自(zi)(zi)考行(xing)政管理(li)選修課(ke)哪個簡(jian)單？行(xing)政管理(li)作為(wei)目前(qian)自(zi)(zi)考幾(ji)大(da)熱門專業(ye)(ye)(ye)之一，其考試簡(jian)單，專業(ye)(ye)(ye)應用(yong)性(xing)強，就業(ye)(ye)(ye)廣泛等(deng)特(te)點也(ye)是(shi)一直受(shou)到廣大(da)自(zi)(zi)考生的青睞，但由于自(zi)(zi)考的特(te)殊(shu)性(xing)，并(bing)不是(shi)每一位(wei)同學(xue)都能(neng)夠有時間或者精力，僅僅靠幾(ji)本書去完成所有的考試，于是(shi)在這種大(da)環(huan)境下造(zao)就了無(wu)數(shu)的培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構，通(tong)過(guo)對(dui)學(xue)員系統的授課(ke)讓學(xue)生得以順利通(tong)過(guo)考試，從中獲利。不過(guo)由于市場的惡性(xing)競爭，成本劇增，導致(zhi)費(fei)用(yong)逐漸水漲(zhang)船高，據統計，2014年全國自(zi)(zi)考教(jiao)育機(ji)(ji)構收費(fei)中位(wei)數(shu)為(wei)2700元左(zuo)右，到了2018年，則上(shang)升到了7400元（試想(xiang)一下成人高考每年的學(xue)費(fei)也(ye)才一兩千(qian)塊錢）

如此畸形的(de)收(shou)費所換來的(de)服務卻與五(wu)六年前無異，加上(shang)并不是所有人都能負擔(dan)的(de)起(qi)高昂的(de)費用(yong)，所以本著“自(zi)(zi)己動手(shou)豐衣足食”的(de)思想，筆者(zhe)聯系了幾位已經通(tong)過自(zi)(zi)學(xue)考試的(de)朋(peng)友，總(zong)結學(xue)習經驗，撰寫成本文，希(xi)望對(dui)各(ge)位自(zi)(zi)考學(xue)子有所幫助。

本文共分為四大部分

課程構成與選課

學習方式

答題技巧

一，選課

由(you)于(yu)(yu)行政管理分為(wei)專科(ke)與本科(ke)，加之每(mei)個省所(suo)需考試(shi)的(de)課程(cheng)稍有(you)(you)不同，所(suo)有(you)(you)如果本文(wen)涉(she)及到的(de)具體報考課程(cheng)可能并不是適(shi)用于(yu)(yu)任何一個人。

首先(xian)我們可以將自考的(de)科目分(fen)為(wei)三大(da)類(lei)

1,公共課:本科(ke)(ke)例如(ru)<中(zhong)國近代(dai)史綱要>,<馬(ma)克思主義基(ji)本原理(li)概(gai)論(lun)>,<法(fa)(fa)律(lv)基(ji)礎(chu)>,<英語(二(er))>,專(zhuan)科(ke)(ke)例如(ru)<思想道德修養與法(fa)(fa)律(lv)基(ji)礎(chu)>,<毛澤東思想和中(zhong)國特色社會主義理(li)論(lun)體系概(gai)論(lun)>,<大學語文>,<計算機應用基(ji)礎(chu)>等等課程(cheng).這類課程(cheng)有(you)一個共同點(dian)就是(shi)無論(lun)你報(bao)考什(shen)么(me)專(zhuan)業,考試都(dou)會考到這些(xie)課程(cheng),同時(shi)也是(shi)自考課程(cheng)中(zhong)相對簡(jian)單的,畢竟來(lai)來(lai)回回就考那(nei)些(xie)東西(xi),只(zhi)要把幾個核心(xin)知識點(dian)記(ji)牢,答(da)題的時(shi)候往核心(xin)思路上靠就行了.

2,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke):有些(xie)省份叫做專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)必考(kao)課(ke),顧(gu)名思義這(zhe)(zhe)是(shi)所(suo)報考(kao)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)所(suo)學(xue)習的(de)核心知識(shi),與(yu)公共課(ke)不(bu)(bu)同(tong),不(bu)(bu)同(tong)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)對(dui)應(ying)的(de)不(bu)(bu)同(tong)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke),這(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)自考(kao)之所(suo)以(yi)難(nan)度不(bu)(bu)一(yi)(yi)的(de)根本原因,因為每一(yi)(yi)門(men)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)所(suo)考(kao)察的(de)知識(shi)內容都不(bu)(bu)同(tong),不(bu)(bu)同(tong)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)開設的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)課(ke)深度也(ye)不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣,所(suo)以(yi)也(ye)就有了一(yi)(yi)些(xie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)好考(kao),一(yi)(yi)些(xie)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)難(nan)考(kao)的(de)情況,而行政管理(li)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)可(ke)以(yi)如下(xia)圖(tu)用兩個等(deng)級來區分

