2024-12-02來源: 中國教(jiao)育在(zai)線
吉(ji)林(lin)師(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)是吉(ji)林(lin)省重點(dian)大學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)于1958年,經過60余(yu)年的建(jian)設與(yu)發(fa)(fa)展,形(xing)成了融本科生(sheng)、研究生(sheng)、留學(xue)(xue)生(sheng)和繼續教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)一(yi)體,以(yi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)為(wei)特色,多(duo)學(xue)(xue)科協調發(fa)(fa)展的辦學(xue)(xue)體系。那么,吉(ji)林(lin)師(shi)(shi)(shi)范(fan)(fan)大學(xue)(xue)成人高考學(xue)(xue)位申請條(tiao)件有哪(na)些?學(xue)(xue)位證有用(yong)嗎?下(xia)(xia)面小編將(jiang)為(wei)你(ni)解(jie)答(da),具體如下(xia)(xia):
(一(yi))擁(yong)護中國共產黨的領導,擁(yong)護社會主(zhu)義制度,熱愛祖國,品行端正,遵(zun)紀(ji)守法。
(二)完成(cheng)教學(xue)環節(jie)規定的(de)學(xue)習任務(wu),達到(dao)培養方案(an)的(de)各項(xiang)要(yao)求(qiu),經審核(he)準予畢業。其課程學(xue)習和(he)(he)畢業論文的(de)成(cheng)績合格(ge),表明(ming)確已較(jiao)好地(di)掌握本門學(xue)科的(de)基礎理論、專業知(zhi)識(shi)和(he)(he)基本技能(neng)(neng),具有從事科學(xue)研究工作(zuo)或擔負專門技術工作(zuo)的(de)初步能(neng)(neng)力(li)。
(三)修(xiu)完培養方(fang)案規(gui)定的全(quan)部課(ke)程。函授(業余)本科畢業生(sheng)學(xue)位課(ke)程達到學(xue)校(xiao)規(gui)定的學(xue)業水(shui)平合格標準;自學(xue)考試本科畢業生(sheng)學(xue)業課(ke)程成績合格。
(四(si))外語水平達(da)到學校規定的要求:
1.參加吉林省高(gao)校(xiao)聯合組織(zhi)或由我(wo)校(xiao)委托省內其(qi)他高(gao)校(xiao)組織(zhi)的成(cheng)人學士學位外(wai)語考試(shi),成(cheng)績合格;
2.參加全國大學外語四(si)、六級考(kao)試,成績達(da)到400分(fen)(含)以上;
3.參(can)加全國公(gong)共英語等級考(kao)試(shi)三級(PET3)筆試(shi),成績合格(ge);
4.參加高等教育自學(xue)考試(shi)(shi)英語(二)考試(shi)(shi),成績達到60分(fen)及其以上;
5.參加托福考試(shi)(機考),成績達到50分及其以上;
6.參(can)加雅思考試,成績達到4分及其(qi)以上;
7.參加全(quan)國各省(sheng)學(xue)位(wei)辦組織的“成人高等教育本科畢業生申請學(xue)士學(xue)位(wei)外語水平考試”成績合格;
8.外語專業需提供其(qi)培養方案中(zhong)規定(ding)的第二(er)外國(guo)語語種(zhong)合(he)格成(cheng)績(ji)。
成人(ren)高考學(xue)位(wei)證書(shu)有(you)用。成人(ren)高考學(xue)位(wei)證書(shu)對于提升(sheng)個(ge)人(ren)學(xue)歷、促(cu)進職(zhi)業(ye)發展、實(shi)現個(ge)人(ren)價值具有(you)實(shi)際(ji)意義(yi)。但是,其(qi)價值也取(qu)決于個(ge)人(ren)所學(xue)專業(ye)、實(shi)際(ji)能力(li)以及(ji)社(she)會需求等因素。因此,在追(zhui)求學(xue)歷提升(sheng)的同時(shi),還需注(zhu)重自身能力(li)的培養。
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