英(ying)語(yu)(yu)二(er)自考(kao)考(kao)75分難嗎？根(gen)據免考(kao)政策(ce)，通過大學生英(ying)語(yu)(yu)四級的(de)(de)考(kao)生就可以免考(kao)英(ying)語(yu)(yu)（二(er)）。這樣對比，英(ying)語(yu)(yu)（二(er)）要比英(ying)語(yu)(yu)四級簡單。沒改版之(zhi)前，會有中英(ying)文互譯等難度大的(de)(de)題目(mu)，改版后選擇題占(zhan)了70%，另外30%是(shi)作(zuo)文，難度大大降低。對詞(ci)匯量的(de)(de)要求是(shi)4000左(zuo)右(you)，包括apple這種簡單的(de)(de)詞(ci)匯，對于英(ying)語(yu)(yu)基礎較好的(de)(de)小伙伴(ban)來說，任務還是(shi)比較輕(qing)的(de)(de)。

而且我們在初、高中也都有學習過英語(yu)的(de)，難度是不會特別大的(de)。

英語二可以不考嗎？

英語二學分14分

如果不想考英語二

就需要多考三門(men)課來修滿學分哦

那用3門(men)(men)公共課換1門(men)(men)英語(yu)（二）

究竟值不值呢？

從畢業時間來看：

大部分省市自考(kao)(kao)(kao)一(yi)(yi)年(nian)有兩次考(kao)(kao)(kao)期，每次最多可(ke)以報考(kao)(kao)(kao)4門(men)。如果所選(xuan)(xuan)(xuan)專業選(xuan)(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)+必考(kao)(kao)(kao)共15門(men)科目(mu)，選(xuan)(xuan)(xuan)考(kao)(kao)(kao)英語（二），就(jiu)可(ke)以減為12門(men)科目(mu)，只需一(yi)(yi)年(nian)半就(jiu)能(neng)完(wan)成考(kao)(kao)(kao)試。但選(xuan)(xuan)(xuan)擇用3門(men)課(ke)抵，14門(men)科目(mu)需要2年(nian)考(kao)(kao)(kao)完(wan)。因此，從拿證時間來看，想(xiang)要早點(dian)拿到畢(bi)業證，建議選(xuan)(xuan)(xuan)擇英語（二）。

從需(xu)要花費的時間來看(kan)：

1門(men)科目需要(yao)花費的時間(jian)(jian)，和3門(men)科目需要(yao)花費的時間(jian)(jian)，顯而(er)易(yi)見英語二時間(jian)(jian)更短些？而(er)且大(da)多數小伙伴(ban)都(dou)有一定的英語基(ji)礎，只(zhi)要(yao)平常多背(bei)單詞，有時間(jian)(jian)刷刷題，60分還是很輕松的。但面對完(wan)全陌(mo)生的3門(men)專業(ye)課(ke)，剛開始接觸(chu)也(ye)會相應的有些難度的。

對于想要獲得學位(wei)證的(de)小(xiao)伙伴來說，能避開(kai)英(ying)語(yu)（二），也避不(bu)開(kai)學位(wei)英(ying)語(yu)。所(suo)以不(bu)如從現在(zai)開(kai)始認真(zhen)背(bei)單詞，復習一次，通過兩(liang)門(men)，何樂(le)而不(bu)為呢？

那應該(gai)怎么學習英語二呢？

英語（二）的題型分為(wei)七種：閱讀判斷、閱讀理解、概括大意、補全短文、閱讀填空(kong)、完形填空(kong)以及寫作。

完形填空大多(duo)考察(cha)語法、單詞、詞組(zu)在特(te)定環境下的(de)變化；

關(guan)于寫作主要包括語言運用(yong)能力，行(xing)文是否(fou)邏(luo)輯(ji)嚴謹，觀點(dian)論證(zheng)是否(fou)嚴密等(deng)。

其他題型是(shi)文(wen)章(zhang)閱讀(du)，考(kao)察的是(shi)理解(jie)和把握文(wen)章(zhang)主(zhu)旨(zhi)大(da)意、段(duan)落大(da)意和中心思想的能(neng)力(li)。這就要求大(da)家有(you)一定(ding)的詞匯(hui)、短語、句型積累。

總結下來，想(xiang)要通過(guo)英(ying)語二，就要：多背單詞、多刷題、理解(jie)語法，把書(shu)本(ben)放在(zai)第一位，教材內文(wen)章理解(jie)透徹了，考(kao)試自然就沒有問題。

學習方法：

單詞

可以定個目標，一(yi)天背50個或30個單詞，根據自己(ji)的時間安排，不要追求速度(du)，目標要實際。

在做題(ti)過(guo)程中經常(chang)(chang)會碰見(jian)常(chang)(chang)見(jian)的(de)、難度(du)較(jiao)大(da)的(de)單詞，或(huo)者是容易出錯的(de)單詞，這(zhe)些都需(xu)要記錄下來，反復翻看。

語法

語(yu)(yu)法(fa)薄弱的小伙(huo)伴可(ke)以翻(fan)翻(fan)語(yu)(yu)法(fa)書，拿題(ti)目練(lian)手，直到能(neng)(neng)夠(gou)不(bu)需要翻(fan)語(yu)(yu)法(fa)書、能(neng)(neng)辨別語(yu)(yu)句中的各個(ge)成(cheng)分為(wei)止。把主謂賓區分清楚，才(cai)能(neng)(neng)理(li)解(jie)句子的含義。

做題

題目一定要每天(tian)做，這是培養“語感”的(de)最好途徑。“語感”這東西真的(de)很(hen)神奇，一道超綱題，有“語感”的(de)人(ren)猜對正確(que)答(da)案的(de)可能性超過80%。

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