漢(han)語言(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)(ben)(ben)(ben)科自考(kao)(kao)申請文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位要求如下：一、申請學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位條件(jian)：1、符合(he)本(ben)(ben)(ben)(ben)科段(duan)畢業(ye)條件(jian)，已(yi)獲(huo)得漢(han)語言(yan)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)自考(kao)(kao)本(ben)(ben)(ben)(ben)科畢業(ye)證書。2、除英(ying)(ying)語外，本(ben)(ben)(ben)(ben)科段(duan)課程平均(jun)成績達70分(fen)(fen)以上(shang)(含70分(fen)(fen))。3、本(ben)(ben)(ben)(ben)科段(duan)英(ying)(ying)語考(kao)(kao)試成績合(he)格(ge)。4、古代(dai)漢(han)語，中國(guo)古代(dai)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)作品選，中國(guo)現(xian)代(dai)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)三門(men)主(zhu)干課程平均(jun)分(fen)(fen)75以上(shang)5、畢業(ye)論文(wen)成績良好以上(shang)(含良好)。

二、申(shen)(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)的時間和(he)要(yao)求：1、符合(he)(he)申(shen)(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)者(zhe)(zhe)須于辦(ban)理畢(bi)業(ye)手續后一年內向(xiang)主(zhu)考(kao)院校(xiao)繼續教育學(xue)(xue)院自考(kao)部提(ti)出申(shen)(shen)請(qing)(qing)(以寄回申(shen)(shen)請(qing)(qing)表的郵(you)戳(chuo)為準)，逾期不(bu)予受理。2、自學(xue)(xue)考(kao)試(shi)本科畢(bi)業(ye)生(sheng)，必須在(zai)畢(bi)業(ye)以前(最遲在(zai)取得畢(bi)業(ye)證書的第二年)參加并通過省學(xue)(xue)位(wei)(wei)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)辦(ban)公室統一命題和(he)組織的英語(yu)考(kao)試(shi)。3、申(shen)(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)的考(kao)生(sheng)經考(kao)試(shi)合(he)(he)格(ge)，由主(zhu)考(kao)院校(xiao)學(xue)(xue)位(wei)(wei)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)審(shen)核，通過者(zhe)(zhe)方(fang)可授予學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)(wei)。4、按照國家的有(you)關規定，申(shen)(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)位(wei)(wei)的機會(hui)(hui)只有(you)一次(ci)(ci)，超過時間不(bu)申(shen)(shen)請(qing)(qing)或“學(xue)(xue)位(wei)(wei)主(zhu)干課程”的考(kao)試(shi)不(bu)合(he)(he)格(ge)者(zhe)(zhe)，不(bu)能(neng)再次(ci)(ci)提(ti)出申(shen)(shen)請(qing)(qing)。

自(zi)(zi)考(kao)與成(cheng)考(kao)一(yi)(yi)直以來都(dou)是(shi)未(wei)通過正常途(tu)徑(jing)取(qu)(qu)得(de)(de)文憑(ping)的(de)有志青年的(de)熱衷話(hua)題，但是(shi)如(ru)何選(xuan)擇一(yi)(yi)個適(shi)合自(zi)(zi)己的(de)途(tu)徑(jing)卻是(shi)個難題，我無法幫大家選(xuan)一(yi)(yi)個絕對正確的(de)途(tu)徑(jing)。就(jiu)在此(ci)簡(jian)單地說說成(cheng)考(kao)與自(zi)(zi)考(kao)的(de)區別吧，希望能給大家帶來一(yi)(yi)點啟發，選(xuan)一(yi)(yi)個適(shi)合自(zi)(zi)己的(de)方(fang)式來取(qu)(qu)得(de)(de)文憑(ping)。一(yi)(yi)、辦(ban)校(xiao)主體：成(cheng)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)主體一(yi)(yi)般為(wei)國家。各大學(xue)都(dou)有相(xiang)應的(de)成(cheng)人(ren)教(jiao)育學(xue)院或繼(ji)續教(jiao)育學(xue)院。自(zi)(zi)考(kao)的(de)辦(ban)學(xue)主體一(yi)(yi)般為(wei)個人(ren)或民間機構。

自學考(kao)試法律本科專業前(qian)景

隨著國家經(jing)濟(ji)、科技和社會的發(fa)(fa)展，我國法(fa)(fa)制建設也處在一(yi)個迅(xun)速發(fa)(fa)展和逐步完善的時期，社會對法(fa)(fa)律(lv)專(zhuan)(zhuan)門(men)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的需求(qiu)急(ji)劇增加，各(ge)經(jing)濟(ji)組織、律(lv)師事務所對法(fa)(fa)律(lv)專(zhuan)(zhuan)門(men)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的需求(qiu)尤為突出(chu)。同時這也對高校培養高層次法(fa)(fa)學專(zhuan)(zhuan)業人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)提出(chu)了新的標準(zhun)和要求(qiu)。

