重慶開(kai)放大(da)學成(cheng)立于1979年，是由重慶市人民政府(fu)舉(ju)辦，經教(jiao)育部(bu)批(pi)準獨立設(she)置的(de)高(gao)(gao)等學校，是重慶市高(gao)(gao)等教(jiao)育現代遠(yuan)程教(jiao)育中心、重慶市社區(qu)教(jiao)育服務指(zhi)導中心。2005年，創(chuang)辦了重慶工商職業學院，與重慶開(kai)大(da)實行“一套(tao)班(ban)子、兩塊牌子”的(de)管理模式，已(yi)被教(jiao)育部(bu)、財政部(bu)確(que)定為“中國特色(se)高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職學校和專業建設(she)計劃”建設(she)單位(wei)，入選“首批(pi)國家級職業教(jiao)育教(jiao)師(shi)教(jiao)學創(chuang)新團隊(dui)”。

學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)教(jiao)職工934人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)具(ju)(ju)有(you)教(jiao)授及其(qi)他正高(gao)級(ji)職稱的(de)72人(ren)(ren)，具(ju)(ju)有(you)副(fu)教(jiao)授、高(gao)級(ji)工程(cheng)師(shi)、高(gao)級(ji)實(shi)(shi)驗師(shi)等副(fu)高(gao)級(ji)職稱的(de)189人(ren)(ren)，具(ju)(ju)有(you)博士、碩(shuo)士學(xue)(xue)位的(de)580人(ren)(ren)。設(she)有(you)8個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院。學(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)三個(ge)校(xiao)區，占地總面積約89萬平方米，建有(you)先(xian)進的(de)遠程(cheng)教(jiao)育(yu)信息化支撐(cheng)平臺、以Moodle為中(zhong)(zhong)心的(de)交互式教(jiao)學(xue)(xue)平臺、豐富(fu)的(de)在線教(jiao)學(xue)(xue)資源和(he)以學(xue)(xue)習者為中(zhong)(zhong)心的(de)學(xue)(xue)習支持(chi)服務(wu)體(ti)系，構建了支持(chi)移(yi)動(dong)智能終端的(de)開放學(xue)(xue)習環境(jing)。學(xue)(xue)校(xiao)具(ju)(ju)有(you)適應遠程(cheng)教(jiao)育(yu)和(he)職業教(jiao)育(yu)融合需求的(de)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)教(jiao)學(xue)(xue)體(ti)系，建有(you)274個(ge)校(xiao)內實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室（其(qi)中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)央(yang)財政(zheng)支持(chi)建設(she)的(de)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地115個(ge)，市(shi)財政(zheng)支持(chi)建設(she)的(de)省級(ji)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地77個(ge)），建有(you)穩定的(de)校(xiao)外(wai)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地202個(ge)。

學(xue)(xue)校(xiao)在重慶(qing)市各區(qu)(qu)(qu)縣(xian)（自治(zhi)縣(xian)）、部分行業(ye)建立了(le)43所電(dian)大分校(xiao)、工(gong)作站(zhan)、行業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)、學(xue)(xue)習中心(xin)，形(xing)成(cheng)了(le)覆蓋全市38個區(qu)(qu)(qu)縣(xian)的遠程教育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)體(ti)系。學(xue)(xue)校(xiao)根植于地(di)方經濟社會發展(zhan)，加強與政(zheng)府(fu)、行業(ye)、企(qi)業(ye)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)合(he)作，建立了(le)嘉(jia)陵江創(chuang)新創(chuang)業(ye)基地(di)和(he)九龍(long)創(chuang)意產業(ye)基地(di)，成(cheng)立了(le)政(zheng)行企(qi)校(xiao)合(he)作發展(zhan)理(li)事(shi)會，搭建合(he)作辦(ban)(ban)學(xue)(xue)平臺，不斷拓寬辦(ban)(ban)學(xue)(xue)領域。近三年開(kai)放教育(yu)開(kai)設(she)本專(zhuan)科(ke)專(zhuan)業(ye)59個，在籍生9萬(wan)余人，累計(ji)開(kai)展(zhan)教育(yu)培(pei)(pei)訓175萬(wan)人次，社區(qu)(qu)(qu)教育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)與服務1000萬(wan)人次。學(xue)(xue)校(xiao)已累計(ji)培(pei)(pei)養(yang)本專(zhuan)科(ke)畢(bi)業(ye)生60余萬(wan)人，成(cheng)為(wei)重慶(qing)市培(pei)(pei)養(yang)高素質技術(shu)技能型人才的重要(yao)基地(di)。

學(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持“以(yi)學(xue)(xue)(xue)習者為(wei)(wei)中心(xin)，辦百(bai)姓身(shen)邊大學(xue)(xue)(xue)”的辦學(xue)(xue)(xue)理念，以(yi)遠程教(jiao)(jiao)育和職業(ye)教(jiao)(jiao)育融(rong)合發展為(wei)(wei)路徑，以(yi)體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)創新為(wei)(wei)先導，以(yi)教(jiao)(jiao)育信息化(hua)為(wei)(wei)支撐，堅(jian)持“質量立校、特色興校、文(wen)化(hua)塑校、人(ren)(ren)才強校”發展戰略(lve)，走“開放合作、內(nei)涵發展”之路，整合各(ge)類(lei)優(you)質教(jiao)(jiao)育資源，努力建(jian)設一所立足重(zhong)(zhong)慶(qing)、面向一線，服務人(ren)(ren)們(men)終身(shen)職業(ye)發展需要(yao)，具有“互聯(lian)網+”特色鮮明(ming)的新型高校，實現(xian)“遠程教(jiao)(jiao)育職業(ye)化(hua)、職業(ye)教(jiao)(jiao)育信息化(hua)、市民學(xue)(xue)(xue)習終身(shen)化(hua)”，成為(wei)(wei)重(zhong)(zhong)慶(qing)現(xian)代職業(ye)教(jiao)(jiao)育體(ti)系的重(zhong)(zhong)要(yao)組成部分、重(zhong)(zhong)慶(qing)終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習體(ti)系和學(xue)(xue)(xue)習型社會建(jian)設的重(zhong)(zhong)要(yao)支撐。