簡單代表(biao)在(zai)該專業的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程中相(xiang)對(dui)容易理解，或是需(xu)要記(ji)憶的(de)(de)(de)知識點不多，正(zheng)常學習(xi)，順(shun)利通過是沒(mei)什么問(wen)題的(de)(de)(de)，困難(nan)(nan)代表(biao)在(zai)在(zai)這個專業的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程中相(xiang)對(dui)有一(yi)些深度，除了(le)每天的(de)(de)(de)學習(xi)練習(xi)外，更需(xu)要個人的(de)(de)(de)理解，掌握核(he)心知識，方能(neng)通過考(kao)試（學位課(ke)(ke)(ke)難(nan)(nan)度其實(shi)屬于簡單，但是由于大多數省份本(ben)科如果要拿(na)學位證，都需(xu)要學位課(ke)(ke)(ke)程分值(zhi)達(da)到70分，所(suo)以(yi)相(xiang)對(dui)來說難(nan)(nan)度會有所(suo)提升）

3,選考(kao)課(ke)(ke)(ke)(ke):一(yi)(yi)般(ban)(ban)而言大專(zhuan)自考(kao)畢業(ye)需(xu)要(yao)(yao)(yao)考(kao)滿并(bing)(bing)及(ji)格15門(men)課(ke)(ke)(ke)(ke)，本科則是(shi)13門(men)，并(bing)(bing)且有(you)些(xie)省份對于(yu)(yu)公(gong)(gong)共(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)與專(zhuan)業(ye)有(you)最低(di)(di)(di)學(xue)(xue)分(fen)(fen)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，以(yi)湖北省本科為(wei)例(li)，公(gong)(gong)共(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)不(bu)(bu)低(di)(di)(di)于(yu)(yu)16學(xue)(xue)分(fen)(fen)，專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)(ke)(ke)不(bu)(bu)低(di)(di)(di)于(yu)(yu)35個學(xue)(xue)分(fen)(fen)，總學(xue)(xue)分(fen)(fen)不(bu)(bu)低(di)(di)(di)于(yu)(yu)70分(fen)(fen)。那么一(yi)(yi)般(ban)(ban)來說公(gong)(gong)共(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)只要(yao)(yao)(yao)考(kao)了英語（二(er)）再(zai)加一(yi)(yi)到兩門(men)門(men)公(gong)(gong)共(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)，就能達(da)到公(gong)(gong)共(gong)(gong)課(ke)(ke)(ke)(ke)最低(di)(di)(di)學(xue)(xue)分(fen)(fen)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，然后考(kao)完(wan)所有(you)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)(ke)(ke)，這(zhe)時候(hou)經(jing)常會出現一(yi)(yi)種尷尬的(de)(de)(de)情況(kuang)，那就是(shi)必考(kao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程都考(kao)完(wan)了，但是(shi)學(xue)(xue)分(fen)(fen)或(huo)者考(kao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程數量不(bu)(bu)達(da)標，這(zhe)個時候(hou)就需(xu)要(yao)(yao)(yao)選考(kao)課(ke)(ke)(ke)(ke)上場(chang)了，選考(kao)課(ke)(ke)(ke)(ke)可以(yi)根(gen)據個人的(de)(de)(de)興趣，在自考(kao)辦給到的(de)(de)(de)范(fan)圍內選擇性參加考(kao)試，不(bu)(bu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)全部(bu)考(kao)完(wan)，主要(yao)(yao)(yao)目的(de)(de)(de)是(shi)湊學(xue)(xue)分(fen)(fen)或(huo)規避一(yi)(yi)些(xie)難考(kao)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)程。

所以也就是說我(wo)們(men)在制定(ding)學習計(ji)劃的時候，選(xuan)考(kao)課(ke)應(ying)該(gai)作(zuo)為最后來考(kao)慮，畢竟你選(xuan)考(kao)課(ke)程再(zai)多，不(bu)(bu)考(kao)公共課(ke)和專業課(ke)最后也不(bu)(bu)能(neng)順利畢業。

那么對于剛(gang)剛(gang)參(can)加(jia)自(zi)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)而(er)言(yan)，第一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)報考(kao)(kao)(kao)是最為關鍵的(de)(de)(de)(de)，首先可以利用(yong)第一(yi)次(ci)的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)試(shi)測試(shi)一(yi)下自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力，同時根(gen)據考(kao)(kao)(kao)試(shi)通過(guo)情(qing)況，不斷優化(hua)調整(zheng)后續的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)計劃(hua)，由于絕大數(shu)人是無法估算(suan)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)力與(yu)基礎的(de)(de)(de)(de)，唯獨能(neng)夠作為參(can)考(kao)(kao)(kao)便是我(wo)們平常(chang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)時間了(le)，所以筆者以距離考(kao)(kao)(kao)試(shi)2至(zhi)3個月，每(mei)周進行(xing)5天(tian)以上學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)情(qing)況，粗略規(gui)劃(hua)了(le)一(yi)下對應(ying)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程推薦：