法(fa)學專業是(shi)朝(chao)陽學科，從社會需要來看是(shi)大有(you)發展前(qian)景(jing)的(de)(de)。在經(jing)濟全球(qiu)化的(de)(de)時代里(li)，經(jing)濟的(de)(de)高(gao)速(su)增長離不開法(fa)制建設的(de)(de)保(bao)駕護航。尤(you)其是(shi)近(jin)十多年以(yi)來，涉(she)外法(fa)律(lv)(lv)活(huo)動的(de)(de)數量增多，擴大了對法(fa)學人才的(de)(de)需求，并對法(fa)律(lv)(lv)人才設定了更高(gao)的(de)(de)規(gui)(gui)格和(he)標準。既熟(shu)悉(xi)基礎知(zhi)識，又懂得專業知(zhi)識；既熟(shu)悉(xi)國(guo)(guo)內(nei)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規(gui)(gui)，又熟(shu)悉(xi)國(guo)(guo)際(ji)法(fa)律(lv)(lv)知(zhi)識以(yi)及國(guo)(guo)際(ji)經(jing)貿、外語(yu)等(deng)方面的(de)(de)知(zhi)識；既有(you)堅實(shi)的(de)(de)理論功底，又有(you)極強的(de)(de)實(shi)際(ji)操作能力的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)化復(fu)合(he)型法(fa)律(lv)(lv)人才的(de)(de)培養(yang)成為必(bi)然(ran)。

據了解，雖然每年有(you)幾萬(wan)名(ming)法(fa)(fa)(fa)(fa)律專(zhuan)業的(de)畢業生走上工作崗位，但是，目前(qian)社會(hui)對高級(ji)法(fa)(fa)(fa)(fa)律人(ren)才的(de)需求(qiu)遠沒有(you)達到(dao)飽和。專(zhuan)業的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)律人(ren)才不僅限于公、檢、法(fa)(fa)(fa)(fa)、司四大法(fa)(fa)(fa)(fa)律部(bu)門，有(you)很多的(de)大公司都會(hui)有(you)專(zhuan)門的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)律顧問(wen)部(bu)門，以維護(hu)公司的(de)利(li)益，或在合(he)同出現(xian)爭議的(de)情況下用最完(wan)善的(de)方法(fa)(fa)(fa)(fa)解決(jue)，甚至(zhi)一(yi)些中小型企(qi)業也很看(kan)重法(fa)(fa)(fa)(fa)律咨詢部(bu)門。所以，以市(shi)場的(de)角度來(lai)看(kan)法(fa)(fa)(fa)(fa)律專(zhuan)業人(ren)才仍然十分(fen)搶(qiang)手。

自學考試法(fa)律本科(ke)就(jiu)業分析

從法(fa)律(lv)(lv)(lv)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)現(xian)狀(zhuang)來看，他們擁(yong)有扎實(shi)的專業(ye)基(ji)礎，能(neng)夠在(zai)檢(jian)察機關、審判機關、行(xing)政機關、企業(ye)事(shi)業(ye)單位和社會團(tuan)體、仲裁機構和法(fa)律(lv)(lv)(lv)服務(wu)機構從事(shi)法(fa)律(lv)(lv)(lv)服務(wu)工作(zuo)。就業(ye)前(qian)景非常(chang)廣(guang)泛，做(zuo)警官、檢(jian)察官、法(fa)官、行(xing)政機關公務(wu)員；到大公司主(zhu)管法(fa)律(lv)(lv)(lv)事(shi)務(wu)；做(zuo)律(lv)(lv)(lv)師；到高校(xiao)做(zuo)法(fa)學教(jiao)師；到研究所做(zuo)法(fa)學研究者都是不(bu)錯的選擇。

法(fa)(fa)(fa)學(xue)類專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)對人(ren)才素(su)質(zhi)、學(xue)歷需求(qiu)較(jiao)高。他(ta)(ta)們不僅要具有(you)良好(hao)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)道德和素(su)質(zhi)，還要有(you)深厚的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)背景和跨學(xue)科的(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)。法(fa)(fa)(fa)律系專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)學(xue)生其(qi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展方(fang)向(xiang)就是在(zai)(zai)轉(zhuan)行時(shi)，大多數也選擇在(zai)(zai)與“法(fa)(fa)(fa)”相關(guan)聯的(de)行業(ye)(ye)(ye)(ye)，或在(zai)(zai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)任(ren)職(zhi)做法(fa)(fa)(fa)律顧(gu)問(wen)、或做媒體(ti)的(de)法(fa)(fa)(fa)制版編輯、記者等。有(you)的(de)根據其(qi)個人(ren)性格特點、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)特長轉(zhuan)換專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，在(zai)(zai)“法(fa)(fa)(fa)”崗位(wei)對其(qi)緊閉大門的(de)時(shi)候，他(ta)(ta)們沒(mei)有(you)擠(ji)獨木橋(qiao)，而是獨僻蹊徑，在(zai)(zai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、公(gong)司的(de)商務部任(ren)職(zhi)，他(ta)(ta)們的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)在(zai)(zai)商務合(he)同的(de)簽訂(ding)、談(tan)判(pan)、維(wei)護企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)利益方(fang)面也發(fa)揮了重要作用，自身(shen)的(de)價值也在(zai)(zai)實際應(ying)用中體(ti)現出來。

：