重慶市繼續教育學會簡報

2025年第15期（總第96期）

重慶市繼續教育學會       2025年3月17日

學會主辦“DeepSeek重塑職教生態：教育智

能體賦能‘雙高雙優’建設研討會”

圓滿舉行

2025年3月14日，由重慶(qing)(qing)市(shi)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)(hui)(hui)聯(lian)合重慶(qing)(qing)市(shi)博智職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)研究院(yuan)主辦(ban)，重慶(qing)(qing)郵電大學、好老(lao)師教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)技有限公司承(cheng)辦(ban)的“DeepSeek重塑職(zhi)教(jiao)(jiao)生態(tai)：教(jiao)(jiao)育(yu)智能(neng)體(ti)賦(fu)能(neng)‘雙高(gao)雙優’建設研討(tao)會(hui)(hui)(hui)”在重慶(qing)(qing)金隅五(wu)洲皇(huang)冠(guan)酒店(dian)隆重召開。會(hui)(hui)(hui)議在重慶(qing)(qing)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)委員會(hui)(hui)(hui)、重慶(qing)(qing)市(shi)社會(hui)(hui)(hui)科(ke)(ke)(ke)學界聯(lian)合會(hui)(hui)(hui)的指導下，吸引了(le)全國(guo)70余(yu)家(jia)職(zhi)業院(yuan)校、科(ke)(ke)(ke)研機構及產業界的170余(yu)名專家(jia)學者齊(qi)聚一堂，共探人工智能(neng)技術驅動職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量發展的創新路徑。

研討(tao)會(hui)在重慶郵電(dian)大學(xue)經濟管理學(xue)院黨委書(shu)記章(zhang)勇的主持下正式啟幕。章(zhang)書(shu)記特別強調，本次研討(tao)會(hui)抓住了以DeepSeek為(wei)代表(biao)的新一代人工智(zhi)能技術(shu)為(wei)職業教育(yu)改(gai)革(ge)和發展帶來(lai)的重大機遇，得到了上級(ji)部門的高(gao)度重視與(yu)社會(hui)的廣(guang)泛關注，期待大家通過(guo)此次深入的交流與(yu)探討(tao)，聚(ju)智(zhi)聚(ju)力(li)，共(gong)同開啟智(zhi)能時代職業教育(yu)的新篇(pian)章(zhang)。

開幕致辭

重慶郵電大學校長高新波致辭

高新波(bo)校長首先對所有參會嘉賓的到來表(biao)示了(le)熱烈歡迎與(yu)感謝。并指(zhi)出，當前，人(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)發展(zhan)已從技(ji)(ji)術(shu)(shu)探索階段(duan)，快速邁向規(gui)模化(hua)應用階段(duan)，以數智(zhi)(zhi)科技(ji)(ji)助力教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學、科學研究、治理變革，成為我國開辟(pi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)新賽道和塑造(zao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)新優(you)勢(shi)的重(zhong)要突破口。重(zhong)慶郵電大學緊跟(gen)時代步伐，與(yu)好老(lao)師(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)集團共同(tong)推(tui)出了(le)覆(fu)蓋職業(ye)院(yuan)校教(jiao)學、實(shi)訓、管理等(deng)全場景的智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)平(ping)臺——“博智(zhi)(zhi)云”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)智(zhi)(zhi)能(neng)體，并期待以此為載體，與(yu)多方合作(zuo)伙(huo)伴共享資(zi)源、共創價值，打造(zao)服(fu)務(wu)職業(ye)院(yuan)校數字化(hua)轉型的“命運共同(tong)體”，實(shi)現“技(ji)(ji)術(shu)(shu)落地(di)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)提質、產業(ye)升級”的良(liang)性(xing)循環，讓技(ji)(ji)術(shu)(shu)真(zhen)正(zheng)服(fu)務(wu)于人(ren)才培養與(yu)社會發展(zhan)。

國(guo)家督學(xue)、重慶市職業教(jiao)育學(xue)會會長張榮致辭

張(zhang)榮會長(chang)表示，DeepSeek等AI技術(shu)的(de)出現，將打(da)破職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)資(zi)源的(de)時間(jian)、空間(jian)限制，全面優化資(zi)源配置，有效賦能(neng)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)“雙(shuang)高(gao)雙(shuang)優”建設，助力學生的(de)個性(xing)化學習與高(gao)素質發展，構(gou)建職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)新生態。他呼吁職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)應(ying)從“加(jia)(jia)快轉(zhuan)變傳(chuan)統(tong)觀念、加(jia)(jia)大師資(zi)培(pei)訓、加(jia)(jia)深校(xiao)企(qi)合作(zuo)、加(jia)(jia)強AI技術(shu)應(ying)用管理”四個方面發力，加(jia)(jia)速擁抱(bao)AI技術(shu)，推動職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)實現高(gao)質量智能(neng)化轉(zhuan)型。

