重(zhong)慶(qing)(qing)開放大學成立于1979年(nian)(nian)，是(shi)由重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)人民(min)政(zheng)府舉辦，經教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)批(pi)準獨立設(she)置的高(gao)(gao)(gao)等學校，是(shi)重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心、重(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)社區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務(wu)指導(dao)中(zhong)心。2005年(nian)(nian)，創辦了重(zhong)慶(qing)(qing)工商職業學院，與重(zhong)慶(qing)(qing)開大實行(xing)“一套班子、兩塊牌(pai)子”的管理(li)模(mo)式(shi)，已被教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)、財政(zheng)部(bu)確定為“中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)水(shui)平高(gao)(gao)(gao)職學校和(he)專業建設(she)計(ji)劃”建設(she)單位，入(ru)選“首(shou)批(pi)國家級職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)學創新團(tuan)隊”。

學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有(you)(you)教職(zhi)工(gong)934人(ren)，其中具有(you)(you)教授及其他正高(gao)級(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)(de)72人(ren)，具有(you)(you)副教授、高(gao)級(ji)工(gong)程(cheng)師、高(gao)級(ji)實(shi)驗師等副高(gao)級(ji)職(zhi)稱(cheng)的(de)(de)189人(ren)，具有(you)(you)博士、碩士學(xue)(xue)(xue)位(wei)的(de)(de)580人(ren)。設有(you)(you)8個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院。學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有(you)(you)三個(ge)(ge)校區，占(zhan)地總面(mian)積約89萬平方米，建(jian)有(you)(you)先進的(de)(de)遠程(cheng)教育(yu)信息化(hua)支(zhi)(zhi)撐平臺、以(yi)Moodle為中心的(de)(de)交互(hu)式(shi)教學(xue)(xue)(xue)平臺、豐富的(de)(de)在線(xian)教學(xue)(xue)(xue)資源和以(yi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)者為中心的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)支(zhi)(zhi)持服(fu)務(wu)體系(xi)，構(gou)建(jian)了(le)支(zhi)(zhi)持移動智(zhi)能終端的(de)(de)開(kai)放學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境。學(xue)(xue)(xue)校具有(you)(you)適應遠程(cheng)教育(yu)和職(zhi)業教育(yu)融合需求的(de)(de)實(shi)驗實(shi)訓(xun)教學(xue)(xue)(xue)體系(xi)，建(jian)有(you)(you)274個(ge)(ge)校內實(shi)訓(xun)室（其中，中央財政支(zhi)(zhi)持建(jian)設的(de)(de)實(shi)訓(xun)基(ji)地115個(ge)(ge)，市財政支(zhi)(zhi)持建(jian)設的(de)(de)省級(ji)實(shi)訓(xun)基(ji)地77個(ge)(ge)），建(jian)有(you)(you)穩定的(de)(de)校外實(shi)訓(xun)基(ji)地202個(ge)(ge)。

學(xue)校(xiao)在重(zhong)(zhong)慶(qing)市各區縣（自治縣）、部分(fen)行(xing)業(ye)(ye)(ye)建(jian)立了(le)(le)43所電大分(fen)校(xiao)、工(gong)作(zuo)站、行(xing)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院、學(xue)習中心，形成了(le)(le)覆蓋全市38個區縣的(de)遠程教(jiao)育辦學(xue)體系(xi)。學(xue)校(xiao)根植于地方經濟社(she)(she)會(hui)發展(zhan)，加強(qiang)與政府、行(xing)業(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)辦學(xue)合作(zuo)，建(jian)立了(le)(le)嘉(jia)陵江創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)基地和(he)九龍創(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)業(ye)(ye)(ye)基地，成立了(le)(le)政行(xing)企校(xiao)合作(zuo)發展(zhan)理(li)事會(hui)，搭建(jian)合作(zuo)辦學(xue)平臺(tai)，不斷拓(tuo)寬辦學(xue)領(ling)域。近三年開(kai)放教(jiao)育開(kai)設(she)本專科(ke)專業(ye)(ye)(ye)59個，在籍生9萬余人，累計(ji)開(kai)展(zhan)教(jiao)育培訓175萬人次(ci)，社(she)(she)區教(jiao)育辦學(xue)與服(fu)務1000萬人次(ci)。學(xue)校(xiao)已累計(ji)培養本專科(ke)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生60余萬人，成為重(zhong)(zhong)慶(qing)市培養高(gao)素質(zhi)技(ji)術技(ji)能型人才(cai)的(de)重(zhong)(zhong)要基地。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習者為中心，辦百姓身(shen)邊(bian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念，以(yi)遠程(cheng)教(jiao)育(yu)和職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)融合發(fa)展為路(lu)徑(jing)，以(yi)體制機(ji)制創新為先導，以(yi)教(jiao)育(yu)信息化(hua)為支撐(cheng)(cheng)，堅(jian)持“質量立校(xiao)、特色(se)興校(xiao)、文化(hua)塑校(xiao)、人(ren)才(cai)強校(xiao)”發(fa)展戰略(lve)，走“開放合作(zuo)、內涵(han)發(fa)展”之路(lu)，整合各類優質教(jiao)育(yu)資源，努力建(jian)設(she)一所立足重(zhong)(zhong)慶、面向一線(xian)，服務人(ren)們終身(shen)職(zhi)業(ye)發(fa)展需要，具有“互聯網+”特色(se)鮮明的(de)新型高校(xiao)，實(shi)現“遠程(cheng)教(jiao)育(yu)職(zhi)業(ye)化(hua)、職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)信息化(hua)、市民學(xue)(xue)(xue)(xue)習終身(shen)化(hua)”，成為重(zhong)(zhong)慶現代職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)體系的(de)重(zhong)(zhong)要組成部分、重(zhong)(zhong)慶終身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習體系和學(xue)(xue)(xue)(xue)習型社會建(jian)設(she)的(de)重(zhong)(zhong)要支撐(cheng)(cheng)。