揚州(zhou)開放大學前(qian)身為創建于1979年的揚州(zhou)廣播(bo)電視大學。2002年揚州(zhou)廣播(bo)電視大學與揚州(zhou)職業(ye)大學合(he)并(bing)辦學。2013年12月(yue)經(jing)江蘇省(sheng)人民政(zheng)府批準成(cheng)立(li)揚州(zhou)開放大學，并(bing)于2014年4月(yue)16日正式掛牌(pai)。

揚(yang)州(zhou)(zhou)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)定位(wei)為(wei)：以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)繼續教(jiao)育(yu)為(wei)主干(gan)，以(yi)非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)繼續教(jiao)育(yu)為(wei)主線，依托揚(yang)州(zhou)(zhou)職(zhi)業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)厚實基礎和(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優勢，構建(jian)相對穩(wen)定的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)育(yu)與(yu)靈活(huo)多(duo)(duo)樣的(de)(de)(de)主題(ti)培訓相結合的(de)(de)(de)多(duo)(duo)元模式。揚(yang)州(zhou)(zhou)開放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)重要職(zhi)能是強化社(she)會(hui)教(jiao)育(yu)資(zi)源的(de)(de)(de)統籌(chou)與(yu)協調(diao)，探索多(duo)(duo)元合作與(yu)共(gong)享路徑，促進揚(yang)州(zhou)(zhou)終身(shen)教(jiao)育(yu)資(zi)源的(de)(de)(de)系統性整(zheng)合、區域(yu)性整(zheng)合、共(gong)享性整(zheng)合和(he)功能性整(zheng)合，立足揚(yang)州(zhou)(zhou)，服務社(she)會(hui)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地1,100余(yu)畝，校(xiao)舍建(jian)筑面(mian)積45萬多平方米。現有實驗實訓室317個，教學(xue)(xue)(xue)(xue)儀器設備總值2.1億元(yuan)，圖書館紙質圖書166萬冊，電(dian)子圖書240萬冊，中外文紙質期刊4800多種。現有教職(zhi)(zhi)員工1660多人(ren)(ren)，其中專任教師近(jin)1000人(ren)(ren)，具(ju)有博士和(he)(he)碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)教師782人(ren)(ren)，正(zheng)高(gao)(gao)級專業(ye)技術(shu)職(zhi)(zhi)務(wu)人(ren)(ren)員72人(ren)(ren)，副高(gao)(gao)級專業(ye)技術(shu)職(zhi)(zhi)務(wu)人(ren)(ren)員425人(ren)(ren)。目前(qian)舉辦國家開放大學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)江(jiang)蘇(su)開放大學(xue)(xue)(xue)(xue)開放教育學(xue)(xue)(xue)(xue)歷繼續教育，在校(xiao)生1000余(yu)人(ren)(ren)。

40多年來(lai)，揚(yang)(yang)州開放大學(xue)為揚(yang)(yang)州地區培(pei)養了(le)10萬余名“用得(de)上，留得(de)住”的技術人(ren)才和高素質勞動者，為地方經(jing)濟建(jian)設做(zuo)出了(le)積極貢(gong)獻。學(xue)校多次被市委(wei)、市政府授予“文明單位”光榮稱號(hao)。

好(hao)(hao)風(feng)(feng)憑(ping)借力(li)(li)，揚帆正當(dang)時(shi)。站(zhan)在“十四(si)五(wu)”開(kai)局之(zhi)年的(de)(de)(de)(de)新(xin)起點上(shang)，揚州(zhou)開(kai)放大(da)學(xue)將(jiang)以開(kai)拓進取的(de)(de)(de)(de)擔當(dang)，求真務實的(de)(de)(de)(de)作風(feng)(feng)，努力(li)(li)將(jiang)學(xue)校打造成為服務揚州(zhou)經(jing)濟社會發展的(de)(de)(de)(de)重要(yao)支撐(cheng)，構建揚州(zhou)終身教(jiao)育體系的(de)(de)(de)(de)重要(yao)力(li)(li)量，建設揚州(zhou)學(xue)習型社會的(de)(de)(de)(de)重要(yao)平臺，讓好(hao)(hao)地方(fang)的(de)(de)(de)(de)開(kai)放教(jiao)育好(hao)(hao)上(shang)加(jia)好(hao)(hao)，越(yue)辦越(yue)好(hao)(hao)。