自考(kao)無論是(shi)專科還是(shi)本科均可以進行報考(kao)教師(shi)資(zi)格證的(de)，下面小編為大家(jia)整理(li)自考(kao)如何中小學教師(shi)資(zi)格考(kao)試采用什(shen)么方法，供參考(kao)。

自考是怎樣考中小學教師資格證考試的

全國統考(kao)省的(de)中小學教(jiao)(jiao)師資格考(kao)試(shi)采(cai)(cai)用的(de)方法是：中小學教(jiao)(jiao)師資格考(kao)試(shi)分為(wei)筆試(shi)和面試(shi)兩部分。筆試(shi)所有科(ke)(ke)目(mu)采(cai)(cai)用紙(zhi)筆考(kao)試(shi)。筆試(shi)各科(ke)(ke)考(kao)試(shi)成(cheng)績合格，才(cai)能參加(jia)面試(shi)。面試(shi)采(cai)(cai)用結構(gou)化面試(shi)、情景(jing)模擬等方式進(jin)行，考(kao)生通過抽題、備課、試(shi)講(jiang)、答辯等環節，完成(cheng)面試(shi)。

中小學教師資格考試筆試的主要考核內容

主要考核申請(qing)人(ren)從事(shi)教(jiao)(jiao)師職業所應具備的教(jiao)(jiao)育理(li)念、職業道德和教(jiao)(jiao)育法(fa)律法(fa)規知(zhi)(zhi)識;科(ke)學(xue)文化素養(yang)和閱讀理(li)解(jie)、語言(yan)表達、邏(luo)輯推理(li)和信息處(chu)理(li)等基本(ben)能力;教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)、學(xue)生指導和班級(ji)管理(li)的基本(ben)知(zhi)(zhi)識;擬任(ren)教(jiao)(jiao)學(xue)科(ke)(專業)領域的基本(ben)知(zhi)(zhi)識，教(jiao)(jiao)學(xue)設計、實施(shi)、評價的知(zhi)(zhi)識和方法(fa)，運用(yong)所學(xue)知(zhi)(zhi)識分析和解(jie)決教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)實際問題的能力。

教材的復習主要分一下幾個階段

1、先得(de)大(da)體看(kan)一遍教材的目錄和內容，達到心(xin)里知道教育(yu)學(xue)和心(xin)理學(xue)講的是關于教育(yu)和教學(xue)的哪方便的內容。

2、再泛(fan)(fan)泛(fan)(fan)的不分(fen)重點(dian)的看(kan)每一章節，看(kan)完一章就對應(ying)著后面(mian)的課后習(xi)題用鉛(qian)筆劃出習(xi)題答(da)案。

3、第三(san)遍(bian)刻(ke)意的(de)(de)有重點的(de)(de)注意重要(yao)任務，比(bi)方西方幾個教育和(he)心(xin)理的(de)(de)創始(shi)人物，他們(men)(men)的(de)(de)理論不(bu)(bu)但要(yao)考死(si)的(de)(de)理論(填空和(he)選擇)而(er)且(qie)要(yao)考理論運用，在(zai)材料分析中(zhong)讓你運用的(de)(de)。把(ba)他們(men)(men)的(de)(de)理論在(zai)腦子中(zhong)例(li)舉出來，看看隨時時間的(de)(de)發展(zhan)，他們(men)(men)的(de)(de)理論有哪(na)(na)些交叉和(he)不(bu)(bu)同之處，和(he)又(you)有哪(na)(na)些優點，每個最新的(de)(de)理論是在(zai)哪(na)(na)個舊的(de)(de)理論上發展(zhan)來的(de)(de)。

另(ling)外我們中國(guo)古(gu)代的(de)教(jiao)育理論主要考察(cha)孔(kong)子(zi)的(de)，一(yi)般是出(chu)孔(kong)子(zi)的(de)古(gu)語讓你說出(chu)孔(kong)子(zi)是運用的(de)教(jiao)學哪些(xie)方法(fa)。

4、第(di)四(si)遍(bian)(bian)(bian)就結(jie)合題(ti)看課本(ben)，這(zhe)一(yi)遍(bian)(bian)(bian)是以題(ti)為(wei)主，不(bu)明白的(de)地方(fang)立刻在(zai)課本(ben)找到依據，達到理解的(de)狀態，主要目(mu)的(de)是考(kao)做(zuo)(zuo)題(ti)幫助你整(zheng)理和系統回(hui)顧課本(ben)知識點(dian)(dian)，因為(wei)你在(zai)看前2遍(bian)(bian)(bian)的(de)時候腦子的(de)記(ji)(ji)憶方(fang)式有點(dian)(dian)乏味了，現在(zai)要換一(yi)種方(fang)式幫助腦子激(ji)活記(ji)(ji)憶的(de)潛能。做(zuo)(zuo)題(ti)也要先做(zuo)(zuo)基(ji)礎(chu)題(ti)，也就是分單元的(de)題(ti)，最(zui)后做(zuo)(zuo)綜合題(ti)和歷年真題(ti)。這(zhe)一(yi)遍(bian)(bian)(bian)的(de)復習(xi)要達到一(yi)個把課本(ben)的(de)理論(lun)點(dian)(dian)連成(cheng)線的(de)效果。