di)總面積(ji)約89萬平方米,建(jian)有先進的(de)遠(yuan)程教(jiao)育信息化支(zhi)撐平臺(tai)、以Moodle為中心(xin)的(de)交互式(shi)教(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai)、豐富的(de)在線教(jiao)學(xue)(xue)資源和以學(xue)(xue)習(xi)者為中心(xin)的(de)學(xue)(xue)習(xi)支(zhi)持(chi)(chi)服務體(ti)系(xi),構建(jian)了支(zhi)持(chi)(chi)移動智能終端的(de)開放學(xue)(xue)習(xi)環境。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)具有適應遠(yuan)程教(jiao)育和職業教(jiao)育融合(he)需求的(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)系(xi),建(jian)有274個校(xiao)(xiao)內實(shi)(shi)(shi)訓室(其(qi)中,中央財政(zheng)支(zhi)持(chi)(chi)建(jian)設的(de)實(shi)(shi)(shi)訓基地(di)115個,市財政(zheng)支(zhi)持(chi)(chi)建(jian)設的(de)省(sheng)級(ji)實(shi)(shi)(shi)訓基地(di)77個),建(jian)有穩定的(de)校(xiao)(xiao)外實(shi)(shi)(shi)訓基地(di)202個。

學校(xiao)在重慶(qing)市(shi)各區縣(xian)(xian)(xian)(自(zi)治(zhi)縣(xian)(xian)(xian))、部分(fen)行(xing)業(ye)建立了(le)43所電大分(fen)校(xiao)、工作站、行(xing)業(ye)學院、學習中心,形成了(le)覆蓋全市(shi)38個區縣(xian)(xian)(xian)的遠程教(jiao)育辦(ban)(ban)(ban)(ban)學體(ti)系。學校(xiao)根植于地(di)方(fang)經(jing)濟社會發展,加(jia)強與政府、行(xing)業(ye)、企業(ye)的辦(ban)(ban)(ban)(ban)學合(he)作,建立了(le)嘉陵江創(chuang)新創(chuang)業(ye)基地(di)和(he)九龍創(chuang)意產業(ye)基地(di),成立了(le)政行(xing)企校(xiao)合(he)作發展理事會,搭建合(he)作辦(ban)(ban)(ban)(ban)學平(ping)臺,不(bu)斷拓寬(kuan)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學領域。近三年開放教(jiao)育開設(she)本專(zhuan)科(ke)專(zhuan)業(ye)59個,在籍生9萬(wan)余(yu)人(ren),累(lei)(lei)計開展教(jiao)育培訓(xun)175萬(wan)人(ren)次,社區教(jiao)育辦(ban)(ban)(ban)(ban)學與服務1000萬(wan)人(ren)次。學校(xiao)已累(lei)(lei)計培養(yang)本專(zhuan)科(ke)畢業(ye)生60余(yu)萬(wan)人(ren),成為重慶(qing)市(shi)培養(yang)高素質技術技能型人(ren)才的重要基地(di)。

學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“以(yi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)者為(wei)(wei)中(zhong)心,辦(ban)百(bai)姓身(shen)邊大(da)學(xue)(xue)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念,以(yi)遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)融合發(fa)展(zhan)為(wei)(wei)路徑,以(yi)體(ti)制(zhi)機制(zhi)創新為(wei)(wei)先導,以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息(xi)化為(wei)(wei)支撐,堅(jian)持“質(zhi)量立(li)(li)校(xiao)、特色興校(xiao)、文(wen)化塑(su)校(xiao)、人(ren)才強校(xiao)”發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,走“開放合作(zuo)、內涵(han)發(fa)展(zhan)”之路,整合各類優質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源,努(nu)力建設(she)一所立(li)(li)足重(zhong)(zhong)慶(qing)、面向一線,服(fu)務人(ren)們終(zhong)身(shen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)需要(yao),具(ju)有“互(hu)聯網+”特色鮮明的(de)新型高校(xiao),實(shi)現“遠(yuan)程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)化、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息(xi)化、市民學(xue)(xue)習(xi)(xi)終(zhong)身(shen)化”,成為(wei)(wei)重(zhong)(zhong)慶(qing)現代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)組成部分(fen)、重(zhong)(zhong)慶(qing)終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)體(ti)系和(he)學(xue)(xue)習(xi)(xi)型社會建設(she)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)支撐。