重慶市繼續教育學會簡報

2025年第7期（總第88期）

重慶市繼續教育學會       2025年2月19日(ri)

學會走訪重慶思德素質教育學校

--共筑素質教育新未來

2025年(nian)2月(yue)18日上午(wu)，重(zhong)慶(qing)市(shi)(shi)繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會(hui)常務副(fu)會(hui)長(chang)兼秘書長(chang)種向東(dong)、副(fu)會(hui)長(chang)李莉萍等一行3人，應(ying)邀前往重(zhong)慶(qing)思德素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學校(xiao)進行走(zou)訪(fang)(fang)交(jiao)流。此次走(zou)訪(fang)(fang)圍繞(rao)深入了解素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)踐與發展、推動青少(shao)年(nian)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)創新(xin)進步等核心議題展開，旨在(zai)為推動重(zhong)慶(qing)市(shi)(shi)繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)事業(ye)發展與青少(shao)年(nian)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)合作開辟新(xin)路徑。

座談會上，思德(de)教(jiao)育校長(chang)蘇(su)建華率先(xian)對(dui)學(xue)(xue)(xue)會一行的(de)(de)到來致(zhi)以(yi)(yi)熱(re)烈歡迎(ying)，并詳細介紹了學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)基本情況和特色教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式。蘇(su)校長(chang)表示，學(xue)(xue)(xue)校始終(zhong)秉承“以(yi)(yi)德(de)為先(xian)，全面發(fa)展(zhan)”的(de)(de)教(jiao)育理念，致(zhi)力于培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)品德(de)修養(yang)、實踐能(neng)力和創(chuang)新(xin)精神。通過開(kai)展(zhan)豐富多樣的(de)(de)課程與活(huo)動，激發(fa)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習興趣和潛能(neng)，確保(bao)每個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都能(neng)在適(shi)合自己的(de)(de)領域充分(fen)發(fa)展(zhan)。

隨(sui)后，張校長(chang)針對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際狀況(kuang)，深入(ru)剖析(xi)了(le)當前學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、心理(li)和行為習(xi)慣等(deng)方面(mian)面(mian)臨的(de)(de)(de)問(wen)題，并分(fen)享了(le)一系列行之有效(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法和措施(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校采用個(ge)性化輔導、小組合(he)作(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和心理(li)疏導等(deng)多種方式，幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)克(ke)服困難，樹(shu)立自(zi)信，實(shi)(shi)(shi)現(xian)自(zi)我提(ti)升。劉校長(chang)則(ze)提(ti)出了(le)獨具特色的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)思路，強調通(tong)過組織學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參與勞動(dong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)以及關(guan)愛社會(hui)老(lao)弱婦(fu)孺(ru)等(deng)公益活(huo)動(dong)，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)樹(shu)立正(zheng)確的(de)(de)(de)價值觀和社會(hui)責任感，從根本上轉(zhuan)變學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思想(xiang)觀念。劉校長(chang)認為，勞動(dong)教(jiao)育(yu)和社會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)是培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜合(he)素質的(de)(de)(de)關(guan)鍵途徑，能夠(gou)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)中體驗(yan)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、感悟(wu)人生(sheng)(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)關(guan)愛他人、奉獻社會(hui)。

聽取學(xue)校(xiao)領導的(de)介紹后，副(fu)會長(chang)(chang)李(li)莉(li)(li)萍對思德素質教育(yu)學(xue)校(xiao)的(de)辦學(xue)理(li)念和實(shi)踐成(cheng)(cheng)果給予高(gao)度評價。她(ta)指出(chu)，學(xue)校(xiao)為學(xue)生搭建了優質的(de)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)平臺，在幫(bang)助(zhu)特(te)殊(shu)時期學(xue)生方面(mian)成(cheng)(cheng)效(xiao)顯著。李(li)莉(li)(li)萍強調，重慶市繼續教育(yu)學(xue)會將充分發(fa)揮(hui)專家(jia)資源優勢(shi)，與學(xue)校(xiao)建立緊(jin)密合作關系(xi)，通(tong)過開展專題(ti)講(jiang)座、教學(xue)研(yan)討和教師培訓等活(huo)動(dong)，助(zhu)力學(xue)校(xiao)提升教育(yu)教學(xue)水平，促進(jin)學(xue)生全面(mian)發(fa)展。

學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)常務副會(hui)長兼(jian)秘書長種向東對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長期以來(lai)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)工作的(de)支持表示感謝(xie)，并(bing)從學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)角度對(dui)思德素(su)(su)質(zhi)(zhi)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)未來(lai)發(fa)展提出寶貴建議。種向東指(zhi)出，隨著(zhu)素(su)(su)質(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)深(shen)入推(tui)進，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)應進一(yi)步加強課(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)建設，將特殊(shu)課(ke)程(cheng)(cheng)進行系(xi)統化(hua)、規(gui)范(fan)化(hua)整合，構建科學(xue)(xue)(xue)(xue)完善(shan)、獨具特色的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)體(ti)系(xi)。通過(guo)規(gui)范(fan)課(ke)程(cheng)(cheng)設置、優化(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)內容和教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法，提高課(ke)程(cheng)(cheng)的(de)針對(dui)性和實效性，更好(hao)地滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)個性化(hua)需求，推(tui)動學(xue)(xue)(xue)(xue)生身心健康(kang)和全面發(fa)展。

此次走(zou)訪(fang)交流活動，不僅增進(jin)了(le)(le)重(zhong)慶(qing)市繼續教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)與重(zhong)慶(qing)思德素質教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)之間的相(xiang)互了(le)(le)解(jie)與信任，更(geng)為(wei)雙(shuang)方(fang)在素質教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)的合作(zuo)奠定(ding)了(le)(le)堅實基礎。雙(shuang)方(fang)一致表示，將以此次走(zou)訪(fang)為(wei)契機(ji)，進(jin)一步加強溝通(tong)協作(zuo)，共同探索素質教(jiao)(jiao)育(yu)的新(xin)路徑、新(xin)模式，為(wei)學(xue)生(sheng)成長成才和社會(hui)發(fa)(fa)展進(jin)步貢獻更(geng)大力量。同時，學(xue)會(hui)也(ye)將持續發(fa)(fa)揮橋梁和紐(niu)帶(dai)作(zuo)用，匯聚(ju)各方(fang)力量，推動重(zhong)慶(qing)市素質教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)蓬勃發(fa)(fa)展。

會后舉行了授(shou)牌儀式(shi)。重(zhong)慶市(shi)繼續教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會正式(shi)授(shou)牌重(zhong)慶思德素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)校“重(zhong)慶市(shi)繼續教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會副(fu)會長單(dan)位”，這一舉措標志著(zhu)雙方合(he)作進入(ru)新階(jie)段，也為重(zhong)慶市(shi)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)發展注入(ru)新動力。