隨著社(she)會(hui)的飛速發(fa)展，各(ge)行(xing)各(ge)業對人(ren)才的要求(qiu)也越來越高(gao)，為(wei)了提高(gao)自身的競爭(zheng)力，很多人(ren)都選(xuan)擇了成(cheng)人(ren)教(jiao)育來提升學(xue)歷(li)，為(wei)能順利拿到(dao)畢業證許(xu)多人(ren)都會(hui)報名成(cheng)人(ren)教(jiao)育培訓機(ji)構，下(xia)面列舉(ju)了幾家(jia)還(huan)不(bu)錯的成(cheng)人(ren)教(jiao)育培訓機(ji)構。

比較好的成人教育培訓機構

學梯教育

學梯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是一家集教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓、職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、在線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等于一體的大型綜合性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓機構。經過努力(li)，已成為國內(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓領域有(you)規(gui)模(mo)有(you)聲望的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)(pei)訓機構。學梯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為因(yin)各種原因(yin)沒有(you)機會(hui)上大學的社會(hui)在職(zhi)/在校人員(yuan)，提供了一個(ge)取得(de)大學專科(ke)和本科(ke)的學習機會(hui)。

奧鵬教育

2002年12月，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)批準；中央電大(da)遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)共服(fu)(fu)務(wu)體(ti)系(xi)建設試點；項目正式(shi)啟(qi)動，并由(you)中央廣播電視(shi)大(da)學和電大(da)在線遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)有(you)限公(gong)司共同組建奧鵬遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中心。2005年4月，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)門正式(shi)同意建設現代(dai)遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)共服(fu)(fu)務(wu)體(ti)系(xi)，公(gong)共服(fu)(fu)務(wu)體(ti)系(xi)正式(shi)進入全面(mian)運行階段。

誠達教育

誠達教(jiao)育(yu)(yu)是依托數(shu)所高校的(de)師資成立(li)起(qi)來的(de)專業教(jiao)育(yu)(yu)機構，專業從(cong)事學歷提升和(he)教(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)(xun)(xun)。培訓(xun)(xun)(xun)業務(wu)涉及：繼續教(jiao)育(yu)(yu)、護(hu)資培訓(xun)(xun)(xun)、大學英語四六級、統招(zhao)專升本、考研(yan)培訓(xun)(xun)(xun)。

知金教育

知(zhi)金教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)經(jing)國家(jia)批(pi)準的遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公共服(fu)務體系的運營機構，主要從(cong)事(shi)繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)即(ji)遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)（專(zhuan)(zhuan)升本、高起專(zhuan)(zhuan)）學歷和培(pei)(pei)訓(xun)。知(zhi)金教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)立足遠程(cheng)高等(deng)學歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、拓展(zhan)非學歷培(pei)(pei)訓(xun)為準則，以“成人”為服(fu)務對象，提(ti)供遠程(cheng)高等(deng)學歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、統考輔導培(pei)(pei)訓(xun)等(deng)多項(xiang)業務服(fu)務。

成人教育選擇培訓機構注意事項

一(yi)、分(fen)清虛(xu)假宣傳，謹(jin)防上當受騙

不少教育機(ji)構就只求吸引更多的(de)考(kao)生(sheng)來(lai)報名，對(dui)于教學根本就是信口開河(he)不負(fu)責任，更甚者會騙(pian)了考(kao)生(sheng)報名之(zhi)后溜之(zhi)大吉，考(kao)生(sheng)要擦(ca)亮雙眼選擇正規(gui)的(de)培訓機(ji)構。

二、了解培訓機(ji)構的課(ke)程設置(zhi)

報機構學習(xi)就是(shi)想有一個專業的老師督(du)促(cu)學習(xi)，提高學習(xi)效(xiao)率(lv)，所以要確保機構的老師是(shi)否有責(ze)任心(xin)會(hui)督(du)促(cu)學習(xi)。

市(shi)場上有許多小(xiao)機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)打著培訓機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)的名字(zi)，實際上并不是(shi)“教(jiao)(jiao)育”，這部分機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)只是(shi)打包(bao)其(qi)他教(jiao)(jiao)育機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)課件，給(gei)到學(xue)(xue)員，讓(rang)學(xue)(xue)員四拼八湊的自主學(xue)(xue)習。或(huo)者(zhe)把學(xue)(xue)員的報(bao)名信息“賣”給(gei)大(da)機(ji)(ji)構(gou)(gou)(gou)，從中間賺差價。說到底，就是(shi)一些外包(bao)公司，只是(shi)招募學(xue)(xue)員，并沒有教(jiao)(jiao)育。

三、仔細甄別

看教(jiao)育(yu)資(zi)(zi)源是(shi)否豐富，其教(jiao)學資(zi)(zi)源，包括(kuo)硬(ying)件資(zi)(zi)源和軟(ruan)件資(zi)(zi)源，硬(ying)件資(zi)(zi)源是(shi)看該(gai)學歷提升機構有沒有固定的辦(ban)學場地、教(jiao)育(yu)設施(shi)和教(jiao)育(yu)環境(jing)，而(er)軟(ruan)件資(zi)(zi)源，是(shi)指沒有教(jiao)育(yu)資(zi)(zi)源，有經驗的教(jiao)師團隊，學歷所需要的書(shu)籍和資(zi)(zi)料和一(yi)些電子教(jiao)案等(deng)。