重慶市繼續教(jiao)育(yu)學會(hui)常務副(fu)會(hui)長兼(jian)秘書(shu)長種向(xiang)東致(zhi)辭

種向東副(fu)會(hui)(hui)長談到，人工(gong)智能技術的(de)(de)(de)突破性進展(zhan)將(jiang)為(wei)職業教(jiao)育領域帶(dai)來全方位、深層次的(de)(de)(de)變(bian)革，讓(rang)學習工(gong)具變(bian)得(de)更加智能、高效。他希望大家(jia)以本次研討(tao)會(hui)(hui)為(wei)新(xin)起(qi)點，共(gong)同(tong)(tong)構(gou)建(jian)“政企校研”四位一體(ti)的(de)(de)(de)創新(xin)共(gong)同(tong)(tong)體(ti)，重慶市繼續教(jiao)育學會(hui)(hui)也將(jiang)一如既往地發揮(hui)橋梁紐帶(dai)作用，推動(dong)優質資源共(gong)建(jian)共(gong)享(xiang)，攜(xie)手更多人工(gong)智能領域的(de)(de)(de)創新(xin)力(li)量，為(wei)職業院校的(de)(de)(de)發展(zhan)賦能，共(gong)同(tong)(tong)培育具有數字(zi)素養和創新(xin)能力(li)的(de)(de)(de)新(xin)時(shi)代工(gong)匠。

重慶市社會科學界聯合會黨(dang)組成員(yuan)、副主席唐旺(wang)虎致辭

唐旺虎副主席盛贊本(ben)次研討會恰逢其(qi)時、意義(yi)深遠。他表示，會議以“DeepSeek重塑職(zhi)教(jiao)生態”為(wei)切入點(dian)(dian)，是(shi)貫(guan)徹落(luo)實(shi)國家(jia)戰略的(de)實(shi)踐探(tan)索，更是(shi)直面職(zhi)業教(jiao)育現實(shi)挑戰的(de)主動作為(wei)。他提出三點(dian)(dian)期(qi)待(dai)(dai)：期(qi)待(dai)(dai)研討會成為(wei)思想(xiang)碰撞的(de)“火(huo)花池”，形成既有(you)理(li)論深度又有(you)實(shi)踐價值(zhi)的(de)成果；期(qi)待(dai)(dai)職(zhi)業教(jiao)育成為(wei)AI技術賦能的(de)“先(xian)行者”，鼓勵職(zhi)業院校(xiao)打(da)造一批示范性(xing)項目；期(qi)待(dai)(dai)社(she)會各界成為(wei)協同(tong)育人的(de)“合(he)伙人”，共同(tong)構(gou)建“人工智能+職(zhi)教(jiao)”生態圈(quan)。

主旨報告

《DeepSeek大模型的崛起(qi)及影響》——重慶(qing)郵電大學校長高新波

高新波(bo)校(xiao)長系統講解了人(ren)工智能大(da)模(mo)型從神經網絡到(dao)深度學習、再到(dao)以GPT為代(dai)表的(de)預訓練(lian)大(da)模(mo)型時(shi)代(dai)的(de)發(fa)展歷程(cheng)，并強調了Transformer架構和規模(mo)定律的(de)關鍵作用。他(ta)表示，DeepSeek的(de)成功不僅挑戰了傳(chuan)統算力依賴模(mo)式(shi)，更有力證明了中國(guo)在算法、系統協同(tong)優(you)化上的(de)巨大(da)潛力。并前瞻性指(zhi)出，未(wei)來，大(da)模(mo)型將面臨能源消耗、倫理安全(quan)等挑戰，需在技術創新與生態(tai)共建中平衡發(fa)展，人(ren)類(lei)需提升提問(wen)能力、跨界融合思維，以應對AI時(shi)代(dai)的(de)變革。

《新(xin)時代(dai)職業教(jiao)(jiao)育(yu)形勢(shi)與(yu)任務》——教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)職業教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)成人教(jiao)(jiao)育(yu)司原副(fu)司長謝(xie)俐(li)

