考(kao)研(yan)即為(wei)全國碩(shuo)士(shi)研(yan)究生統一(yi)(yi)招生考(kao)試(shi)，是一(yi)(yi)項(xiang)選拔(ba)性考(kao)試(shi)，所錄取(qu)學(xue)歷類型為(wei)普通高等教(jiao)育，下面(mian)小編就(jiu)給大家介紹一(yi)(yi)下山(shan)西(xi)考(kao)研(yan)初試(shi)剛(gang)壓分(fen)數線能(neng)上嗎，快來(lai)看(kan)看(kan)吧！

山西考研初試剛(gang)壓分數線能(neng)上嗎？

研究生考試(shi)初試(shi)正好卡國家線(xian)上不(bu)一(yi)定(ding)能(neng)參(can)加面試(shi)，得看你報考的學(xue)校(xiao)和專業分數(shu)線(xian)來定(ding)。建議等待的同時，嘗(chang)試(shi)調劑其他高校(xiao)，至少先聯系一(yi)下。對于踩(cai)線(xian)同學(xue)來說，查到(dao)排名非常重(zhong)要(yao)。如(ru)果(guo)你真(zhen)的踩(cai)線(xian)，那么排名靠前的話，也有可能(neng)會進(jin)入復試(shi)(重(zhong)點(dian)參(can)考國家線(xian)情況)。

考研剛壓線怎樣(yang)調劑(ji)：

第一種情況:同院校跨專業(ye)

這種情況比(bi)較常見，很(hen)(hen)多考(kao)生(sheng)考(kao)生(sheng)都是通過把握這個機會(hui)走(zou)向研究生(sheng)道路(lu)。由于每所研招院校招生(sheng)專業(ye)的(de)(de)難(nan)度與前景(jing)不(bu)同，經常會(hui)出現熱專業(ye)扎堆報(bao)考(kao)，競爭(zheng)激(ji)烈(lie)，錄取(qu)難(nan)度較大(da)但同時會(hui)存(cun)在一(yi)些(xie)冷門]專業(ye)比(bi)較容(rong)易(yi)錄取(qu)。不(bu)少考(kao)生(sheng)會(hui)認為冷門專業(ye)就(jiu)業(ye)前景(jing)不(bu)是很(hen)(hen)樂觀便存(cun)在放棄的(de)(de)想法(fa)。這種想法(fa)其實是不(bu)建議(yi)的(de)(de)，大(da)家在初(chu)試(shi)成績不(bu)理想的(de)(de)情況下完(wan)全可以優先考(kao)慮專業(ye)調劑。還希(xi)望大(da)家能(neng)理智(zhi)考(kao)慮。

第(di)二種情況:學碩(shuo)”調劑"到專碩(shuo)

學碩調(diao)劑到專(zhuan)碩也(ye)是考(kao)生(sheng)可以(yi)考(kao)慮(lv)的(de)另(ling)外一(yi)種渠道。一(yi)般情況而言學碩考(kao)研人群競爭比較(jiao)大，初試成(cheng)績不是很理想的(de)考(kao)生(sheng)可以(yi)多(duo)加關注同(tong)專(zhuan)業專(zhuan)碩招錄(lu)情況，且近幾年專(zhuan)碩擴招錄(lu)取(qu)名(ming)額空(kong)間比較(jiao)大，考(kao)生(sheng)可以(yi)將之作為備(bei)選項。教育(yu)部有明(ming)確(que)規定(ding)專(zhuan)碩招生(sheng)可以(yi)從未被錄(lu)取(qu)的(de)學碩考(kao)生(sheng)中擇(ze)優錄(lu)取(qu)。

第三種情況:跨(kua)院系不跨(kua)學(xue)校

如(ru)果(guo)考生報考院校(xiao)專業比(bi)較(jiao)熱門(men),分(fen)數線也比(bi)較(jiao)高(gao)，如(ru)果(guo)是這種情況下想(xiang)要在同院系內調劑的(de)機會(hui)則會(hui)比(bi)較(jiao)小，大家可以考慮本院校(xiao)其它院校(xiao)自(zi)己比(bi)較(jiao)感興趣的(de)專業。

第四種情況(kuang):跨學校不跨地(di)區(qu)

部分院(yuan)校(xiao)分數線高(gao)低會(hui)跟所在(zai)(zai)省份有關系，雖(sui)沒有985/211頭銜但部分專(zhuan)(zhuan)業在(zai)(zai)領域內排(pai)名(ming)還是(shi)很(hen)不錯的(de)，由于院(yuan)校(xiao)知名(ming)度(du)不是(shi)很(hen)高(gao)往(wang)往(wang)會(hui)造成這(zhe)(zhe)些專(zhuan)(zhuan)業的(de)錄(lu)取(qu)分數線也(ye)不是(shi)很(hen)高(gao)，對于很(hen)多認為(wei)專(zhuan)(zhuan)業比學(xue)校(xiao)更重要的(de)考(kao)生(sheng)這(zhe)(zhe)是(shi)一個很(hen)不錯的(de)機會(hui)。專(zhuan)(zhuan)業發展(zhan)前景好也(ye)是(shi)很(hen)值得(de)考(kao)慮(lv)的(de)。

第五(wu)種情況:跨(kua)地區跨(kua)學校

眾所周知(zhi)國家線有一(yi)區和二 二區劃分，分別對(dui)應的(de)(de)(de)是(shi)A類考(kao)生(sheng)和B類考(kao)生(sheng)，- 區一(yi) 般指(zhi)的(de)(de)(de)是(shi)中西部(bu)欠發(fa)達省 份或自治區，由于地理位置知(zhi)名度(du)等(deng)一(yi)些原因， 考(kao)研報考(kao)人數較少，對(dui)于考(kao)研調劑考(kao)生(sheng)機(ji)(ji)會較大。如果考(kao)生(sheng)有這種準(zhun)備(bei)(bei)要(yao)積極關注這些地區院校(xiao)發(fa)布的(de)(de)(de)考(kao)研調劑通知(zhi)，畢竟機(ji)(ji)會是(shi)留給有準(zhun)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)人。