網絡教育又叫遠程教育，是國家承認的學歷考試。下面小編為大家整理有關于網絡教育文憑含金量及用途，供參考。

網絡教育不如自考是真的嗎?

有人說(shuo)網(wang)絡教育(yu)文(wen)憑含(han)(han)金量不(bu)高(gao)，不(bu)如(ru)自考(kao)。這個(ge)無需爭(zheng)辯(bian)，網(wang)絡教育(yu)文(wen)憑的(de)含(han)(han)金量的(de)確不(bu)如(ru)自考(kao)，我個(ge)人認為自考(kao)的(de)含(han)(han)金量甚至(zhi)要高(gao)于(yu)全日制學(xue)習，因為參加自考(kao)的(de)同學(xue)是需要有很大的(de)耐力的(de)，許多人根本辦不(bu)到(dao)。那為什么含(han)(han)金量比自考(kao)差，還(huan)是有許多人熱衷于(yu)網(wang)絡教育(yu)呢?

其(qi)實，無(wu)論是(shi)自(zi)考還是(shi)網絡(luo)(luo)教(jiao)育(yu)(yu)，最(zui)終的結果就(jiu)是(shi)那個(ge)證書。我們只要明(ming)白(bai)我們的目(mu)的是(shi)什么，就(jiu)很(hen)好選擇了(le)。自(zi)考適合時間充(chong)裕、自(zi)學(xue)能力強的同(tong)學(xue)，而(er)且(qie)還需要有一個(ge)相對來(lai)說比較聰(cong)明(ming)的大腦。但網絡(luo)(luo)教(jiao)育(yu)(yu)不一樣，它可以(yi)隨(sui)時隨(sui)地學(xue)習，不受時間空間限(xian)制(zhi)，而(er)且(qie)考試試題是(shi)學(xue)校自(zi)主命題，難度適中(zhong)。而(er)且(qie)網絡(luo)(luo)教(jiao)育(yu)(yu)文憑在職(zhi)場晉(jin)升(sheng)、報考公務(wu)員等(deng)方面都可以(yi)使用。最(zui)適合在職(zhi)人員提升(sheng)學(xue)歷(li)，增加職(zhi)場競(jing)爭(zheng)力。

所以說評判事物的好與壞，是(shi)需要從多種(zhong)角度來考慮(lv)的，不適合(he)你(ni)的不一定(ding)是(shi)不好的。網絡教育(yu)文憑(ping)是(shi)被國家所認可的，學(xue)信網可查學(xue)歷，是(shi)許多在職人員的好選擇(ze)。

網絡教育用途

找工作(zuo)——更好地找到(dao)一份滿意的(de)工作(zuo)

目前來說(shuo)，很(hen)多(duo)企業在招(zhao)聘(pin)的時(shi)候，還是把學(xue)(xue)歷作(zuo)(zuo)為一個重要判斷標(biao)準之一。很(hen)多(duo)有(you)技(ji)術、有(you)能力(li)的人，但是沒有(you)學(xue)(xue)歷找工(gong)作(zuo)(zuo)到處碰壁，找到了(le)工(gong)資也不(bu)是很(hen)高。這樣很(hen)多(duo)人為了(le)找到一份滿意的工(gong)作(zuo)(zuo)，就來進修學(xue)(xue)歷，增(zeng)加找工(gong)作(zuo)(zuo)的砝碼。

晉(jin)職稱、職位提(ti)升——考核標準

很多(duo)事業單位(wei)、國企、大型企業，在(zai)提拔(ba)干部或(huo)者在(zai)升職稱的(de)過程中，學歷也(ye)是(shi)(shi)其(qi)中的(de)一(yi)個考核標準。這樣一(yi)來就把一(yi)些能力(li)強，有資格(ge)的(de)人排(pai)除在(zai)外了。于是(shi)(shi)很多(duo)人為了晉職稱，也(ye)重新拿起了書本。

漲工資——不(bu)可(ke)缺少的條件

說起來漲工(gong)資的(de)(de)事(shi)情，我想(xiang)大(da)家都很興奮，因為(wei)漲工(gong)資是(shi)(shi)最(zui)實在(zai)的(de)(de)。現在(zai)隨著生活水平(ping)的(de)(de)提高，每(mei)個月的(de)(de)錢總(zong)是(shi)(shi)覺得不夠(gou)花。因此很多人在(zai)尋(xun)找漲工(gong)資的(de)(de)方法，特別是(shi)(shi)事(shi)業(ye)單位(wei)和大(da)型(xing)國企(qi)，提升學歷(li)是(shi)(shi)一個漲工(gong)資的(de)(de)一個不可(ke)缺少(shao)的(de)(de)條(tiao)件。

網絡教育采取什么樣的教學方式?

網(wang)絡教(jiao)育的教(jiao)學方式主(zhu)要有：

(1)通過互聯網，利用網絡教學(xue)平臺提供的網頁、課件等(deng)資源進行非實(shi)時(異(yi)步)教學(xue)。

(2)通過衛星、互聯(lian)網和(he)視頻會議(yi)系統(tong)等進行雙向(xiang)或單向(xiang)的實時授課教學(xue)。

(3)通過教學(xue)光盤上刻錄的(de)課件等資源進行非實時教學(xue)。

(4)通過(guo)手機等(deng)移動通信工具進行實時或非實時教學。

(5)通過集(ji)中面授方式(shi)進行(xing)輔導答疑。