當(dang)我們根據自身情況選擇(ze)好第(di)一(yi)次需要(yao)考(kao)試的(de)科(ke)目數量之(zhi)后，接(jie)著(zhu)就(jiu)是要(yao)清楚具體考(kao)幾門課，這(zhe)個時(shi)候我們需要(yao)登(deng)陸自考(kao)辦官網(wang)（XX省(sheng)教育(yu)考(kao)試院)查詢(xun)下一(yi)次的(de)考(kao)試計劃，以(yi)湖北省(sheng)2020年4月份考(kao)試專(zhuan)科(ke)行政管(guan)理為例，我們可以(yi)在教育(yu)考(kao)試院下載一(yi)份表(biao)格如圖所示：

可以(yi)(yi)理解為這就(jiu)是4月份可以(yi)(yi)報考(kao)的(de)所有(you)課(ke)程(cheng)，我們(men)需要在4月11日上(shang)午(wu)，下午(wu)，4月12日上(shang)午(wu)，下午(wu)的(de)課(ke)程(cheng)中(zhong)各選(xuan)一門(men)課(ke)程(cheng)備考(kao)，假設我們(men)每(mei)天(tian)的(de)學習時間是在兩(liang)個(ge)小時左右，那(nei)么就(jiu)可以(yi)(yi)做出(chu)以(yi)(yi)下選(xuan)擇：

4月11日上午：《毛澤東思想和中國特色社會主(zhu)義理(li)論體系概(gai)論》

4月11日(ri)下午：《思想道德修養(yang)與法律(lv)基礎(chu)》或(huo)《計算機應用基礎(chu)》

4月12日上午：《公共關(guan)系學》

4月12日下午：《工商行政管理》《大學語(yu)文》

1）公(gong)共課(ke)雖然總(zong)體屬于偏(pian)簡單，但是本科階段的(de)《英語(yu)（二）》對于個人英語(yu)水(shui)平(ping)還是有一些要(yao)求的(de)，初次(ci)報考(kao)建議英語(yu)基礎不(bu)(bu)好的(de)同學先(xian)不(bu)(bu)考(kao)英語(yu)，把英語(yu)放(fang)在第(di)二或者第(di)三次(ci)考(kao)試(shi)，拉長學習的(de)過程。

2）如果你(ni)距離考試(shi)只有一個月左右(you)，無論時間(jian)多少(shao)，只選擇兩(liang)門(men)公共課(ke)是(shi)最穩的。

3）前期可能長時間(jian)的學習會適得其反，所以哪怕(pa)時間(jian)充裕，只要覺得自(zi)己(ji)學不進去了，就停止(zhi)，先(xian)從一個小時，慢慢過(guo)渡(du)到兩個甚至三(san)個小時。

學習方式

當我(wo)們選擇好考(kao)試科目之(zhi)后(hou)，接(jie)下來就是(shi)(shi)找(zhao)到一(yi)個適合(he)自(zi)(zi)(zi)己生活習慣的(de)學(xue)(xue)習方式，一(yi)般建議是(shi)(shi)一(yi)天學(xue)(xue)習一(yi)個章(zhang)節的(de)內容，不推薦抱著一(yi)本(ben)書(shu)啃(ken)，太容易犯困，最好是(shi)(shi)以視(shi)頻(pin)課程(cheng)為主對(dui)照(zhao)紙質教(jiao)材學(xue)(xue)習，經驗(yan)豐富的(de)老師會在課程(cheng)中講到很(hen)多考(kao)試的(de)重(zhong)點(dian)，這個時候(hou)用記號(hao)筆在書(shu)上作標記，方便最后(hou)復習的(de)時候(hou)系統的(de)背誦，再配合(he)一(yi)些章(zhang)節練習，對(dui)自(zi)(zi)(zi)己學(xue)(xue)習做一(yi)個鞏固(gu)。關(guan)于教(jiao)材可以自(zi)(zi)(zi)行購買，認(ren)準課程(cheng)代碼即可，視(shi)頻(pin)課程(cheng)很(hen)多機構(gou)都會有提供，良心一(yi)點(dian)的(de)機構(gou)收(shou)費也不會太貴，或者也可以關(guan)注公眾號(hao):《自(zi)(zi)(zi)考(kao)秘籍》獲取

