2020年(nian)山東大學自考本科畢業生學位英語報(bao)名(ming)時間為2020年(nian)7月1日(ri)-7月10日(ri)，考試時間為2020年(nian)10月17-18日(ri)，考生們要提前做好(hao)考試準備。

山東大學自學考試本科畢業學位英語報名流程

（一）考(kao)(kao)(kao)生(sheng)可(ke)在提交報(bao)(bao)名(ming)時同時繳費(fei)，也可(ke)稍后(hou)繼續(xu)繳費(fei)。報(bao)(bao)名(ming)時未一次性完成(cheng)繳費(fei)流程的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)可(ke)登錄(lu)網站進入(ru)個人工作室，點擊“報(bao)(bao)名(ming)考(kao)(kao)(kao)試(shi)”，繼續(xu)完成(cheng)繳費(fei)，繳費(fei)時間(jian)為提交報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)息(xi)后(hou)的30分(fen)鐘(zhong)之內，一旦繳費(fei)成(cheng)功，不可(ke)再重新報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)。超時未繳費(fei)，則本次報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)信(xin)息(xi)自動取消。被取消后(hou)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)可(ke)重新選擇考(kao)(kao)(kao)點報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)。考(kao)(kao)(kao)生(sheng)繳費(fei)后(hou)，不予退還，且所繳考(kao)(kao)(kao)試(shi)費(fei)只供當次考(kao)(kao)(kao)試(shi)使(shi)用。

（二）考(kao)生(sheng)(sheng)初次登(deng)錄報(bao)(bao)名(ming)(ming)(ming)系(xi)統(tong)時，系(xi)統(tong)將自動顯示考(kao)生(sheng)(sheng)的個人信(xin)息(xi)(xi)，考(kao)生(sheng)(sheng)應反復核對姓(xing)名(ming)(ming)(ming)、身份證號(hao)碼等信(xin)息(xi)(xi)，確認無(wu)誤(wu)后方可(ke)報(bao)(bao)名(ming)(ming)(ming)，否則將導致成(cheng)績合(he)格的考(kao)生(sheng)(sheng)成(cheng)績無(wu)法被所在學校導出認定。因考(kao)生(sheng)(sheng)本(ben)人錯報(bao)(bao)、漏報(bao)(bao)造成(cheng)無(wu)法參(can)加考(kao)試或(huo)者考(kao)試成(cheng)績無(wu)效，由(you)考(kao)生(sheng)(sheng)本(ben)人負責。

（三）報名網(wang)站(zhan)支持(chi)支付寶及微(wei)信進行繳費。

流程示意圖

學位英語應該如何備考

1.首先(xian)必不可(ke)少的(de)制定學習計(ji)劃(hua)，這(zhe)個和(he)在(zai)校學生的(de)學習無異(yi)。如果自(zi)(zi)己的(de)自(zi)(zi)制力較強，可(ke)將計(ji)劃(hua)定在(zai)心中。但我(wo)認為最好還(huan)是將計(ji)劃(hua)寫在(zai)紙上，或者制成圖(tu)表。這(zhe)樣不僅可(ke)以將計(ji)劃(hua)清楚明確化，還(huan)可(ke)以起到(dao)警(jing)示提醒自(zi)(zi)己的(de)作用。

2.培養學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，豐富基(ji)礎知識(shi)。改正平時生活(huo)中拼寫錯(cuo)誤(wu)、時態語法亂用的習(xi)(xi)慣，培養仔細(xi)細(xi)致的好習(xi)(xi)慣，加強(qiang)基(ji)礎知識(shi)訓練，增(zeng)加單(dan)詞積累。多用多練。

3.強(qiang)化記憶，短時(shi)(shi)間內進入狀態(tai)。改掉(diao)讀書時(shi)(shi)的啞巴英(ying)(ying)語狀態(tai)，聽、話、讀、寫，強(qiang)化對英(ying)(ying)語的訓練，每天花(hua)一(yi)定(ding)時(shi)(shi)間強(qiang)化記憶，喚起對英(ying)(ying)語的狀態(tai)。避(bi)開上班工作的干(gan)擾(rao)。

4.及時復習，不做無用功(gong)。人的(de)思維是(shi)一個反復記(ji)(ji)憶的(de)過程。遺(yi)忘是(shi)必(bi)然(ran)的(de)，反復記(ji)(ji)憶，及時復習才(cai)能達(da)到(dao)強化記(ji)(ji)憶備考(kao)的(de)效果。

學位英語詞匯閱讀答題技巧

1、詞匯語法答題技巧

（1）積累(lei)(lei)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)。考(kao)生(sheng)在復(fu)習備考(kao)時要(yao)(yao)(yao)注意總結和積累(lei)(lei)。要(yao)(yao)(yao)熟悉掌握(wo)復(fu)用式(shi)(shi)的(de)2200個(ge)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)，及領(ling)會式(shi)(shi)掌握(wo)的(de)3500個(ge)單(dan)詞(ci)(ci)(ci)。但不要(yao)(yao)(yao)滿(man)足(zu)于大(da)(da)綱要(yao)(yao)(yao)求的(de)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)，要(yao)(yao)(yao)不斷擴充自己的(de)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)量(liang)。詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)試題的(de)正確選擇在很大(da)(da)程(cheng)度(du)上取(qu)決于考(kao)生(sheng)詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)量(liang)的(de)大(da)(da)小，以及運用詞(ci)(ci)(ci)匯(hui)能力的(de)強弱。

（2）掌握技巧。在具體的解題過程中，也要(yao)有(you)意使用-些(xie)技巧。如利用表示(shi)遞(di)進與增加關(guan)系(xi)的詞(ci)：and，again，also，too，besides，but，in addition to等；利用表示(shi)比較與對比關(guan)系(xi)的詞(ci)：but，however，instead of等；利用表示(shi)因果(guo)關(guan)系(xi)的詞(ci)：because，so，thus等；利用詞(ci)法常識(shi)(shi)和生活常識(shi)(shi)判斷。這些(xie)都會增加考(kao)生選擇正確答案(an)的機(ji)率。

閱讀理解題答題技巧

（1） 略讀：跳過不重(zhong)要的描述與例(li)子，進行(xing)快速閱(yue)讀以(yi)求抓住文章的大意和主題思想(xiang)的方(fang)法。

（2）尋讀：是(shi)快速(su)尋找某一特(te)殊(shu)信息的閱讀方(fang)法。它(ta)的目(mu)的非常明確(que)，即找到所需要的信息。在(zai)(zai)找到文(wen)章(zhang)(zhang)中的有關(guan)部分以后，在(zai)(zai)此范圍內逐(zhu)句(ju)閱讀，特(te)別要對(dui)關(guan)鍵詞、句(ju)仔細琢磨，以便對(dui)其(qi)有比較深刻、準確(que)的理解。不僅(jin)要理解其(qi)字面(mian)意思，還要通過推理和判斷，弄清文(wen)章(zhang)(zhang)中字里行間所隱(yin)含的意思。

（3）細(xi)讀：這個(ge)過(guo)程中，對沒有學過(guo)的(de)(de)生詞，可(ke)根據(ju)上下文(wen)的(de)(de)背景知識來推測其詞義；對難以(yi)看懂的(de)(de)長句，可(ke)借助(zhu)語法(fa)手(shou)段(duan)，對其加(jia)以(yi)分析，以(yi)達到正確理(li)解的(de)(de)目的(de)(de)。