謝俐副(fu)司長深(shen)入解讀(du)了新(xin)時代背景(jing)下(xia)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)的形(xing)勢與任務(wu)。他(ta)指出，職(zhi)(zhi)業院校應以“三觀四合”開展工作，突(tu)出技(ji)術勞(lao)動(dong)者(zhe)培養、技(ji)術研(yan)發、社會服(fu)務(wu)、文(wen)化傳(chuan)承、文(wen)化交流等五大功能，實(shi)現職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)六化，做到七個面向(xiang)，以黨建(jian)引領，打造產教融合命運共(gong)同體，將職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)建(jian)設(she)成為(wei)令世人(ren)羨慕的教育(yu)(yu)。他(ta)進一(yi)步鼓勵(li)大家，要以積極進取的態度和大膽創(chuang)新(xin)的精(jing)神，匯聚集體智慧與力(li)量，共(gong)同為(wei)中國式現代化建(jian)設(she)輸送高素質技(ji)術技(ji)能人(ren)才。

下午場：

開場致辭

重(zhong)慶市(shi)博(bo)智職業(ye)教育研究院(yuan)院(yuan)長、好(hao)老師(shi)教育集團董事長徐(xu)進程(cheng)致辭

徐進程董事長重(zhong)點分享(xiang)了(le)AI革(ge)命浪潮(chao)下，“AI+教(jiao)育(yu)(yu)”創新型項目與應用(yong)的(de)前沿趨勢。他表(biao)示，人工(gong)智能在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)深(shen)度應用(yong)，不僅(jin)增強(qiang)了(le)教(jiao)學質效，也正(zheng)在(zai)逐步改變(bian)著教(jiao)育(yu)(yu)的(de)形態與模式，得到了(le)社會(hui)各界的(de)廣(guang)泛關(guan)注。他表(biao)示，此(ci)(ci)次研討會(hui)旨在(zai)響(xiang)應當前時代浪潮(chao)，匯聚多方智慧(hui)，共(gong)同(tong)探討“AI+教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)無限可能，并期待(dai)以此(ci)(ci)為(wei)契機(ji)，進一步開放(fang)博智職業研究院(yuan)與好老(lao)師在(zai)AI教(jiao)育(yu)(yu)領域的(de)實踐成果，攜手廣(guang)大(da)院(yuan)校及行業專家，乘勢而上，共(gong)同(tong)推動教(jiao)育(yu)(yu)資源普(pu)惠化、教(jiao)學模式精(jing)準化、人才供給市(shi)場(chang)化，為(wei)職業教(jiao)育(yu)(yu)的(de)高質量發(fa)展注入持(chi)久動力。

專題分享

《基于(yu)教(jiao)育智能體(ti)的雙高績效評價(jia)實踐》——重(zhong)慶(qing)市教(jiao)育評估院職業與成人教(jiao)育評估所副(fu)所長(chang)黃(huang)敏

黃(huang)敏副所(suo)長重(zhong)(zhong)(zhong)點闡述了(le)重(zhong)(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)(shi)開展雙(shuang)(shuang)高(gao)(gao)績(ji)效(xiao)評價的新思路(lu)以及教育(yu)智能體(ti)在(zai)(zai)雙(shuang)(shuang)高(gao)(gao)建(jian)設評價中的主要應用與(yu)(yu)技術實(shi)施路(lu)徑(jing)。他表示，“雙(shuang)(shuang)高(gao)(gao)計劃”作為國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)改革發展的重(zhong)(zhong)(zhong)要戰略部署，旨(zhi)在(zai)(zai)推動(dong)一批高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)學校和專業(ye)群率先實(shi)現提(ti)質培優、增值賦(fu)能，引(yin)領職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)服務國家(jia)戰略、融(rong)入區域(yu)發展、促(cu)進產業(ye)升級。他期待與(yu)(yu)廣(guang)大(da)院校、企(qi)業(ye)及科研機構，共同強化重(zhong)(zhong)(zhong)慶(qing)(qing)市(shi)(shi)雙(shuang)(shuang)高(gao)(gao)績(ji)效(xiao)評價體(ti)系(xi)建(jian)設，推動(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)高(gao)(gao)質量發展。

《“博智(zhi)云”教(jiao)育智(zhi)能(neng)體研究與場景落地》——重(zhong)慶(qing)市博智(zhi)職業(ye)教(jiao)育研究院研究員、重(zhong)慶(qing)郵電大(da)學(xue)信息(xi)化(hua)辦副主任阮昆(kun)

