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浙江自考本科畢業論文要怎么選題?

2024-04-18 來源:中國教(jiao)育在線

浙江自考本科(ke)畢業論文要怎(zen)么選題?關(guan)于這個問題中國教(jiao)育在線就簡單為大家說一(yi)下(xia)。

第一,要堅持選(xuan)擇有科學價值和現(xian)實意義(yi)的(de)課題。

科(ke)學(xue)研究(jiu)(jiu)的(de)目(mu)的(de)是為了更好地(di)認(ren)識世(shi)(shi)界、改(gai)造世(shi)(shi)界,以(yi)推動社(she)(she)會的(de)不斷進步(bu)和(he)發(fa)展(zhan)。因此,畢(bi)業論(lun)文的(de)選(xuan)(xuan)題,必(bi)須緊密結合(he)社(she)(she)會主義(yi)(yi)物質文明和(he)精神文明建設(she)的(de)需要(yao),以(yi)促進科(ke)學(xue)事業發(fa)展(zhan)和(he)解決現實存在問題作(zuo)(zuo)為出發(fa)點(dian)和(he)落腳點(dian)。選(xuan)(xuan)題要(yao)符合(he)科(ke)學(xue)研究(jiu)(jiu)的(de)正確方向,要(yao)具(ju)有新穎性,有創新、有理論(lun)價(jia)(jia)值和(he)現實的(de)指導意(yi)義(yi)(yi)或推動作(zuo)(zuo)用,一項毫無意(yi)義(yi)(yi)的(de)研究(jiu)(jiu),即使花(hua)很(hen)大的(de)精力,表達再(zai)完(wan)善,也將沒(mei)有絲(si)毫價(jia)(jia)值。具(ju)體地(di)說,考生可從以(yi)下三個方面(mian)來選(xuan)(xuan)題。

首先,要(yao)(yao)從現(xian)實(shi)的(de)弊(bi)端中選(xuan)題(ti),學(xue)習了專(zhuan)業知識(shi),不能僅停留在書本(ben)上(shang)和理論上(shang),還要(yao)(yao)下一番功夫,理論聯系實(shi)際,用已(yi)掌握(wo)的(de)專(zhuan)業知識(shi),去(qu)尋找和解決工作實(shi)踐中急待解決的(de)問題(ti)。

其(qi)次,要從尋找科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)的空白處和(he)(he)邊(bian)緣領域中選題(ti),科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)還(huan)(huan)有許多(duo)沒(mei)有被開墾的處女地(di),還(huan)(huan)有許多(duo)缺陷和(he)(he)空白,這些都需(xu)要填(tian)補(bu)。應(ying)(ying)考(kao)者(zhe)應(ying)(ying)有獨(du)特的眼(yan)光和(he)(he)超(chao)前的意識去思索(suo),去發現,去研(yan)(yan)究(jiu)。

最后,要從尋(xun)找(zhao)前人研究(jiu)(jiu)的(de)不足處(chu)和錯誤處(chu)選題,在前人已(yi)提出(chu)來的(de)研究(jiu)(jiu)課題中,許多雖已(yi)有初步(bu)的(de)研究(jiu)(jiu)成果,但隨著社會的(de)不斷發展,還有待于豐(feng)富、完整(zheng)和發展,這種補充性或糾正性的(de)研究(jiu)(jiu)課題,也是有科學價值和現實指導意義的(de)。

第二,要根據自(zi)己的能力(li)選擇切實(shi)可行的課題。

畢業論(lun)文的(de)寫作是(shi)一(yi)種創造性勞動,不但要(yao)有考(kao)生(sheng)個(ge)人的(de)見解和主張,同時(shi)還需(xu)要(yao)具備一(yi)定(ding)的(de)客觀條件(jian)(jian)。由于(yu)考(kao)生(sheng)個(ge)人的(de)主觀、客觀條件(jian)(jian)都是(shi)各不相同的(de),因此在選題時(shi),還應結合自(zi)己的(de)特長、興趣(qu)及所具備的(de)客觀條件(jian)(jian)來選題。具體地說,考(kao)生(sheng)可從以下三個(ge)方面(mian)來綜合考(kao)慮。

首先,要有充足的(de)資料來(lai)源。“巧婦難為(wei)無米之炊”,在缺少(shao)資料的(de)情況下,是很難寫(xie)出高(gao)質量的(de)論文的(de)。選擇一個(ge)具有豐富資料來(lai)源的(de)課題,對課題深入(ru)研究與開(kai)展很有幫助。

其次(ci),要有(you)濃厚的(de)研究(jiu)興趣(qu),選(xuan)擇自己(ji)感興趣(qu)的(de)課題(ti),可以激發自己(ji)研究(jiu)的(de)熱情,調(diao)動(dong)自己(ji)的(de)主動(dong)性和積(ji)極性,能夠以專心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、恒(heng)心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)的(de)積(ji)極心(xin)(xin)態(tai)去完成。

最后,要能(neng)結合發(fa)揮自(zi)己(ji)的業務(wu)專長,每個考(kao)生無(wu)論能(neng)力水平高(gao)低,工作崗位如何,都(dou)有(you)自(zi)己(ji)的業務(wu)專長,選(xuan)擇那些能(neng)結合自(zi)己(ji)工作、發(fa)揮自(zi)己(ji)業務(wu)專長的課(ke)題,對(dui)順利完成課(ke)題的研(yan)究大有(you)益處(chu)。

畢業論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)選(xuan)題是在導師的(de)(de)指導下進(jin)行的(de)(de),考生(sheng)選(xuan)好(hao)課(ke)題后,要(yao)(yao)和指導老師進(jin)行溝(gou)通,自己也要(yao)(yao)查(cha)詢相(xiang)關資料對課(ke)題進(jin)行深(shen)入研(yan)究,把課(ke)題定下來,論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)大綱(gang)擬定好(hao),最后才是論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)撰(zhuan)寫(xie),好(hao)的(de)(de)開始等于成功的(de)(de)一半(ban),所(suo)以論(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)課(ke)題的(de)(de)選(xuan)擇(ze)要(yao)(yao)認(ren)真對待,不可敷衍(yan)。

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