如果(guo)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)(shi)間(jian)在一(yi)個小時(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)下(xia)，可以(yi)(yi)(yi)分作兩(liang)(liang)(liang)天(tian)為一(yi)單元（第一(yi)天(tian)學(xue)(xue)習(xi)，第二天(tian)練習(xi)），兩(liang)(liang)(liang)小時(shi)(shi)左右(you)可以(yi)(yi)(yi)一(yi)天(tian)之內將(jiang)(jiang)一(yi)個章節的課(ke)程(cheng)(cheng)，練習(xi)全部完成(cheng)，這樣(yang)效(xiao)率也(ye)會高不(bu)少，兩(liang)(liang)(liang)個小時(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)上(shang)則是(shi)比較充裕，可以(yi)(yi)(yi)將(jiang)(jiang)前(qian)天(tian)試卷中的錯誤再(zai)(zai)寫(xie)一(yi)遍。一(yi)般來(lai)(lai)說一(yi)門課(ke)有十個章節左右(you)，也(ye)就(jiu)是(shi)說如果(guo)順(shun)利的話半個月可以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)習(xi)完一(yi)門課(ke)程(cheng)(cheng)，兩(liang)(liang)(liang)個月可以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)完四門課(ke)程(cheng)(cheng)，剩下(xia)的時(shi)(shi)間(jian)可以(yi)(yi)(yi)買一(yi)些(xie)歷年(nian)的原題來(lai)(lai)做一(yi)下(xia)，做題時(shi)(shi)切忌玩手(shou)機，開小差，模(mo)擬(ni)考(kao)試環境，專心寫(xie)完之后隔天(tian)再(zai)(zai)做修改，將(jiang)(jiang)錯題統一(yi)記在本子上(shang)做考(kao)前(qian)復習(xi)。

拿(na)到教材(cai)之(zhi)后第(di)一時(shi)間將全書粗略的(de)看一遍，讓大(da)腦有一個印象，時(shi)間不宜過長(chang)，一個小時(shi)之(zhi)內即可。

如果看不進去書，那就(jiu)反復看視(shi)頻課程，記(ji)住關鍵術語(yu)或名(ming)詞

錯題一(yi)定要做筆記，并且要將答案用自己的話(hua)總結，將知識點模塊化

答題技巧

由于(yu)行政管理(li)(li)多為主觀題，點(dian)到(dao)即(ji)可(ke)得(de)分(fen)，也(ye)就是說我們可(ke)以逆向思維(wei)，拿(na)到(dao)題先問自己(ji)“這道題想要(yao)考我哪(na)個(ge)(ge)章(zhang)節的內(nei)容(rong)”再問自己(ji)“這個(ge)(ge)章(zhang)節核(he)心內(nei)容(rong)是什么”然后把這個(ge)(ge)知(zhi)識點(dian)所總結的答(da)題話術(shu)套進去。實(shi)在不會的也(ye)要(yao)把試(shi)卷寫滿(man)，盡量多提及幾(ji)個(ge)(ge)名詞(ci)或者專業術(shu)語。特別是論(lun)述題，基(ji)本上(shang)講到(dao)點(dian)子上(shang)即(ji)可(ke)得(de)分(fen)，內(nei)容(rong)合理(li)(li)基(ji)本就是滿(man)分(fen)，所以千萬不要(yao)因為題目沒見(jian)過，就不會答(da)了，考的知(zhi)識點(dian)一定是在書本范圍內(nei)見(jian)過的。

心態(tai)本身而言是不(bu)在學習和考試范(fan)圍內的(de)(de)，但是我覺得(de)如果(guo)能(neng)夠堅持看到(dao)這里的(de)(de)朋(peng)友，一定(ding)是有(you)一顆強烈想提(ti)升自(zi)己的(de)(de)心的(de)(de)，其實無論(lun)是行(xing)政管(guan)理(li)這個專(zhuan)業，還是其他的(de)(de)專(zhuan)業，真正(zheng)難的(de)(de)是學習的(de)(de)過(guo)程，人總(zong)是有(you)惰性的(de)(de)，第一個星(xing)期可(ke)能(neng)斗志滿滿，第一個月(yue)可(ke)能(neng)干勁十足，但自(zi)考畢竟不(bu)是一兩個月(yue)的(de)(de)事，所以說堅持比基礎和天賦都要重要，學海無涯苦作舟，既(ji)然選擇了(le)(le)這條(tiao)路(lu)，希(xi)望無論(lun)在任何時(shi)候想放棄(qi)了(le)(le)，一定(ding)要回過(guo)頭看看自(zi)己走過(guo)的(de)(de)路(lu)，不(bu)忘(wang)初心，方得(de)始終！

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