阮昆副主任聚焦職(zhi)業(ye)院校(xiao)數字(zi)化(hua)轉型的(de)實(shi)際需求與矛(mao)盾點，結(jie)合(he)(he)實(shi)際教(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)研場景，深入介(jie)紹(shao)了“博智(zhi)云”教(jiao)(jiao)育智(zhi)能(neng)(neng)(neng)體(ti)的(de)產(chan)品能(neng)(neng)(neng)力(li)、產(chan)品優勢(shi)與服務模式。他(ta)介(jie)紹(shao)道，“博智(zhi)云”以打造職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育領域智(zhi)能(neng)(neng)(neng)體(ti)生(sheng)態平臺為(wei)目標，融合(he)(he)多(duo)模態認知計(ji)算、自適應學習引擎等前沿(yan)AI技(ji)術，構建AI強中臺，覆蓋(gai)“教(jiao)(jiao)-學-管-評-測-研”全鏈路智(zhi)能(neng)(neng)(neng)體(ti)矩(ju)陣，并通過“本地化(hua)部署+定制(zhi)化(hua)開發+生(sheng)態化(hua)延伸”的(de)核心(xin)策(ce)略，為(wei)廣(guang)大職(zhi)業(ye)院校(xiao)提供(gong)從基建到(dao)生(sheng)態的(de)全生(sheng)命周(zhou)期服務。

分論壇

為讓參會嘉賓更加(jia)深入地探(tan)討AI技術(shu)(shu)在職(zhi)業(ye)(ye)教育領域的(de)具體應(ying)用(yong)與(yu)挑戰(zhan)，本次研(yan)討會特別設置了管理(li)類(lei)(lei)和技術(shu)(shu)類(lei)(lei)兩個分(fen)論壇。其中管理(li)類(lei)(lei)分(fen)論壇由(you)重慶郵電(dian)大學教授萬曉榆主(zhu)持(chi)(chi)，主(zhu)要探(tan)討如何(he)借(jie)助(zhu)DeepSeek等(deng)新(xin)一代(dai)AI技術(shu)(shu)，實(shi)現(xian)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校的(de)智能化管理(li)，助(zhu)推“雙(shuang)高雙(shuang)優”建設的(de)提質增(zeng)效(xiao)；技術(shu)(shu)類(lei)(lei)分(fen)論壇由(you)重慶市(shi)繼續教育學會常務(wu)副(fu)會長兼秘書長種向(xiang)東主(zhu)持(chi)(chi)，重點(dian)聚焦(jiao)AI技術(shu)(shu)在賦能職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校專業(ye)(ye)發(fa)展與(yu)科研(yan)創新(xin)等(deng)方(fang)面的(de)實(shi)踐成果與(yu)成功經(jing)驗。

管理類分論壇

《“AI+產科教”賦能職業院校雙高建設》

金華職業(ye)技(ji)(ji)術大(da)學制藥工(gong)(gong)程學院(yuan)副院(yuan)長(chang)毛輝在研討(tao)會(hui)上深度分(fen)享(xiang)了學校在“AI+”推進職業(ye)教育發(fa)展方面的(de)成(cheng)功經(jing)驗，以及在“雙高(gao)”建設中的(de)標志性(xing)成(cheng)果。他(ta)表示，未來的(de)職業(ye)教育應是“人的(de)主動成(cheng)長(chang)+AI的(de)高(gao)效賦(fu)能”的(de)共生體(ti)系，唯有如此，才能培養出(chu)既能駕馭技(ji)(ji)術工(gong)(gong)具(ju)、又(you)具(ju)備不可(ke)替代(dai)性(xing)技(ji)(ji)能的(de)新時代(dai)“智(zhi)慧匠人”。

《AI賦能龍職創新，大模型(xing)在中職學(xue)校(xiao)應用場(chang)景探(tan)索(suo)》重(zhong)慶市(shi)龍門浩職業中學(xue)校(xiao)校(xiao)長(chang)周(zhou)偉，在此次專題報告中，周(zhou)偉校(xiao)長(chang)詳細介(jie)紹了(le)(le)龍門浩職業中學(xue)校(xiao)的信(xin)息化(hua)建設沿革，重(zhong)點分(fen)享了(le)(le)“智(zhi)慧龍職”建設方案、輕量化(hua)部署(shu)的“浩問”人(ren)工(gong)智(zhi)能助(zhu)手(shou)、電子商務專業全場(chang)景智(zhi)慧陪練、“魔法學(xue)院”社(she)團平臺等創新項目，全面(mian)展示了(le)(le)學(xue)校(xiao)在推(tui)動職業教(jiao)育現(xian)(xian)代(dai)化(hua)方面(mian)的積極探(tan)索(suo)和顯著(zhu)成效，為現(xian)(xian)場(chang)參會(hui)人(ren)員提供了(le)(le)經驗借(jie)鑒與管理啟發。

