自考本科(ke)(ke)是(shi)我國(guo)基本高等教育制度之一，對于(yu)符合條件的(de)自考本科(ke)(ke)生(sheng)，取得畢業(ye)證書后一年內可以(yi)申請學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位證，專科(ke)(ke)學(xue)(xue)歷考生(sheng)不能(neng)申請。成績(ji)合格后由主(zhu)考學(xue)(xue)校和高等教育自學(xue)(xue)考試委員會聯(lian)合頒發大學(xue)(xue)畢業(ye)證書，國(guo)家承認(ren)學(xue)(xue)歷，學(xue)(xue)信網可查。

自考(kao)生申請獲得學(xue)士學(xue)位(wei)證必須是(shi)本科(ke)學(xue)歷，而(er)且自考(kao)本科(ke)生在學(xue)期(qi)間，公共課、基礎課和(he)專業主干課程平均成績(ji)在70分(fen)以(yi)上(shang)，通過畢(bi)業論文(wen)及畢(bi)業答辯成績(ji)在良好以(yi)上(shang)，另外考(kao)生需(xu)要參加由省(sheng)學(xue)位(wei)辦統一組織的外國語考(kao)試(shi)成績(ji)合格。

畢業條件

參(can)加(jia)高等教育自(zi)學考試的考生，具備下(xia)列條件，方可參(can)加(jia)畢(bi)業審(shen)查，辦理自(zi)學考試畢(bi)業證書。

①考完本專業考試(shi)計劃(hua)所規定的(de)理(li)論課程且考試(shi)成績合格。

②完成該專(zhuan)業所規定的實(shi)踐性環(huan)節課(ke)程考(kao)核，并(bing)取得(de)合格成績(ji)。

③思(si)想品德經鑒定符合要求(qiu)。

④辦理(li)本科(ke)畢業證書者(zhe)，必(bi)須(xu)具有國家承認學歷(li)的專科(ke)及以(yi)上(shang)畢業證書。

并(bing)不是有自考本(ben)(ben)科文(wen)憑后，就能(neng)獲(huo)得學(xue)位(wei)證(zheng)，沒平時點點積極的努(nu)力(li)，沒有畢(bi)業(ye)論文(wen)和學(xue)位(wei)英(ying)語(yu)考試前的充(chong)分準備，何來取得學(xue)位(wei)證(zheng)書的資格，自考生若是想要(yao)獲(huo)得自考本(ben)(ben)科學(xue)位(wei)證(zheng)書，需(xu)要(yao)符(fu)合以下條(tiao)件：

1、考生(sheng)自(zi)考期間的(de)(de)各科成績平均分(fen)(fen)不(bu)得低于(yu)65分(fen)(fen)，部分(fen)(fen)院校會要求考生(sheng)的(de)(de)平均分(fen)(fen)不(bu)得低于(yu)70-75分(fen)(fen)；

2、考生的自考本科畢業論文應獲得良好或者(zhe)優(you)秀(xiu)的評分；

3、通過國家統一組織(zhi)的學位英語考試。

除了以(yi)上(shang)三個常見的(de)要(yao)求外，不同(tong)的(de)主考(kao)院(yuan)(yuan)校對(dui)自考(kao)本科畢業生的(de)學位申請都(dou)有(you)附加要(yao)求，例(li)如大學和自考(kao)院(yuan)(yuan)校推薦，則都(dou)要(yao)求考(kao)生參加由學校組織的(de)兩門學位課(ke)程考(kao)試，通(tong)過(guo)才會授予學士學位。

即便學(xue)(xue)位(wei)證書的(de)申請(qing)條件(jian)這么苛(ke)刻，但自考生要獲得學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)并(bing)不(bu)是不(bu)可能的(de)。從自考本科學(xue)(xue)位(wei)證的(de)申請(qing)條件(jian)就可以得出其最大的(de)三個阻力(li)，考生只需對(dui)癥(zheng)下藥(yao)即可。

想要(yao)提升學(xue)(xue)歷(li)可以(yi)選(xuan)擇(ze)明世(shi)教(jiao)育，明世(shi)集團(tuan)先后與國家開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)、廣東(dong)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)、華南師范大(da)學(xue)(xue)、廣州城市建設職業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)院(yuan)等近(jin)100所中高等院(yuan)校開(kai)展人(ren)(ren)才培(pei)養計劃(hua)，開(kai)展學(xue)(xue)科協同研究，聚焦(jiao)開(kai)拓新領域，助力健全產(chan)教(jiao)銜接，創(chuang)造更大(da)人(ren)(ren)才紅利，實(shi)現職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育人(ren)(ren)才培(pei)養與產(chan)業(ye)(ye)(ye)行業(ye)(ye)(ye)用人(ren)(ren)需求(qiu)相適應，形成人(ren)(ren)才、企(qi)業(ye)(ye)(ye)以(yi)及學(xue)(xue)校三方多贏局(ju)面。

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