技術類分論壇

《以(yi)數字技(ji)術(shu)賦能(neng)專業(ye)發(fa)展(zhan)：實(shi)實(shi)在在辦(ban)好(hao)高質量(liang)縣(xian)級職(zhi)(zhi)業(ye)教育》云南(nan)綏江(jiang)縣(xian)職(zhi)(zhi)業(ye)高級中學(xue)校長(chang)魯云立(li)足AI時(shi)代背(bei)景，系(xi)統剖析(xi)了(le)縣(xian)級職(zhi)(zhi)業(ye)教育現(xian)狀及(ji)AI技(ji)術(shu)驅(qu)動下的(de)創新(xin)實(shi)踐與前瞻(zhan)思考。他以(yi)綏江(jiang)職(zhi)(zhi)中為例，分享(xiang)了(le)學(xue)校通(tong)過(guo)技(ji)術(shu)改革助推區(qu)域經(jing)濟發(fa)展(zhan)的(de)實(shi)踐經(jing)驗(yan)與成果。報告尾聲，魯云校長(chang)強調要堅定(ding)職(zhi)(zhi)教自信、堅守職(zhi)(zhi)教初心，彰(zhang)顯了(le)新(xin)時(shi)代縣(xian)級職(zhi)(zhi)業(ye)教育改革者(zhe)以(yi)技(ji)術(shu)破局、以(yi)實(shi)干興教的(de)決心與擔(dan)當(dang)。

《AI賦能(neng)高職院校教師(shi)科(ke)研工(gong)作(zuo)》重慶電子(zi)科(ke)技(ji)職業大(da)學副(fu)教授尹克寒系統闡述了人工(gong)智能(neng)技(ji)術驅動科(ke)研創新的(de)實踐路徑(jing)與(yu)深度思(si)考。并表示，AI是(shi)激發創新、提升效率的(de)催化劑，呼吁(yu)大(da)家(jia)在提升數字素養(yang)與(yu)技(ji)能(neng)的(de)同時，仍(reng)要(yao)保(bao)持批判性思(si)維(wei)與(yu)獨(du)立判斷，在AI的(de)支撐下，開辟一(yi)條守正(zheng)創新的(de)職業院校科(ke)研進化之路。

本次(ci)研討會凝聚了(le)政(zheng)、校、企、研四方力量，重點探討了(le)以DeepSeek大模型為代表的新一(yi)代AI技術(shu)對職(zhi)業院校“雙(shuang)高雙(shuang)優”建設及(ji)智能化轉型的歷史挑戰與寶貴機遇(yu)。與會嘉賓(bin)從(cong)行業趨勢、政(zheng)策(ce)(ce)導向(xiang)、技術(shu)創新、教育實踐等多個維度，積極分享(xiang)了(le)一(yi)系列富有洞察(cha)力與前瞻性的解(jie)決策(ce)(ce)略與實踐典范，將進一(yi)步推動職(zhi)業教育的數字化轉型升級。

一直(zhi)以來，重(zhong)慶市繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會都尤為(wei)關(guan)心、關(guan)注職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)發(fa)(fa)展，始(shi)終堅持(chi)以創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展為(wei)動(dong)力，以高效服務為(wei)驅動(dong)，薈聚整合(he)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優質資源，做(zuo)交互式鏈接平臺(tai)，促進全民終身學(xue)(xue)習，提升人才素質，助力行(xing)業(ye)發(fa)(fa)展。學(xue)(xue)會衷心期待(dai)以此次(ci)論(lun)壇為(wei)契機，加(jia)強(qiang)各方溝通與合(he)作，攜手共(gong)進，共(gong)同應對這場AI技術掀(xian)起的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)變革浪潮，以戰略的(de)(de)眼光(guang)把握好時代脈搏，助推(tui)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)開啟高質量(liang)發(fa)(fa)展新(xin)篇章。